（合集）美麗小學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文 篇1
我們有一個美麗的校園，它也是我們學(xué)習(xí)的園地。
走進(jìn)校園就看見很多大樹好像看見一個個士兵站立兩旁，歡迎同學(xué)們的到來。校園的左邊只見一棵棵高高的樹下影襯著一叢叢小花，有紅彤彤的、金燦燦、半紅半紫……花叢的旁邊有一個大大的游泳池，游泳池的水清澈見底，這里培育出許許多多的游泳健兒。在游泳池的`旁邊是一個大操場，操場中間是籃球場，旁邊是跑道。我們每天最喜歡玩耍的地方就是該球場旁邊那條長長的通道，大家都稱它“后花園”。上完體育課我總是和同學(xué)一起在“后花園”玩，大家非常喜歡這里。再此旁邊就我們的教學(xué)樓，高三層，我們每天都努力認(rèn)真地在此上課學(xué)習(xí)，每天下課后我們都在班級走廊玩耍或在課室里畫畫、做功課、看書。教學(xué)樓前面就是我們校園的大門，大門兩旁是綠油油草叢，每天老師和家長就在那里風(fēng)雨不改的接送我們，辛苦你們了。
��！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你——我的校園。
美麗小學(xué)作文 篇2
緊張的期中考試過后，一個星期天的早上，媽媽一早就拉我起床，對我說：“為了讓你放松心情，我給你準(zhǔn)備了一個驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽后高興地一蹦三尺高。
爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉，走進(jìn)珍珠泉不遠(yuǎn)處就是看見那里的泉水，只見那里的泉水清澈見底，水底石塊色彩斑斕，游魚和水藻都可以看得清清楚楚。
我們繼續(xù)向泉眼前進(jìn)，不遠(yuǎn)處就看見游客在泉眼邊拍手，原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲，一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒，這大概就是喜客泉的'由來吧。泉眼旁邊有個龍頭，聽說只要把硬幣投到龍頭上，就能愿望成真、心想事成。我投了3次，終于硬幣落在龍頭上，我高興的回頭告訴媽媽，我考第一名的愿望能實(shí)現(xiàn)了，媽媽笑著對我說：“這只是人們心中美好的愿望，想考第一名，只有走勤奮這條路。”
我們在珍珠泉坐了索道，登上了萬米長城，進(jìn)了恐怖而陰森的鬼屋探險，玩了刺激驚險的滑道，坐了旋轉(zhuǎn)木馬，還劃了竹筏，我玩的開心極了！
美麗的珍珠泉讓我流連忘返，讓我在緊張的學(xué)習(xí)后放松了心情，同學(xué)們你們也來感受感受吧！
美麗小學(xué)作文 篇3
秋天，是個豐收、金色的季節(jié)。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來真舒服��！
漫步在田間的小路上，漫步金黃燦爛的田野里滿眼是一片豐收的景象。棉田邊，沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好像叮當(dāng)作響，和我們熱情地打著招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的`棉絮；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭，在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的少女在跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顆粒飽滿的高梁舉起燃燒的火把，可精神了。
果園里，各種果實(shí)都成熟了，整個果園里飄滿了果香。紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的小臉蛋；黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，像一顆顆小星星閃爍著；葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄個個搖頭晃腦， 像一串串的瑪瑙，要是往嘴里放上一顆，那甜甜的美味一定會流遍你的全身。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，活潑可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛一邊唱歌，好像在說“再見了，我的故鄉(xiāng)，明年春天我再回來看你�！�
秋天不僅能給人們帶來豐收的喜悅，而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。��！美麗的秋天我們愛你！
美麗小學(xué)作文 篇4
香港是一個眾所周知的國際化大都市，下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)香港，去探索、了解她。
香港有很多知名的影視明星如成龍、劉德華，所以自然就少不了去著名的星光大道瞧一瞧。走在星光大道上，首先映入眼簾的是香港維港和奧斯卡女神像。往里走，你會看到地上很多香港明星的手印及簽名。
第二天，我們坐車到了啟德郵輪碼頭。聽導(dǎo)游講，這個碼頭是花了72億港幣建造而成的。碼頭停著很多船，他們承載著香港航運(yùn)的繁榮昌盛�？赐甏a頭，我們到達(dá)香港另一個著名景點(diǎn)——金紫荊廣場。下車看到廣場中央那朵金色的紫荊花，導(dǎo)游說：“不是用金子做的，但是這個比金子的價格更高，它是香港回歸18年的'風(fēng)雨見證�！蔽覀兟犃硕疾桓蚁嘈拧�
第三天我們來到香港迪士尼主題公園，它是一個充滿無數(shù)童話無數(shù)夢幻的主題公園，我們一個個玩得特別開心。晚上天慢慢暗下來，我們坐車來到太平山，到達(dá)太平山頂?shù)臅r候天已經(jīng)全黑。我們來到觀景臺，站在這里我們可以俯瞰整個香港的景色，霓虹燈下的香港美得讓人離不開眼。
就這樣我們愉快地渡過了香港前三天旅程，我還在期待著我未知的香港。
美麗小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校是一個美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香。
學(xué)校門口的花壇里，長著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的'，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。下課后同學(xué)們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護(hù)它，讓這綠色永不退卻。
美麗小學(xué)作文 篇6
“山間的清泉，你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。天上的星星，你何必與火熱的太陽比輝煌呢？你自有你的璀璨。正如你，我的孩子，無需與別人相比，你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手，它一直被我好好地珍藏在我的書桌里。
那是一次很慘痛的經(jīng)歷，考試沒能發(fā)揮好，我直直滑落到班級二十幾名。我低垂著頭，無言以對老師的失望同學(xué)的嘲笑。不知是如何走出校門，面對媽媽的笑顏，我哭著敘述了自己的事情，本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什么也沒說。我們回到家，她仍一句話也不說，不安慰我，卻也不斥責(zé)我。
我的情緒一直很低落，第二天清晨，媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣，心情卻仍未好轉(zhuǎn)，要知道這次考試我被許多曾經(jīng)不如我的人超過，曾經(jīng)羨慕我嫉妒我的人都超越了我，讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心里，對我說：“我們來一場比賽如何？比——就比爬樓梯吧，怎么樣？”我疑惑地看著媽媽，但還是同意了。
我們來到樓下，看著十二層高的樓，心里有些怪怪的`。媽媽一聲令下，我沖出去，很快跑到了四樓，落下媽媽好遠(yuǎn)。但我也跑不動了，扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來，看我走不動也笑了，指了指墻上一張卡片，說：“你看那張卡片，簡直是針對著你來說的。”我扭頭一看，上面寫著：“堅(jiān)持就是勝利”。我笑了，摘下卡片，又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個卡片，我信心漸漸地回來了。在摘下一個“勝利就在眼前”的卡片后，我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍(lán)色的卡片，我仔細(xì)閱讀著：“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了，轉(zhuǎn)身抱緊媽媽，瞬間全部明白了媽媽的用意。
挫折也是美麗的，你能從它學(xué)到許多。越過它，海闊天空。
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