童年小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-28 16:48:09 小學(xué)生作文我要投稿

童年小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

童年小學(xué)作文

童年小學(xué)作文1

　　我們的童年時(shí)候一個(gè)金色的，五彩斑斕的夢(mèng)像一位小仙女用魔棒“畫”出來的.一幅，美麗的圖畫。我多么想回到童年，回到那充滿快樂，充滿歡笑的童年。

　　五歲那年，我和村上的人玩捉迷藏，當(dāng)?shù)酵跛孛芳視r(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋內(nèi)的空木箱里躲起來，當(dāng)我關(guān)上箱蓋的剎那，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。過了一會(huì)兒，其他參加的人都被王素梅一一“抓獲”，但只有我，我心中暗喜，就一直坐在箱子里等著她們來抓我，不知不覺我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　午飯時(shí)，媽媽和奶奶見我沒有出來吃飯，就以為到誰家玩去了，便起身去找我，卻不知在木箱中睡得正甜呢！不知，我睡了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽和奶奶找了多長(zhǎng)時(shí)間。我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢地爬出木箱，又悄悄地走出家門，我在左看看右看看，仍沒出現(xiàn)一個(gè)人。當(dāng)我準(zhǔn)備去找王素梅時(shí)，正巧在路上遇到了媽媽和奶奶，她們急切地問我剛才在哪兒，我就把事情一一告訴了她們，她們都說我是一個(gè)淘氣鬼、機(jī)靈鬼。

　　多么有趣的童年，多么快樂的童年��！小時(shí)候都嚷嚷快點(diǎn)長(zhǎng)大，然而長(zhǎng)大了，也會(huì)偶爾懷念童年的趣事，懷念那時(shí)即可愛又可笑的自己。

童年小學(xué)作文2

　　還沒來得急享受完父母的懷抱，還沒來得急和小伙伴再玩一次捉迷藏，還沒來得及和我的布娃娃說悄悄話，就要走了，帶著對(duì)童年的眷戀，便踏上了那班列車，那是青春的列車，當(dāng)踏進(jìn)那班列車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這班列車是不售返乘車票的，即使我淚流滿面，一切也無濟(jì)于事，來了便是來了，只能往前走，于是，我懷著對(duì)青春的無限憧憬便上路了。

　　我還懷戀著童年，懷戀當(dāng)時(shí)那個(gè)幼年無知的我，是那樣的坦率單純，那樣的毫無保留，但是，當(dāng)年那個(gè)天真無知的我，現(xiàn)在已慢慢成熟起來了，漸漸的踏上青春的腳步，變得越來越內(nèi)向，不在是當(dāng)年那個(gè)天真無知的我，不再毫無保留，而是越來越多愁善感，煩惱多得可以堆成一座山，那煩惱就像一個(gè)大包袱一樣，壓得我喘不過氣來，不過，這又能怪得了誰呢，這是每個(gè)人都必須要走的旅途。

　　幼年的我，也曾對(duì)小孩子發(fā)過脾氣，向父母撒過謊，搞惡作劇……但這些事又是哪一個(gè)孩子沒有經(jīng)歷過的事呢？

　　童年是多么的.美好，那雪一般純潔的心，是多么的值得眷戀，唯美的童年，卻已經(jīng)在我的青春中逝去……

童年小學(xué)作文3

　　嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí)，回憶慢慢涌上心頭……

　　14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過的呢？

　　緊張、興奮、開心……或許是吧。

　　只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。

　　我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始，每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢(shì)，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！

　　在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的'其一：學(xué)會(huì)玩耍。于是，操場(chǎng)上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。

　　整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。

　　零時(shí)十二點(diǎn)，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任！

童年小學(xué)作文4

　　童年就像一個(gè)五彩繽紛的泡泡，在空中閃閃發(fā)光，猶如一顆顆耀眼的寶石。鑲嵌在寶石里的自然是無數(shù)的童年樂趣。

　　那年夏天，幾個(gè)要好的伙伴找我捉迷藏。我們飛快的來到我們的世界。捉迷藏正式開始了。一聲令下，大家四散開來，分頭尋找自己認(rèn)為隱蔽的'場(chǎng)所。我也一樣，跑到盡頭，四處望了望。我發(fā)現(xiàn)鄰居家的一個(gè)柴草垛是個(gè)好地方。于是我就在草堆后面抽出幾捆草，形成了一個(gè)洞，。便迫不及待的鉆了進(jìn)去，然后又把洞口用草堵好。哈哈，我太聰明了，在外面應(yīng)該是你看不出草垛里有人的。

