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【精品】小學(xué)的作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
一天，在一個大型商城的停車場里停放著一輛身穿土豪金的蘭博基尼。只見它環(huán)視周圍一圈后，格外的神氣：“哼，你們是不是很羨慕我擁有這么一身華麗的衣服啊，你們這些個窮人也只有羨慕的份了。”
這時，身邊的`法拉利可不高興了：“你這有什么了不起的？我可是目前世界上所有豪車?yán)锩孀钯F的一款了，價值好幾千萬呢！”
“我才是最好的，我的身體里應(yīng)有盡有，什么冰箱、電視、衛(wèi)生間……我全都有，你們有嗎？”一輛房車在旁邊很不高興地撅起了嘴。
不一會兒，停車場里就像炸開了鍋一樣熱鬧，汽車們各自吹擂著自己。
幾天后，汽車們又見面了，可是那輛穿著土豪金的蘭博基尼卻不見了。這時，一輛高檔的智跑說：“我前兩天看見它的主人開著它，一時大意，撞上了圍欄，非常的嚴(yán)重，蘭博基尼算是徹底的報廢了，主人沒有辦法，只好賣給了廢品處理廠�！斑@話一說，停車場頓時安靜了下來，每個人都不再出聲。每輛車都害怕自己有蘭博基尼的下場。
終于，有輛汽車打破了沉寂：”我們總是在這里炫耀自己的長處，炫耀自己如何如何的高檔，但是我們卻從來沒有想過自己的命運是什么。就算我們再值錢，如果主人不愛惜我們的話，我們也僅僅是一堆的破銅爛鐵而已。我們在這里爭來爭去也實在沒有意義。”每輛車似乎都認(rèn)識到了事情的真實意義，它們內(nèi)心都在反省，真正主宰的不是它們自己，而是自己的主人。
每輛都向剛才打破沉寂的汽車投以敬佩的目光，原來那樣車是一款08年的東風(fēng)悅達(dá)產(chǎn)的千里馬，卻依舊如新。
小學(xué)的作文600字 篇2
盼望著，盼望著，十一月一日來到了，野炊的日子來到了。
全班都特別高興的樣子，老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了，女生的手也拍了起來，老師的笑臉愈發(fā)燦爛。
同學(xué)們的抽屜里裝滿了各種東西：油、烤爐、飲料......男生、女生，你不讓我，我不讓你，都帶了一大堆好吃的東西。有的帶壽司，有的帶爆米花，還有的帶方便面。教室里都是香噴噴的味道。同學(xué)們都激動的一刻都息停不下來，就等著老師帶著我們下樓呢！終于，老師帶我們，拎著大包小包興致勃勃的走下樓去。紅袋子、藍(lán)袋子、黃袋子、綠袋子，像繽紛的顏料，把同學(xué)們愉快的心情染上了亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜，這一切看似簡單，卻讓我們這些“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
點火容易，而讓火在灶里燒得旺，燃的長可是一件棘手的.事。朱宏宇同學(xué)的力氣大，就由他在灶前“煽風(fēng)點火�！币魂囮嚐熝奈覀兞鳒I不止，雖然沒有我們組的尤世宇一般“灰頭土臉，”但也已咳嗽個不停了。燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗不足，各組的灶都搭的不夠平，且架鍋子的地方大小不一，無法和鍋底完全吻合。我們組的燒飯過程竟出人意料的平靜。大家耐心地等待著食物出鍋，身為副組長的我，拿出餐盒，把里面的壽司分給大家吃。約十分鐘過去了，組上的食物——水餃終于燒好了。江欣琦拿起小勺子舀了一勺品嘗，覺得不錯，就叫大家拿起碗，津津有味地嘗了起來......
