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    寫小學(xué)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-09 17:55:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【優(yōu)選】寫小學(xué)的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)選】寫小學(xué)的作文300字

    寫小學(xué)的作文300字 篇1

      我雙手撐在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)黑絮般幽深的暗夜,我在等待月出。

      看著浩渺的天際,東方有一個(gè)閃著光的亮點(diǎn),模糊不清;漸漸地,這個(gè)亮點(diǎn)越來越亮,越來越大;接著,月姑娘終于露出了唇角……哦,她真是個(gè)害羞的.姑娘

      藍(lán)色的“浪花”相互簇?fù)碇,使已露出小半截的月姑娘睜不開“眼”,蒙蒙口口;逐漸,這位“嬌小姐”好不容易掙脫了云彩,亮了起來;轉(zhuǎn)眼間,月姑娘已魔術(shù)般地露出了整個(gè)臉龐……這時(shí)皎潔的明月沖破云層,冉冉升上深藍(lán)的天空,向大地灑下一片銀輝,給人增添了無(wú)數(shù)的神秘感。在銀河這塊舞池里,云朵們甘愿成為場(chǎng)景,星星們成為月姑娘的舞伴,她們簇?fù)碇@位出色的舞蹈家,盡情地跳著、變換著……瞧!月,一會(huì)兒如天使般活潑,花兒般可愛,露珠般清純;二會(huì)兒如魔術(shù)般神秘。多少年來,無(wú)數(shù)的人為之贊嘆,為之神往……

      噢,我多么愛這美麗、清純而又神秘的月姑娘!

    寫小學(xué)的作文300字 篇2

      在《呼蘭河傳》第一章中,提到了一種植物——牽;。

      牽牛花本身并沒有什么奇特之處,只是它形似喇叭,并且只會(huì)在陽(yáng)光明媚的早晨,一開即落,只剩下那光禿禿的綠蔓,和其它幾朵泛紫的.花苞,準(zhǔn)備著迎接明天的太陽(yáng)。

      于是很多人便說她們是借別人的高枝炫耀自己,自吹自擂,等到陽(yáng)光一落,就萎縮泄氣。卻沒有人知道她們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)黑夜中做出的無(wú)數(shù)次努力,開出花苞,才能換取光明時(shí)刻的一次綻放。

      生活也是一樣。

      有人"守株待兔",靠運(yùn)氣生活;有人卻在無(wú)人問津的背后默默努力,無(wú)私奉獻(xiàn)。在黑夜里,一個(gè)人付出努力,才能在光明時(shí)刻抓住機(jī)會(huì),將無(wú)數(shù)次努力的成果炫耀,公眾于世界,再熄滅,含笑再次準(zhǔn)備,開敗后,再次努力,再次放出光芒。

      這就是牽;;ㄩ_花落,就要在開時(shí),開出光彩。

    寫小學(xué)的作文300字 篇3

      人們都說:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”這名話描寫的正是我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南,而“半城湖”則是濟(jì)南的大明湖。

      進(jìn)入大明湖公園,迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵,好像一位位嬌羞的小姑娘在風(fēng)中向我們招手,歡迎我們的到來。

      再往里走,映入眼簾的就是那碧綠的湖水,它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風(fēng)一吹,湖水波光粼粼,陽(yáng)光照射在湖面上,金光閃閃,十分夢(mèng)幻,不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,湖面上粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)穿粉色衣服的小仙子,它們有的已經(jīng)全部開放,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的只開放了三、四個(gè)花瓣,碧綠的荷葉一片連著一片,默默地保護(hù)著美麗的荷花。

      湖邊的`垂柳枝條長(zhǎng)得垂到了湖里,好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長(zhǎng)發(fā)。我坐在湖邊的石凳上,享受著湖面吹來的 涼 風(fēng),玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切,仿佛一幅美麗的畫卷。

      如果說濟(jì)南在一塊翡翠,那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)迷人的大明湖。

    寫小學(xué)的作文300字 篇4

      靈靈是一只非常美麗漂亮的小鸚鵡,它那金黃的小腦袋上像戴了一頂金燦燦的王冠,深綠的羽毛上繡滿了翠綠和天藍(lán)色的花紋。

      想起靈靈還得從以前說起,小時(shí)候我就非常喜歡鳥,連做夢(mèng)都想象小鳥那樣,自由自在的在天空中飛翔。

      那天放學(xué)我回到了家,我聽見家里傳來一陣清脆的鳥叫聲。我急忙跑向陽(yáng)臺(tái),原來是爸爸知道了我喜歡鳥,就給我買了這只可愛的小鸚鵡。我高興的一下子跳了起來。

      我非常喜歡這只可愛的小鸚鵡,所以我就給它起了“靈靈”這個(gè)好聽的名字,每天我寫完作業(yè)都會(huì)和它玩一會(huì),我每天遇見高興或者不高興的事也都給它說,它成了我最好的朋友,看到它那調(diào)皮、可愛的樣子,我不知不覺的說:“靈靈你要快快長(zhǎng)大,等你長(zhǎng)大我就把你放回大自然。雖然我有些不舍得,但是它畢竟是屬于大自然的`。

      時(shí)間過的飛快,一眨眼的幾個(gè)月就過去了,現(xiàn)在的靈靈已經(jīng)長(zhǎng)成大鸚鵡了,在爸爸媽媽的同意下,我選了一個(gè)晴朗的天氣,準(zhǔn)備把靈靈放回大自然,那天我淚流滿面依依不舍的把它放飛了,它飛了幾下又轉(zhuǎn)過頭來,好像在對(duì)我說:“再見了,小主人”。

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