　　由于天熱，我又出了一身汗，所以洞里越來越悶。幾次我都想扒開洞口，爬到洞外。但我又是個(gè)很犟的孩子，絕不輕易認(rèn)輸?shù)�，好吧，那就忍忍吧�?/p>

　　時(shí)間飛逝，我在草洞中不知藏了多久，漸漸地困意襲來，我睡著了。

　　當(dāng)一束手電光找到我臉上的時(shí)候，已經(jīng)是大半夜了。我趴在草洞里睡得那樣香。爸爸媽媽叫了好一會(huì)我才醒來。我揉了揉眼睛開口便問：“我贏了嗎？”。除了媽媽眼角噙著淚水外，其他的人都捧腹大笑起來。我不知道他們?yōu)樯缎�，也跟著笑起來……�?/p>

　　回家后，雨點(diǎn)般的責(zé)備聲撲面而來。那時(shí)，爸爸媽媽口若懸河，一直講道理。不懂事的我只是低著頭，心不在焉的聽著……。

　　童年就像一片沙灘，記錄著我們程兆德小腳�。煌昃拖褚皇自�(shī)，耐我們細(xì)細(xì)的品味咀嚼；童年就像一本書，讓我們積累人生的經(jīng)驗(yàn)。充滿無盡的想象，無盡的歡樂。

童年小學(xué)作文5

　　快樂是什么？快樂就是樂于助人，幫助他人，關(guān)愛他人；快樂就是人與人之間那種和諧；快樂或許是一件快樂的事，也許發(fā)生在一瞬間，但是卻足以滿足光陰的價(jià)值！然而快樂將會(huì)成為我們?nèi)松械囊徊糠�，好好珍惜那段美好的時(shí)光吧

　　那時(shí)的我有空，偶爾也會(huì)去釣釣魚。那個(gè)明媚的.星期天，我就和舅舅、爸爸他們一起去釣魚，來到湖邊，里的風(fēng)景所謂是湖面無風(fēng)鏡未磨呀！我抓魚竿一揮，隨著啪的一聲，魚鉤應(yīng)聲落入水面，接著坐在了凳子上，滿懷期待地幻想著有一條大肥魚上鉤，于是

　　啪啪！幾聲，一條大魚上鉤了，我使勁把它拉上水面，爸爸，我捉到魚了！，然而，它使勁揮舞著大尾巴，竟然從魚竿上脫落了，重新回到了水里！哎！肥魚還沒有到手，千萬不要得意的太早，不然即可體會(huì)到半途而廢、樂極生悲、前功盡棄的滋味�。�！

　　經(jīng)過我不懈的努力，終于還是抓到了幾條小蝦，老爸他們的戰(zhàn)利品，還是可以補(bǔ)救一下已經(jīng)開始叫了的肚子，于是我興高采烈的回家了！

　　快樂是什么？其實(shí)它就是一朵浮云，好像看的到，但摸不著，它還愛玩躲迷藏，也許就在你們身邊！

童年小學(xué)作文6

　　我和凡卡都有自己的童年，但我和凡卡的童年卻各不相同。

　　凡卡是一個(gè)九歲的孩子，由于他的爺爺養(yǎng)不起他了，就把凡卡送到鞋匠那里去當(dāng)學(xué)徒。凡卡在那里從來沒有過過好日子，常常被老板打，并且沒有飯吃。終于，凡卡受不住了，就給爺爺寫信，可由于凡卡不會(huì)寫信，導(dǎo)致信寄出后，爺爺收不到他的信，他也沒能逃脫老板的“魔掌”。凡卡的童年多么的悲慘，多么的催人淚下��！