野炊是笑盈盈的學(xué)生們，捧著飯盒，鼻子上滲著的汗珠，衣袖高高的卷起，眉宇間洋溢著少年獨有的青春與活力！
小學(xué)的作文600字 篇3
每當(dāng)春雨急急地、輕輕地拍打在我耳邊，告訴我春姑娘來了的時候，我總是會穿上迎接新一年的新衣裳，去嘉陵江堤上去尋找春姑娘那美麗的身影。
剛到嘉陵江江邊，溫柔的春風(fēng)就拂過我的臉龐。我知道，那是春姑娘的紗裙輕輕飄過，才會有如此溫暖的感覺。土坡上，小草探出頭來，在微風(fēng)中向我招手�；▋焊傁嚅_放，紅的、黃的、白的、紫的……小草和小花為春天增添了生機。它們是春姑娘播撒下的希望的種子，在人們的心里悄悄發(fā)芽。春水似乎特別歡樂，不停地拍打著巖石。順著清澈見底的江水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對面的山上一片茸茸的新綠，高樓大廈只冒出一個小尖兒。那是因為山上的樹木種得滿滿的，它們都抽出了嫩綠的枝芽。
寬闊的江岸上鋪滿了柔軟的'細(xì)沙·和大大小小的光滑的鵝卵石。許多孩子在打沙仗、堆沙堡、打水漂……當(dāng)然也包括我的小伙伴。聽，他們又在叫我了。他們那稚嫩的聲音興奮地叫道：“小朱，快來打沙仗！”我趕快跑過去。我們分成兩撥人，不分好壞就“開打”。我當(dāng)然自認(rèn)為我是正義的一方，邊向?qū)Ψ綋]沙子邊大喊：“我要代表月亮消滅你們！”不料，一不小心摔了個“狗啃泥”。我灰頭土臉地跑去江邊洗臉。洗完臉，一抬頭，我看見的不只是彩蝶紛飛和蜻蜓點水，還有許多五彩的風(fēng)箏在江對面的天空上飛。風(fēng)箏各式各樣，漂亮極了：有兇猛的老鷹，有可愛的美人魚，還有高貴的鳳凰……它們把天空打扮得絢麗多彩！這樣美好的春景怎能叫人忘記？
朝陽慢慢地移向了天空的中央，它發(fā)出更加強烈的光和熱，它告訴我們，中午到了。我和小伙伴們依依不舍地離開了嘉陵江畔。
我愛嘉陵江的春天。
小學(xué)的作文600字 篇4
今天立夏，溫暖舒適的春天過去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早，同學(xué)們從家里帶來繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋�；蓯鄣南灩P小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門、琳瑯滿目。大家難道不覺得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？
我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”�！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來兩位同學(xué)，雙方握住蛋的.身子露出尖的一頭，帶去撞擊對方蛋的尖頭。誰被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺上，就是暫時的擂主。來接受下一位挑戰(zhàn)�！逼罾蠋熣f道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了�！拔襾�！”只見“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢洶洶地跳上來，不由分說，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺下一言不發(fā)�！斑�有誰敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個角落，教室里鴉雀無聲�！皩O展怎么樣？上來試試吧！”只見孫展慢吞吞地站起來，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無精打采地回到了座位。經(jīng)過幾輪的挑戰(zhàn)下，我過五關(guān)斬六將，斗敗了每個選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過的確實有意義也很快樂，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
小學(xué)的作文600字 篇5
星期天的早晨，我象往常一樣起了個大早，輕輕地推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。“又是一個好天氣�。 � 我心里想著�！安蝗缛ス珗@逛逛吧！順便鍛煉一下身體。”
出了門，我徑直朝公園走去，一路上，我哼著歌兒，心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競相開放著，散發(fā)著陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動著夜里的露珠呢？顯得格外漂亮。旁邊挺立著許多大樹，茂密的枝條上長滿了嫩嫩的樹葉，綠油油的一片……突然間，我聽到了幾個尖尖的聲音：“媽媽，這里好美啊，空氣好新鮮�。∥覀冏≡谶@里好嗎？”“好，好……”這是誰在說話呢？我覺得很奇怪，望望四周，一個人也沒有。正在我納悶的時候，抬頭看見了停在樹枝上麻雀媽媽和小麻雀，它們顯得特別高興，在枝頭蹦啊跳啊，而且還在繼續(xù)著它們的對話：“媽媽，以前這里就是這么漂亮嗎？”麻雀媽媽搖搖頭說：“不，孩子，你真幸福，以前可沒有這么好的地方？以前雖然也有花有樹，但它們身上卻都很臟。”“這是為什么��？”小麻雀不解地問�！斑@是因為以前的人們很不講衛(wèi)生，他們都隨手亂扔?xùn)|西，廢紙��？飲料瓶��？什么都有。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識提高了，也就不亂扔?xùn)|西了，所以……”“哦，我知道羅，我知道羅�！边�沒等媽媽說完，小麻雀就高興地叫了起來。我看著充滿幸福和快樂的麻雀媽媽和小麻雀，心里也特別高興。我不禁默默地想到：原來我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的`變化，不是嗎？連跟我們生活在兩個世界的鳥兒們也在贊美我們?nèi)祟惸�？正想著，我卻發(fā)現(xiàn)了一件更讓人覺得不可思議的事，那就是我怎么會聽得到麻雀媽媽和小麻雀的對話呢？以前每次來公園，我都能看到許多鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫個不停，也能感受到它們的快樂。但從來都沒有聽到過它們的對話，也不可能聽得到啊？這是怎么回事呢？難道……
