有關(guān)美麗小學(xué)作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文 篇1
去年暑假，我們一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。
來到小梅沙，我迫不及待地下了車。哇!大海無邊無際，像一塊藍(lán)色的寶石覆蓋著大海，非常美麗。我走到海邊，海邊的風(fēng)就像媽媽的手一樣，柔和地?fù)崦业男〉男∧樀埃娣䴓O了。
我穿上泳衣，躺在金色的沙灘上。小小的浪花觸摸著我的.小腳丫。我站起來，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一會兒往東，一會兒往上，一會兒往下。大大小小的浪花一個連著一個跟我玩耍。我高聲大喊：“小浪花，你好。再玩一會兒吧。”這時，浪媽媽把小浪花帶走了。我跑過去，跟著小浪花說再見。忽然，我看見沙灘上有一層亮晶晶的東西。我走過去一看，看見了撿不完的美麗的貝殼。大小不同，顏色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送給我的禮物。我說：“謝謝你，小浪花�！贝蠛Ｒ舶l(fā)出嘩、嘩、嘩，好像在說：“不用謝，不用謝……”
我愛小梅沙的浪花。
美麗小學(xué)作文 篇2
生活中，總有一些事讓我們難忘，總有一些話語讓我們回味，總有一些眼神令我們感動。面對童真、幼稚的孩子，那種難忘，那種回味和感動常常別具美麗，讓我們心存溫暖……
那是開學(xué)不久的一天下午，完成當(dāng)堂課的教學(xué)任務(wù)后，我照例想起了要為孩子們讀一段故事，這是開學(xué)以來我一直堅(jiān)持的做法，我想，通過朗讀這些故事或許能鍛煉他們專心傾聽的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，也會對他們今后朗讀能力的提高有著潛移默化的影響。因此，開學(xué)初就精心挑選了金波主編的《穿紅背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》這兩本書用來給他們朗讀。
可那天，當(dāng)我尋遍講桌和抽屜仍不見那本即將讀完的《穿紅背心的小青蛙》時，才忽然想起，上周五下午第一節(jié)課讀完故事后，一個叫蘇兆旭的小男孩向我借了這本書，而且還記得那天放學(xué)時，他要把書還給我，看他喜歡讀書，周末的時候我又用不著此書，于是我便對他說：“你先拿回去讀吧，老師現(xiàn)在不用。”于是，他便欣喜地把故事書裝進(jìn)了自己的書包里�？墒�，當(dāng)我走向第一座的他，問道：“蘇兆旭，老師的書呢？”他卻顯得很吃驚地望著我，完全一幅迷惑不解的樣子。
定了定神，我想我記得沒錯，同時我也注意到，那本畫著一只小青蛙的藍(lán)綠色封皮的《穿紅背心的青蛙》正靜靜地躺在他的桌角，我便又說了一遍：“你不是借老師的那本故事書讀了嗎？現(xiàn)在老師要給你們讀故事�！�
“老師，我沒偷你的書哇！”當(dāng)斷定老師還在向他要書的時候，他滿臉無辜，一字一板地說。
這時，他的同桌，一個調(diào)皮的小女孩趙書藝也“路見不平”：“老師，你的書就在這！”說著，伸手要拿這本書。
“不是哇，老師，這本書是我的�！蹦泻⒓泵ψo(hù)住了書。
看來這孩子是忘記了，我禁不住笑著指了指被他緊緊握住的書說：這不是嗎？
“不是啊，老師，我真得沒偷你的書，這是我的，一直在我的書包里，還有我的名字呢！”說著，他打開書，指給我看里面歪歪斜斜的好幾個名字——“馮兆旭”。
“不對，你上周借老師的書了！”一邊的趙書藝依然緊追不放�？吹竭@種情形，我忙示意趙書藝不要再說了。
我注意到，男孩睜大的眼睛里滿是無辜和驚恐，那種無辜，是一個孩子眼神里特有的.明澈，是一顆童稚的心靈沒經(jīng)任何偽飾的清明！那種驚恐，同他嘴里一直強(qiáng)調(diào)的 “偷”字一樣，都給了我很大的心理震動……
看來，我不能再尋問了，我今天必須 “輸”給這個男孩了。這樣想著，我的心里也立刻輕松下來，于是，我發(fā)自內(nèi)心地笑了，輕輕地摸著他的頭，我說：“哦，看來老師記錯了，這樣吧，現(xiàn)在老師想給大家讀故事，借給我看一下行嗎？”
“好的！”男孩立刻變得輕松而愉快，雙手把書遞給了我。
當(dāng)我有聲有色地為同學(xué)們讀完最后兩個故事之后，我輕輕地走到蘇兆旭的身邊，把書“物歸原主”。當(dāng)我向他說“老師用完了，謝謝你！”的時候，男孩用稚嫩的聲音回答道“不用謝啊，老師！”