　　再來看看我的童年。我是家里的獨(dú)生子，每天的三餐，媽媽是變著法子的給我換花樣，可我有時(shí)還是不滿足。我用的`東西也是想要什么就買什么。在家里我有自己的房間，我有自己的書房，每天有不懂的問題我可以上網(wǎng)查閱。我每天坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，節(jié)假日我可以出去玩，總之我生活的每一天都是快樂的，幸福的。

　　我與凡卡的童年相比，我的童年是在蜜罐中泡大的。我很慶幸自己生在新中國(guó)，如果上天能給我一次機(jī)會(huì)，我愿與凡卡換童年，讓他也感受一下幸福的感覺。如今的我，再也不會(huì)像以前那樣身在福中不知福了，我要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之材。

童年小學(xué)作文7

　　今天，老師借上《少年閏土》這一課來述說了她的童年。

　　老師的童年可不和我們的一樣，我們整天拿個(gè)ipad在玩游戲，而老師卻是做一些有趣的事情，比如說：“雪地捕鳥”、“釣魚”、“摘野果子”……

　　夏天來了，老師最喜歡和她的小伙伴去河邊釣魚，他們用的魚竿可不和現(xiàn)在的魚竿一樣呢，他們首先去找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，然后去街上買一些魚線和魚鉤，把他們都綁起來，就這樣成了根魚竿。他們用的飼料也不是現(xiàn)在的這種玉米，而是紅色的蚯蚓，這種紅色的蚯蚓非常稀少，這是老師偶然發(fā)現(xiàn)的。

　　秋天來了，老師也喜歡去摘野果子，只要一沒有事老師就和她的朋友上山摘野果子，最讓我疑惑不解的.是老師盡然敢爬樹！老師爬到樹的上面摘，因?yàn)樵缴厦娴墓泳驮教穑蠋熅瓦呎叧�，然而有些男的不敢上樹，只能叫老師摘下來給他們吃，老師可真勇敢啊。

　　冬天來了，老師沒有事干了，于是就跑去雪地里玩，玩著玩著老師就看見了許多鳥，老師又想出了一個(gè)好玩的辦法，首先去把一塊雪地用掃把掃干凈，然后把籃子用棍子立起來，棍子綁上繩子，最后把稻谷或是玉米粒放在籃子底下，然后躲起來，等鳥一來老師就拔繩子，就這樣，鳥就到手了。

　　怎么樣，我們老師的童年豐富吧。

童年小學(xué)作文8

　　豐子愷先生的作品，給人的印象就是給孩子看的，亦或許大人能讀出更多深層的東西吧。

　　在豐子愷先生的漫畫中，人物大多是看不出表情的，是想讓看的人自己去推想吧，正因如此，不同的人看有不同的味道，這算是一點(diǎn)與眾不同吧。

　　《瞻瞻的腳踏車》描繪的是他的長(zhǎng)子豐華瞻，瞻瞻拿著兩把大蒲扇，一前一后夾在腿間。這，便是他想象中的`腳踏車了。你仿佛能看到，當(dāng)瞻瞻看到過往的人們騎著他們的腳踏車來回奔波的時(shí)候，他的眼中流露出光彩，他在憧憬著，他在遐想著。他拿著大蒲扇，創(chuàng)造出了屬于他的腳踏車。

　　瞻瞻的腳踏車，是他想象力的產(chǎn)物，能夠載著他在夢(mèng)想中的世界遨游，能夠去到那最遙遠(yuǎn)的地方。孩子的眼光與大人不同，他們看到的世界是那樣精彩，沒有痛苦與悲傷，那樣美好。以扇為輪，以風(fēng)為路，架著他的腳踏車，可以去到任何地方。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”你聽見了么，那清脆的鈴鐺聲，那車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲，在風(fēng)中回蕩著；你看見了么，那疾馳的腳踏車，那孩童歡笑的臉，在夢(mèng)中乘著風(fēng)，在行駛著。瞻瞻的腳踏車來了，你，想要一起走過幻想的童年么。

童年小學(xué)作文9

　　童年是人生中一道亮麗的風(fēng)景，總在無形之中給予自己力量，也在無形中說著殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　我的童年很美好，美好到了夢(mèng)幻的級(jí)別�？墒�，童年越美好，現(xiàn)實(shí)就越殘酷。

