【實(shí)用】文明小學(xué)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
今天，我在語文書上看見了一幅漫畫。
王蘭和王麗走在放學(xué)的`路上，看到馬路旁一個(gè)垃圾桶外面，有人隨手扔的果皮紙屑。
王蘭把垃圾送回了垃圾桶里。一抬頭，望見了王麗把一張紙貼在了垃圾桶上面。走近一看，只見上面有幾個(gè)蒼勁有力的大字：文明——只差一步。王蘭對王麗豎起了大拇指。
是啊，如果人們再往前走一步，就可以準(zhǔn)確無誤地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。為什么人們就邁不開這一步呢？這樣做，不但會影響市容環(huán)境，還會使疾病蔓延。如果有了疾病，最后遭罪的還不是人類嗎?
我向每一個(gè)人呼吁：保護(hù)地球，是我們的“家園”更美麗吧！
文明小學(xué)作文 篇2
隨著時(shí)間的推移，人們走向了小康社會，可大家注意到了嗎？人們環(huán)保的意識沒有了。
亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場合大聲喧嘩…很多人覺的是小事，不值一提。其實(shí)，當(dāng)種種不文明的行為集結(jié)起來，就是城市的“垃圾桶”。
在街道上，小廣告已經(jīng)貼的哪都是。在街道上，口香糖粘在地上，形成了一幅“畫”。在天橋上，亂七八糟的垃圾堆成山。
看到這些畫面，你會不會感動心疼嗎？地球媽媽養(yǎng)育我們，我們卻這樣對待它。
一個(gè)新聞?wù)f“20xx年的世界末日沒有來到，說不定明天就會來到”。
一位記者采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人說“他們一扔我就說別扔，但是沒有用，他扔他的，我撿我的”
記者又采訪了一位路人，路人說“那素質(zhì)低的'人才亂扔，素質(zhì)高的人不但不亂扔，還撿呢！”
如果少扔一個(gè)垃圾，地球就會更美麗些。
來吧，同學(xué)們，向不文明行為說“不”，為自己的家做出一份貢獻(xiàn)。李昊宇
文明小學(xué)作文 篇3
“耶！放學(xué)嘍！”小明和小紅有說有笑地沖出校門，不過眼前的景象顯然抹去了他們的興致：路邊的垃圾桶就像逃難來的乞丐，周圍全是已經(jīng)腐爛的果皮、紙屑，臭氣熏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到那種惡心的臭味兒。這里顯然成了蒼蠅們的天堂，一只只綠頭蒼蠅在垃圾桶上方飛來飛去，嗡嗡地唱著快樂的`歌聲，垃圾桶口懸掛著一塊香蕉皮格外刺眼。
“咦！”小紅趕緊捂住鼻子搖頭，她把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶：“哎！人們只要多走一步，就可以把垃圾投進(jìn)筒里，文明就差這一步了，小明快來幫忙！”“小紅，我們這么做只能‘救’得了一時(shí)，卻解決不了問題呀！”小明點(diǎn)著腦袋冥思苦想，“哎！有了！”小明眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。只見他拿出一張紙，在上面一筆一畫地寫了幾個(gè)大字并把紙貼在垃圾桶上。“文明——只差一步！”小紅看了不由得伸出大拇指。
這幾幅漫畫大家可能都看過，道理也都知道，可是實(shí)踐起來并不容易。前幾天，我在少年宮聯(lián)歡廳門口的帳篷邊吃瓜子。我一邊享受美味的瓜子一邊犯難了，我前前后后左左右右“偵查”了一圈都沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶。瓜殼往哪里擱呢，就。就扔在椅子底下吧，反正也只有幾個(gè)瓜子殼�！耙肴瞬恢�，除非己莫為�！币晃话⒁套哌^來看到了瓜子殼皺起眉頭：“呀！誰扔的瓜子殼呀！”看到阿姨一臉的蔑視，我趕緊故作若無其事低下頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。平時(shí)以溫文爾雅自居的我最瞧不起出口成臟，亂扔垃圾的人，沒想到我一不小心也淪入粗人的行列�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！蔽也荒芤�?yàn)楣献託ぶ挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)就懶得扔進(jìn)垃圾桶，如果你扔一點(diǎn)點(diǎn)，我扔一點(diǎn)點(diǎn)，那不就是“滴水能把石穿透”馬路變成垃圾場嗎？大家小看這一小步，就會鑄錯(cuò)一大步。
文明小學(xué)作文 篇4
禮儀是什么？禮儀是每周一裝著干凈的學(xué)生服高高興興來學(xué)校，禮儀是進(jìn)校門和值日的老師敬個(gè)禮，禮儀是和早到的同學(xué)問個(gè)好，禮儀是上下樓梯不擁擠，禮儀是在教室端正的坐好、早讀就要大聲的朗讀，禮儀是尊重老師的勞動上課專心的聽講，禮儀是下課時(shí)說“老師您辛苦了”，禮儀是課間不追趕不喧嘩輕聲慢步靠右行，禮儀是升旗儀式要肅靜課間做操要整齊，禮儀是舉著班牌站路隊(duì)安安全全回家去……簡單地說，禮儀就是守規(guī)矩，禮儀就是對人友好。禮儀是自身的素養(yǎng)，是班級的風(fēng)氣，是學(xué)校的形象，或者說是個(gè)人的臉面，是班級的臉面，是學(xué)校的臉面，同時(shí)還是城市的臉面，是國家的臉面。
我們有的同學(xué)是不是不太愛惜自己的臉面呢？你丟過紙屑沒有？說過臟話沒有？你追趕過沒有？打鬧過沒有？你的桌凳是不是沒有擺整齊？課桌面上是不是有涂畫的痕跡？課桌里面是不是有扔下的垃圾？要知道，這些涂畫的痕跡，這些扔下的垃圾，不是在桌面上，也不是在課桌里，而是在我們的.臉上，我們的臉上分明寫著沒有素質(zhì)，沒有修養(yǎng)，不講文明，不講禮儀，是一個(gè)不受歡迎的人！
怎樣成為一個(gè)受歡迎的人，成為老師同學(xué)們喜歡的人，那就要從今天開始，改變自己，管住自己。要管住我們的口，不出口臟話；要管住我們的手，不亂扔垃圾；要管住我們的腳，不攀爬踐踏。做到“三別”：向粗魯告別，向網(wǎng)吧告別，向壞事告別；做到“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給長輩，把謙讓帶給社會；做到“五無”：地上無痰跡，校園無紙屑，桌椅無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。
我相信，有我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個(gè)整潔的校園，一個(gè)有序的校園，一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的校園，一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的校園，一個(gè)和諧而優(yōu)美的校園。
文明小學(xué)作文 篇5
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)�。在我身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思，他們還用自己實(shí)際行動詮釋了它所包含的.文明的內(nèi)涵：
看，這校園里干干凈的，都是我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾，我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會出現(xiàn)在我學(xué)校了。
記得有一次，我班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽見了就煩，都說不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。
還有一次，我正準(zhǔn)備到球場打乒乓球�？吹搅艘粋�(gè)小孩子手里拿著餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙玩么嗎？可是，我錯(cuò)了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮著腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對我說：“謝謝”。我聽了之后，覺得很舒服。
文明就在我身邊，我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習(xí)，并警記“文明一小步，成長一大步�！�
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