看著孩子純真的目光，誠摯的表情，我的心里涌起的是欣喜和感動。欣喜的是我沒有一味堅(jiān)持、追根刨底而刺傷孩子的自尊心，欣喜的是我面對的是這么一群天真、童稚，即使忘卻了也依然如此可愛的孩子們；同時更感動于孩子那份特有的天真，感動于這份美麗的忘卻！
美麗小學(xué)作文 篇3
我家是一個三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個幸福的三口之家。
夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛與父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事從心靈深處浮了上來……
記得，小時候我比較任性……專對母親，這也許是我的母親特別的愛的方式吧！父親的脾氣有點(diǎn)暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語氣和爸爸說什么事。媽媽是我的.藍(lán)天，有了媽媽，孩子的天空才會遼闊高遠(yuǎn)；爸爸是我的太陽，有了爸爸，孩子的四季里每天都充滿燦爛的陽光……所以，我很愛我的爸爸和媽媽。
記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會心疼。就沒對媽媽說，最后我竟然疼的昏了過去。醒來一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說，以后不管什么事，都會第一個向她匯報(bào)，絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。
可以說，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂樂的幸福之家。
爸爸、媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！……
美麗小學(xué)作文 篇4
巴岳山一年四季景色優(yōu)美。春天，百花齊放，鳥語花香；夏天，綠樹成蔭；秋天，果實(shí)累累；冬天，大雪紛紛。
巴岳山的第一個景點(diǎn)就是—黃葛門，它的特點(diǎn)就是奇。因?yàn)閺那坝袃煽酶叽笸Π蔚狞S葛樹，立在巴岳山西麓的古道兩旁，好似兩尊鎮(zhèn)門天神。這兩棵黃葛樹在離地 兩米 多高處，忽而合攏，形成一個天然的“門”，這“門”夠?qū)挼�，四個人并排以“門”中通過，也還不顯得窄有忽而分開，它們把各自的枝葉又密匝匝相互掩映，它們共同組成一把遮天蔽日的碩大綠傘。于是招來了山中的鳴禽，唱出悅耳的歌曲；迎來了挑夫行者在這里歇息；木牧童放牧在此，讓牛兒慢悠悠地啃路邊的`青草；游人到此爭著拍照；年輕人在“門上”逗樂；年邁人對著“門”嘖嘖稱奇。
過了黃葛門，向上走四十來分鐘山路，便是九道拐。巴岳山的九道拐山路陡而險、彎多而急。當(dāng)人們走到九道拐的時候，都會全神貫注，小心翼翼。行走的時候，有的游人的腿都在顫抖著。九道拐的彎的確非常多，你走不了十步就是個彎，你走錯了一步，就一不小心死無葬身之地。九道拐的彎也非常急，當(dāng)人們談到九道拐的時候，去過的人們臉都青了。九道拐也很陡，人們每走一步都要小心翼翼。九道拐也很險，九道拐的險都可以跟華山PK了。
過了九道拐向上攀登，便可到天燈石。天燈石其實(shí)就是一塊聳立在巴岳山山上的一塊巨石。登上天燈石，極目遠(yuǎn)眺，西麓的公路像一條白絲帶從山下飄至右前方的銅梁城，又飄向遠(yuǎn)方。東方一片都是郁郁蔥蔥的山林綿延到湯峽口，山脊上是高大的青松，山坡上是滴翠的茶樹。入夜，巨石上一盞耀眼的紅燈光芒四射。
巴岳山的神秘和美麗遠(yuǎn)不止這些，單是風(fēng)光，也各有特色！
美麗小學(xué)作文 篇5
陽臺上那兩盆美麗的鳳仙花，為我家增添了幾分色彩。
一盆是長得比較矮的鳳仙花，我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯，下面的顏色火紅火紅的，而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的，可愛極了。莖上伸出幾根枝條，枝條又細(xì)又長，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝條上長著綠油油的葉子，葉脈整整齊齊地“站”在上面，好像列隊(duì)的士兵呢！葉子的邊緣還有許多“鋸齒”，假如你想和它親密接觸，它絕對不會傷人的。