　　小時(shí)候的`我，坐在四周圍都是植物的地方，找到一塊大石頭，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇邊輕輕吹，吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們，隨風(fēng)舞動(dòng)，美妙至極。折下幾片柳葉，拼成了一朵綠色的小花，微風(fēng)中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊，來吃草的羊兒們，看到這幅美景，也不禁唱出了它們的專屬歌曲；冬天，河里結(jié)了冰，我和小伙伴去那玩，當(dāng)時(shí)的河水還很清澈，我們就在一起吃冰，在周圍都是草和花的地方，我們很開心。夏天時(shí)，我常和朋友們來到這里打水漂，我學(xué)會(huì)了一個(gè)要領(lǐng)：身子微斜，手伏度很大，斜著扔。我一做，連打了四個(gè)呢！有蟬的時(shí)候，我家對(duì)面有一大片樹林，我和朋友準(zhǔn)備好了工具，約好了時(shí)間就去了。人可真多啊，我呆了整整3小時(shí)，一個(gè)也沒找到，倒是小伙伴們一個(gè)比一個(gè)多，之后他們分給了我?guī)讉€(gè)，就這樣，童年走了。

　　小時(shí)候我坐在大石頭上唱著天真無邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情�？涩F(xiàn)在，當(dāng)年所有讓我美好的地方，都化為烏有。你說我好笑不？成天想著已經(jīng)不在的東西。

　　現(xiàn)在，我不能那么無憂無慮了，我要面臨初考，童年只能在記憶深處了。

　　希望我的童年能再次出現(xiàn)在我的眼睛上，心靈里。

童年小學(xué)作文10

　　每次起床的鈴聲響起，我都會(huì)很心煩。那聲音如同魔音入耳一樣，那么討人厭，但是我又不得不起來。

　　在學(xué)校真的很累，每天都要上六節(jié)課，下午放學(xué)后，又要參加教師的補(bǔ)習(xí)。老師當(dāng)然是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。可事與愿違，成績(jī)提高的不多，對(duì)老師的反感卻大幅上揚(yáng)，好不容易熬到周末。老師走了，家長(zhǎng)又開工了。各式各樣的補(bǔ)習(xí)班把我們用來休息的時(shí)間占用的滿滿的。為什么國(guó)家管制占用耕地，卻不管占用我們時(shí)間的人呢?要知道時(shí)間也是我們的生命呀。

　　您知道學(xué)生最怕啥?是考試�？荚嚹芙o學(xué)生帶來快樂嗎?絕對(duì)不能!它只會(huì)帶來緊張，恐懼，不安全感。每次考試的前后，我的心總是懸著:到底能考多少分?以前我是很羨慕大哥哥，大姐姐的�？梢杂懈嗟腵零花錢�？梢詤⒓优d趣活動(dòng)，航模比賽，可以騎著自己的車子上學(xué)……可現(xiàn)在，小學(xué)都這么苦。上了中學(xué)不更苦了嗎?聽說，姐姐考大學(xué)的時(shí)候，每天凌晨5點(diǎn)就起床，一天的睡眠時(shí)間不過6個(gè)小時(shí)。天啊!

　　我想大聲呼喚我的童年，你回來吧，讓我再在那個(gè)無憂無慮的日子里輕輕松松地成長(zhǎng)吧!

童年小學(xué)作文11

　　童年，是一個(gè)美好的回憶。

　　童年，我們?cè)谛『永锩~，捉蝦。有時(shí)會(huì)因?yàn)槊弦粋€(gè)奇怪的東西而高興；有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱男』锇榈暨M(jìn)水里，拉他上來后看到他的窘相而笑不絕口；有時(shí)會(huì)因?yàn)樾』锇閭兠狭撕枚圄~，看到自己收獲全無時(shí)而氣餒。

　　童年，我們?cè)诶蠋煹膰Z叨中度過。有時(shí)會(huì)因?yàn)榇蚱屏送瑢W(xué)的鼻子，而被老師請(qǐng)到辦公室；有時(shí)會(huì)因?yàn)樨澩娑险n遲到，被老師教訓(xùn)；有時(shí)會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《焕蠋熣胰フ勗挕?童年，我們?cè)诿牢秲旱腵食物中度過。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐淮└�，哭著向爺爺要；有時(shí)會(huì)因?yàn)橐活D肯德基而努力學(xué)習(xí)；有時(shí)會(huì)因?yàn)橐涣Ｌ枪�，和妹妹翻臉�?/p>

