關(guān)于樂(lè)趣的小學(xué)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時(shí)候,我們就會(huì)有一種特殊的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)足球時(shí)我會(huì)感受到在操場(chǎng)上馳騁的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)音樂(lè)的時(shí)候我會(huì)感受到在音樂(lè)的世界中盡情翱游的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)象棋的時(shí)候我會(huì)被錯(cuò)一步亡全局的樂(lè)趣所感染……在我學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候深深地被它的筆走龍蛇、剛勁有力給吸引了。
書(shū)法是一件藝術(shù)。從書(shū)法作品中可以看出作者的性格和心情。書(shū)法是按照文字特點(diǎn)及涵義、以及書(shū)法的筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使它成為富有美感的藝術(shù)作品。
書(shū)法教會(huì)了我靜心。練習(xí)書(shū)法要靜下心來(lái)寫,去細(xì)細(xì)地品味它的筆法輕重。有一次考試我沒(méi)考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的筆來(lái)到練習(xí)書(shū)法的位置前,倒上墨汁,鋪上宣紙,拿起毛筆,在宣紙上寫了四個(gè)大字:沉心靜氣。這四個(gè)看似簡(jiǎn)單的字卻使我徹底平靜下來(lái),投入到學(xué)習(xí)中去。
書(shū)法還教會(huì)了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”可不行。正是如此,一開(kāi)始覺(jué)得書(shū)法是一件很好玩的事而學(xué)習(xí),后來(lái)又因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)困難而輕易放棄。在生活中我也是這樣,有一點(diǎn)點(diǎn)困難就后退使我沒(méi)有恒心。學(xué)習(xí)書(shū)法后,想放棄的時(shí)候,我就用那些古今的`書(shū)法家堅(jiān)持不懈的事例來(lái)使自己堅(jiān)持下來(lái),王羲之把家門口原本清澈的洗硯池給洗黑了;歐陽(yáng)修用蘆葦稈在沙地上寫畫……一想到這些我就又恢復(fù)信心堅(jiān)持下來(lái)。
在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我找到了平常得不到的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū)法。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
生活中,每天都是熱熱鬧鬧的。但我覺(jué)得熱鬧并不是每天都有,而今天我家最熱鬧。
那天是小年,我的姥姥、外公、哥哥……都來(lái)我家,還有我姑姑、姑姨和哥哥也來(lái)了。到了我家,他們坐在沙發(fā)上一邊吃瓜子和年糕,一邊看著電視機(jī)里放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不知不覺(jué)就到了午飯的時(shí)間。
吃飯時(shí),我們都坐在桌子上吃飯,而我媽媽和姑姑在做菜?粗雷由系牟瞬唤谒髁顺鰜(lái),桌子上有牛肉、羊肉、牛排、魚(yú)、春卷等菜,我馬上動(dòng)起嘴大吃大喝起來(lái)。他們也有說(shuō)有笑地吃了起來(lái),等菜都做好時(shí),媽媽和姑姑才來(lái)吃飯,而我們孩子都吃飽了。
吃過(guò)飯后,大人們都在一起打牌。而我們這4個(gè)孩子在房間玩電腦,我和弟弟玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,外公他們要走了,我和他們說(shuō)了聲:再見(jiàn)。而姑姑他們家等晚上吃過(guò)飯才回家。我用懇求的眼神讓哥哥在我家住幾天,他們同意了。
這一天真熱鬧,而熱鬧的一天馬上就走了,它什么時(shí)侯才能回來(lái)呢?
我愛(ài)熱鬧!
●作文點(diǎn)評(píng):
這篇作文語(yǔ)言通順,敘事清楚,層次清晰。但從內(nèi)容上看,只是在記流水賬,親人聚會(huì),來(lái)了哪些人,先怎樣,后怎樣,吃了些什么菜,整個(gè)過(guò)程記得清清楚楚,但從這個(gè)聚會(huì)中你體會(huì)到什么?感受到什么?樂(lè)趣在哪里?卻沒(méi)有說(shuō)。親友聚會(huì),相互訴說(shuō)離別之情,交換信息,感受對(duì)方的關(guān)心,體會(huì)生活的'美好,這些才是有趣和有意思之處,可惜你沒(méi)有寫出來(lái),只是把聚會(huì)的過(guò)程寫出來(lái)了,內(nèi)涵的東西沒(méi)有。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
春天,我和媽媽去花市買了一棵叫滴水觀音的花苗。回到家我找了個(gè)空花盆,填進(jìn)去一些花土。然后把花苗放進(jìn)去用土把根埋上,澆上水,這樣花就栽好了。
過(guò)了幾天,當(dāng)我給花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)出了新芽,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“我的花發(fā)芽了!我的花發(fā)芽了!”以后我每天給花澆水,葉子一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像大蒲扇。
暑假里的一天,天氣特別熱,我擔(dān)心花渴了,就去澆水,忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃,我再細(xì)細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),還有紅色的肉眼都很難看出的'小蜘蛛。媽媽說(shuō)那是紅蜘蛛,是害蟲(chóng),于是我和媽媽去花市買了殺蟲(chóng)劑,把所有的葉子都噴了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的病很快就好了,葉子又變得綠油油的。