在這幾片葉子之中，總會冒出一兩朵鳳仙花，這些花兒真美：有的白如雪，有的紅似火，還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風(fēng)中搖曳著，我被眼前的美景陶醉了：只見我變成了一朵鳳仙花，穿著粉紅色的.衣裳，昂首挺胸地站在那里。一陣微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)舞動，其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿，也跟著跳起了舞來，我們在微風(fēng)中盡情地舞蹈。風(fēng)過了，我們也停止了舞蹈。這時，一只小蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的辛勞；一只蝴蝶停在枝頭，向我訴說在花叢中捉迷藏的樂趣……
哦，差點(diǎn)忘記給你們介紹“母親花”了�！澳赣H花”有兩條特別長特別細(xì)的枝條，枝條上開著許多淡雅芬芳的鳳仙花，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一個個水晶球，美麗極了！
把兩盆花放在一起，就像母親在對兒子諄諄教導(dǎo)，所以我給它們?nèi)×艘粋�好聽的名字——“母子情深”。
美麗小學(xué)作文 篇6
紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩句，細(xì)細(xì)的落下。
清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兙褪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時空，父母也就是踏著這樣的時光，來到他們先祖的墓前，默默的.和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也就是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。
墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。
葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只就是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛的溫暖與幸福。
南方或稍南的地方，山桃花正盛開，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。
留神細(xì)聽蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。
時光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開。呱呱墜地的驚喜如同花開的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)�；ㄩ_的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。
眼前，花還未開，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。
你若踏青，定不會拒絕這雨，定不會拒絕這花和綠，定不會拒絕這亙古的遺贈，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。
一年一年，等待雨落，等待花開，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇7
花園，像是一位和藹的母親，孕育著不計(jì)其數(shù)的花朵，它們氣味芬芳，顏色艷麗，令人賞心悅目。花園，還像是花的海洋，一陣微風(fēng)吹來，花兒們一起一落，就像波浪一樣，令人嘆為觀止。
春天，花園里百花齊放，鳥語花香，小草好奇的從地下冒出了嫩綠的小腦袋，望著這個陌生的世界，小河身上的冰被融化了，它繼續(xù)歡快的流淌。迎春花像是春天的使者，立刻出現(xiàn)在人們面前，往四周一看，只見一朵花兒被蝴蝶和蜜蜂們包圍了，我走過去一看，哦！原來是國色天香的牡丹花呀！它不愧為花中之王，僅憑香氣就讓游客們心碎神迷。
夏天，雖然天氣炎熱，驕陽似火，但花園的翠湖邊依然有許多游客玩耍，因?yàn)榇浜吷祥L滿許多茂密而高大的樹，為人們擋住了太陽，形成了一條林蔭道，讓人們乘涼，走在林蔭道上，便會感到神清氣爽，翠湖里，各種顏色的荷花們都聚在了一起，好像在開重要的家庭會議，有的和大伙們分開了，好像是要為大家獻(xiàn)上和荷葉跳的水中舞蹈。小魚在荷葉下吐著泡泡，嘴巴一張一合，好像在說：“太棒了，太棒了�！�
秋天，雖然果實(shí)豐收，但許多花兒都干枯了，只有菊花依然穿著黃色和白色的裙子在風(fēng)中左右擺動，好像在說：“大家瞧一瞧，我的`裙子多漂亮呀。”而落葉呢？它跳躍著，呼叫著，向大家傳遞豐收的喜悅，最后再回歸到泥土媽媽的懷抱中，為來年的兄弟姐妹補(bǔ)充營養(yǎng)。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，給大樹、小河…。.蓋上了棉被，可梅花是歲寒三友之一，并不服老，和寒風(fēng)做著斗爭，好像要顯示出自己生命不息的頑強(qiáng)意志。平時，看似丑陋的仙人掌才剛剛開出幾朵粉紅色的花，并將它們奉獻(xiàn)給了我們，卻不求任何回報(bào)。
花園，是美麗，是充滿生機(jī)的，更是大自然的杰作。
美麗小學(xué)作文 篇8
夢想起航的時刻，是我們?nèi)松鄣拈W光；夢想飛翔，是如星子般努力發(fā)光。只是有時，光終黯淡；只是有時，光更明亮。
夢想——心中最美的風(fēng)景。
常常，人生為你下一場紅雨，剪一段彩綢，畫一道彩虹……時時不停有東西絢爛著你的雙眼；時時也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風(fēng)景。
眼簾里常常蕩漾著碧波，是江湖河水倒映的青山令你留戀？是青山森林停駐的.綠竹令你感嘆？是嫩綠的草兒在晚風(fēng)中飄動。僅因?yàn)樗谧V寫著一曲生命活潑的樂章。我們時常驚異于小草的生命力。我想，只不過是小草為夢想拼搏的堅(jiān)忍讓你為之震撼。我們時常驚異于飛蛾撲火的勇敢，我想，同樣只是因?yàn)橛辛藟粝搿?/p>
我們不必驚異，我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢想。我們只需要堅(jiān)忍的意志完成夢想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫下的心中最美的風(fēng)景。
完成夢想的路途任重道遠(yuǎn)�；蛟S需要有披荊斬棘的勇氣�；蛟S需要血淚汗水作為顏料一筆，一筆地潑墨，上色�！百|(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝�！皦粝�，是純潔的，是無暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心，泯滅了夢想。勇敢地回頭，看自己的半成品，勇敢地提筆，繼續(xù)畫作。無論結(jié)果如何。
心中最美的風(fēng)景并不是那么好找。只是回頭，看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢想一直充實(shí)著這兩筆最簡單的筆畫。這就是我們心中的最美。
我時刻難忘：找心中最美的風(fēng)景——找夢想，走夢想道路。
美麗小學(xué)作文 篇9
假期，爸爸媽媽帶我去了蒼南漁寮海邊度假村游玩，這可是我向往已久的地方。一路上，我興奮不已，恨不得自己能長出一對翅膀，能馬上飛到。
一下車，無邊無際的大海映入眼簾，清新的海風(fēng)徐徐吹來，我聞到了海的味道：咸咸的，涼涼的，爽爽的。我看到了金黃色的沙灘、看到了滾滾而來的大浪，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在唱歌似乎歡迎我的到來。那一艘艘捕魚的.船，密密麻麻非常壯觀。
隨后，在爸爸的帶領(lǐng)下我坐上了一艘炫酷的摩托艇。“突突突”，摩托艇啟動了，剛開始，慢慢的，我就像坐在一張魔毯上，隨著波浪漂啊漂；“抓緊，要加速了！”爸爸話音剛落，摩托艇就像一支箭似的飛了出去。我坐在后面，時而往上，時而往下，覺得自己就像是在大海里自由自在暢游的鯊魚。太爽啦！接著我還玩了沙灘車，覺得自己就像是一名優(yōu)秀的賽車手在沙灘上奔馳。
第二天一早，迎著日出，我們就出海捕魚了。聽船上的叔叔說：“現(xiàn)在剛剛過了休魚期，這次可能很多魚兒會入網(wǎng)了�！痹诤＠锲箢嶔ち艘粋�多小時，叔叔開始收網(wǎng)了，隨著漁網(wǎng)慢慢往上拉，我的心跳也隨著加快。心想不會真的有鯊魚吧！漁網(wǎng)終于浮出了水面，失望的是沒有鯊魚，呵呵！是一些海魚、海蝦，叔叔說：“”你們這次運(yùn)氣好，數(shù)量已經(jīng)很多了。”有紅魚、水魚、帶魚、小章魚、梭子蟹、破殼蝦、海鰻、河豚魚，其中活的帶魚還是我第一次看到過呢！帶著滿滿的收貨回到酒店，中午我們就可以一飽口福了，哈哈！
在漁寮的這兩天，不僅讓我玩的很嗨、吃的很爽，更讓我長了不少見識，明年暑假，我希望再來一次漁寮。
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