　　童年，我們?cè)诳蓯鄣耐婢咧卸冗^。有時(shí)會(huì)因?yàn)榭吹揭粋€(gè)漂亮的娃娃，而賴在玩具店不走；有時(shí)會(huì)因?yàn)猷従蛹业男〉艿芘獕牧俗约盒膼鄣男∑�，而哭鬧不止；有時(shí)會(huì)因?yàn)榻o布娃娃做衣服，而剪壞了自己的新連衣裙。

　　童年，我們?cè)谪?zé)備中度過。有時(shí)會(huì)因?yàn)榕缐︻^而被奶奶訓(xùn)斥；有時(shí)會(huì)因?yàn)椴恍⌒谋恍〉秳澠剖种�，而被爸爸教�?xùn)；有時(shí)會(huì)因?yàn)榕獊G東西，而被姑姑嘮叨。

　　童年是快樂的，當(dāng)我們長(zhǎng)大，它就成為了一個(gè)回憶，童年的我們什么都不懂，總是無憂無慮。童年是值得懷念的，童年充滿了歡聲笑語，充滿了哭哭鬧鬧，也充滿了回憶……

童年小學(xué)作文12

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我是零零后，他們都是80后。我非常想知道他們的童年是什么樣的。

　　我與他們比童年。

　　他們說：“那時(shí)候家里非常窮，兄弟姐妹又多，窮得連一臺(tái)小小的電視機(jī)都買不起。又舍不得買零食吃。”我聽了高興起來，高興地說“我有的是零花錢，整天可以跑電腦和電視。在動(dòng)畫片里玩呀玩……哈哈哈”

　　爸爸聽后，嚴(yán)肅地說：“你的零食誰買的？電腦誰買的'？”我沒有敢說話，因?yàn)槲颐靼琢艘稽c(diǎn)。

　　“那時(shí)候我們沒有手機(jī)和電腦，更別說玩具了，只能在家與鄰居玩。”爸爸無奈地說。

　　“你們沒有電腦和手機(jī)，一天天怎么度過的？”我吃驚地說，“我玩的玩具玩完一天就想丟棄。那時(shí)候我不在家吃飯，喜歡在電腦旁邊吃飯，或者只吃零食�！�

　　“我們?cè)诩椅关i，或者去路邊放羊，割草……”媽媽開始說話了。

　　“割草很好玩，我沒有割過草……”我很好奇地說。

　　“好玩？你看看我的手�！眿寢屨f著，把手向我面前一晃，我看見被刀割破的痕跡，我沒偶什么話說了，因?yàn)槲腋杏X自己錯(cuò)了。

　　我感覺他們沒有我這樣爛漫的童年感到遺憾。爸媽的童年豐富多彩、趣味無窮，卻充滿著艱辛和淚水。我的童年卻洋溢著幸福和快樂，現(xiàn)在生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代，生活在甜罐里，卻不懂得珍惜……我的心像打破了五味瓶，感覺不適。

童年小學(xué)作文13

　　童年是美好的，像一篇優(yōu)美的文章，令人回味無窮;童年又是短暫的，像一縷炊煙似的，漸漸散去。每個(gè)人都有童年，而不同時(shí)代的童年是不一樣的。

　　在一個(gè)有月亮的夜晚，皎潔的月光灑滿了大地，幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛，我和爸爸抬頭仰望星空，都爭(zhēng)著說自己是其中的哪顆星，說著說著，爸爸便和我聊起了自己的童年。