一天當(dāng)我給花澆完水后,發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來(lái)。啊,原來(lái)滴水觀音這個(gè)名字是這樣來(lái)的!我欣喜若狂,這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫毛筆字。
我一進(jìn)門就看見(jiàn)墻上掛著很多學(xué)生的書(shū)法作品,他們的字寫得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字,有個(gè)別人寫得飛快,看到他們這樣,我當(dāng)時(shí)想寫毛筆字是一件很簡(jiǎn)單的事。
鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆,說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本筆畫,再練寫字。”第一個(gè)筆畫是“橫”,因?yàn)榈谝淮文妹P,手總是在抖,所以一條直直的線,變成彎彎曲曲的線,像大小不一黑色的毛毛蟲(chóng)在紙上爬。
看見(jiàn)這么多這么丑的“橫”我很泄氣,我懷疑自己是不是不適合寫書(shū)法。這時(shí),鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“剛開(kāi)始寫不好很正常,要堅(jiān)持多練習(xí)才會(huì)進(jìn)步!甭(tīng)了老師的話后,我繼續(xù)耐心的在紙上練習(xí)基本筆畫,不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲(chóng)”。
功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期后,我開(kāi)始練字了,我練的是魏楷《張猛龍碑》。一天,鄧?yán)蠋熞覍懘抟鹤鞯摹渡显埂贰N覍懲旰箝_(kāi)心地拿給外婆欣賞:“外婆你看,我寫得是不是很漂亮?”“是不錯(cuò),但這兩個(gè)字是什么字?”我拿起來(lái)認(rèn)真看,發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫錯(cuò)了。我重寫第二遍,正在得意看著自己寫的.字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫了一個(gè)字,真氣人,我怎么這么粗心呢。重寫第三次,這次我慢慢地認(rèn)真寫,終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好,我心里樂(lè)開(kāi)花了。
現(xiàn)在老師說(shuō)我現(xiàn)在寫的毛筆字有很大進(jìn)步,我覺(jué)得我努力沒(méi)白費(fèi),我很開(kāi)心。
寫毛筆字讓我體會(huì)到成功的樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)練下去。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
今年暑假,我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動(dòng)物園。在那里,我看見(jiàn)了許多有趣的動(dòng)物。
首先,我們乘著觀光車來(lái)到了豹區(qū)。這時(shí),飼養(yǎng)員正在給豹子喂食。只見(jiàn)飼養(yǎng)員扔進(jìn)去幾只小兔子,豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍,可豹子還是略勝一籌。起先,小兔子跑得挺快,可過(guò)了一會(huì)兒,它似乎有點(diǎn)累了,速度越來(lái)越慢。最后,小兔子還是成為了豹子的盤中餐。
在動(dòng)物園里,要數(shù)老虎游泳最有趣了。只見(jiàn)一只老虎在草地上踱來(lái)踱去,樣子十分優(yōu)雅。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎覺(jué)得熱了,便跑到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地游了下去。也不知道它是怎么劃的,就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯皠澣チ。另一只老虎?jiàn)狀,也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著,濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的,活像兩個(gè)頑皮的孩子。
不一會(huì)兒,我們便乘著觀光車來(lái)到了食草區(qū)。只見(jiàn)幾只長(zhǎng)頸鹿向我們緩緩地走來(lái)。它們今天裝扮得格外美麗:黃色的衣裳,上面還綴滿了咖啡色不規(guī)則格子,真是美麗極了。在經(jīng)過(guò)司機(jī)的同意下,我們打開(kāi)窗,摸了摸它的嘴。長(zhǎng)頸鹿的`嘴毛絨絨的,還有點(diǎn)濕,真像個(gè)毛絨球。
駛出猛獸區(qū),我們便下了觀光車。一下車,我就被遠(yuǎn)處一群黑乎乎的動(dòng)物吸引住了。走近一看,才知道是鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)是現(xiàn)代鳥(niǎo)類中最大的鳥(niǎo),高可達(dá)三米,脖子很長(zhǎng),頭卻小得很。它的嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉,在一群鴕鳥(niǎo)面前晃了晃。鴕鳥(niǎo)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?刹荒茏屗鼈冞@么容易吃到肉!我一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒又向西跑。突然,一只鴕鳥(niǎo)伸長(zhǎng)了脖子,一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。當(dāng)我們都還意猶未盡時(shí),手表提醒我們?cè)摶厝チ。我們只好依依不舍地離開(kāi)了上海野生動(dòng)物園,踏上了返回動(dòng)身地的旅游車。
游上海野生動(dòng)物園既有趣,又增長(zhǎng)知識(shí),還大開(kāi)眼界,真是一舉三得!
【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
樂(lè)趣小學(xué)作文01-04
夏天的樂(lè)趣小學(xué)作文02-19
雪的樂(lè)趣小學(xué)作文02-25
我的樂(lè)趣小學(xué)作文04-01
游泳樂(lè)趣小學(xué)作文06-15
精選樂(lè)趣的小學(xué)作文六篇03-03