　　爸爸回想著說：“我們小時(shí)候的衣服都是哥哥穿完弟弟穿，姐姐穿不了的妹妹穿�？诖�，袖子破了補(bǔ)補(bǔ)就再穿……”“還沒有等爸爸說完，我就插話說：“爸爸，你們還穿打補(bǔ)丁的衣服?我們現(xiàn)在的'衣服多著呢，而且都是杠杠的�！闭f完，我得意地扯著自己的衣角。“可不是嘛，我們那時(shí)能吃飽穿暖就已經(jīng)很不錯(cuò)了，而且那時(shí)很多女孩子都沒有上幾年學(xué)就輟學(xué)在家，你的大姑姑小學(xué)都沒有畢業(yè)呢!”我聽了脫口而出：“姑姑一定是成績(jī)不好吧!或是不想讀了?”爸爸嘆了口氣說：“不是那樣的，你姑姑以前成績(jī)可好呢，可是由于家里窮，為了供我這個(gè)弟弟讀書，你姑姑便輟學(xué)在家?guī)兔δ棠套黾覄?wù)，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。”“那豈不是成了‘半文盲’?”我望著爸爸說�！罢l說不是呢，害的你姑姑要找份輕松的工作都難呢。所以你現(xiàn)在一定要好好努力才對(duì)……”爸爸語重心長(zhǎng)地說。聽著爸爸的話我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夜深了，天上的星星仍在快活地閃爍著，月亮還在咪咪笑，仿佛在說：“你的童年太幸福了，好好珍惜吧!”

童年小學(xué)作文14

　　童年是五彩繽紛的，有時(shí)是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;有時(shí)是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂;有時(shí)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。這件事，一直在我的記憶中徘徊。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我在爺爺?shù)?農(nóng)場(chǎng)里玩耍。突然，我看見一位老爺爺正在種豆子，好奇心使我跑了過去：“老爺爺，您在做什么呀?”“種豆子呢!”他帶著笑容回答。“種豆子?為什么要種豆子呢?”我疑惑地問�！八自捳f得好，種瓜得瓜，種豆得豆。理解了這句話，你就明白了。”我似乎想起了什么，立馬跑回了家里。

　　回到家，我馬上跑到樓上，拿來一包最愛吃的糖果和一把小鏟子，又立馬跑回農(nóng)場(chǎng)。我一邊跑一邊想：要是我把糖果種下去，豈不是以后都不用買糖果了。到了農(nóng)場(chǎng)，我趕緊去找一個(gè)最合適的地方，把糖果去掉外衣，一顆一顆地放進(jìn)用鏟子挖好的小洞里。種完后就心滿意足地回家了。

　　到了秋天豐收的時(shí)候，我又來到爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)了，可是當(dāng)我去看糖果的時(shí)候，愣住了，哪里有什么糖果啊，連芽?jī)憾紱]有發(fā)，更別說樹了。我將土挖開，發(fā)現(xiàn)糖果不見了，我悶悶不樂地回家。

　　到最后我才明白，原來糖果早在泥土中融化了。

　　我的童年就這樣，傻事一籮筐。也正是這么多趣事、傻事組成了我七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。

童年小學(xué)作文15

　　我的童年，像油彩畫一樣，五彩繽紛，有苦有甜，有笑有淚……

　　小標(biāo)題（一）暈車

　　那天，我和楊亞茹騎著自行車去上學(xué)，騎著騎著她說：我有點(diǎn)惡心，于是，我說：你暈車��！雅茹說：騎自行車還能暈車�。∮谑�，我們都笑了，哈哈！

　　小標(biāo)題（二）感動(dòng)

　　記得一個(gè)星期天，我和朋友一起玩，這跑跑、那跳跳，突然，我摔倒了，腿流血了，我的朋友都來問我怎么了……怎么了沒事吧！我說：我走不了路了，一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過，是爸爸！我就喊了起來：爸爸！爸爸！爸爸看了我一眼說：自己回家吧！我哭了，爸爸是那么的嚴(yán)肅，一點(diǎn)也不關(guān)心我。而我的同學(xué)說：爸爸的愛是在表面上表現(xiàn)不出來的，其實(shí)你的爸爸還是關(guān)心你的。同學(xué)看我半信半疑，于是又對(duì)我說：看著吧！你爸爸在拐彎處一定會(huì)回頭看你的，我就等著。在那拐彎處，爸爸真的回頭了！我高興得回家了，

　　從這件事中，我明白了，爸爸的'愛不像媽媽的愛一樣，溫馨又溫柔。爸爸的愛是嚴(yán)肅的！爸爸，我愛你！

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