正想著，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了，呀！原來是在做夢啊。這個夢做的可真好，因為它讓我聽到了鳥兒們發(fā)自內(nèi)心的聲音。
小學(xué)的作文600字 篇6
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩，那里那蔚藍(lán)的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。
早晨，晴空萬里，天空中飄著多多潔白的云朵。一路上，我們說說笑笑，很快就來到了南沙。一下車，我就飛快地往海邊跑去，只見那無邊無際的大海藍(lán)瑩瑩的，在陽光的照射下，泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過，歡叫著在海面上飛來飛去，給蕩漾著微波的海面增添了無限的生機。
看海是令人振奮的.，但海邊拾貝更讓我們覺得有情趣呢！海灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。于是，我們脫掉鞋子，迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我：它們有的叫“寶盒蓋”，有的叫“觀音手”，還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地，周圍的貝殼很難尋到了，這時，我心想：最好來個海浪，把貝殼沖上來，讓我挑選挑選。沒想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上來一個海浪，忽然，我看到一只綠色的貝殼，夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋，真是太好看了！我連忙把它拾起來，捧在手上，興奮地歡呼起來：“�。≌媸翘懒�！” 后來，經(jīng)過海浪的幫忙，我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼，它們有的像新生的竹筍，有的像五彩小扇子，還有的像蝸牛的小房子、、、、、、
歡樂的時光總是那么的短暫，我抬頭望望天空，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩下半個太陽了。今天，我拾到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里，給我留下了美好的回憶。
小學(xué)的作文600字 篇7
晚上剛吃完飯，我正在看電視，忽然孫悟空從電視里飛了出來。它對我說：“我是從未來來的，因為穿越錯了，所以我就來到了這里，這樣吧，我可以帶你去未來走一圈。”我趕緊讓他帶我去，剛過一秒鐘，眼前一亮，我們到了一個新地方，我看見空中的云朵上有四個字“未來世界”。
未來世界真美，也真先進(jìn)，車在天上飛，樓房都在空中懸著。我正走在商業(yè)街上。這里有體育館，有玩具店，有服裝店，有文具店，我特別想知道未來的筆是什么樣子的，于是，我馬上跑進(jìn)了一家文具店，店里有一個長得像沈勃為的人接待了我。哇！這里有好多筆！我看到了一支，它和我以前用的筆差不多長，但筆身有很多綠色的毛毛，筆尾還有一對犄角，后面有幾個按鈕，很有趣�？晌乙荒闷饋�，軟軟的，原來它是一只毛毛蟲，我想：“這樣的筆可怎么寫字��？”
那個像沈勃為的未來人開始告訴我這支筆的功能，他說這支筆能源源不斷地寫字，原來筆里面有一個微型加工廠，能自動制造墨水。我問他：“這支筆還有什么功能呢？”他說：“它還能換色，你一按后面的按鈕，能出一個微型麥克風(fēng)，你對它說什么色它就能寫出這個顏色�！蔽乙话矗怀霈F(xiàn)一個針尖大的麥克風(fēng)。我說：“紅色�！苯又霉P在紙上一劃，寫出來的字果然是紅色。我頓時來了興趣，又說：“綠色�！蔽以僖粚懀@回寫出來的字真是綠色。她說：“它還能解題和講題呢！你一按綠色的.按鈕，它就能出現(xiàn)一個麥克風(fēng)，你一說不會的題，它就給你解題；你一按紅色的按鈕，你比如說作文，它就會講作文怎么寫。”接下來，他還為我介紹了這款筆的更多功能。我想，我一定要買下這款多功能筆。
但遺憾的是，我沒有未來世界的貨幣。這時，孫悟空走過來，要帶我坐上云飛回來原來世界。我沒買到這種未來的筆，但我想：沒關(guān)系，我以后一定要發(fā)明出未來多功能筆！
小學(xué)的作文600字 篇8
我的媽媽在人生的道路上教會了我許多道理，是我的引導(dǎo)者。
有一次，媽媽剛剛發(fā)給了我零花錢，我把錢放在了我的儲存罐里，想把錢攢起來�？墒菦]過多久，我的手就癢了，想出去買東西。一天下午，媽媽出去買菜了，而爸爸在外出差，我正暗自高興，便偷偷溜了出去，在街上買了一大堆東西。不巧，在回來時正好撞見了媽媽，沒辦法，只好乖乖回家聽候發(fā)落�；氐郊遥瑡寢尡汩_始發(fā)話了：“我都跟你說過多少遍了，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，用錢可不能太隨便浪費��！“ 隨后媽媽就給我講一個關(guān)于金錢的故事。
從前有一個富家子弟，家財萬貫，整天無所事事，不但吃、喝、玩、樂貪圖享受，還沉迷于，花錢大手大腳，而且學(xué)業(yè)無成，也沒有學(xué)到什么謀生的本領(lǐng)，后來家里長輩先后離開人世，家里的錢也很快用完了，值錢的東西當(dāng)光了，最后變成一個討飯的`人。
媽媽說：“用錢需要節(jié)儉和有計劃，從小要有攢錢的習(xí)慣，平時不節(jié)約，你永遠(yuǎn)積蓄不到更多的錢買你最需要的東西。”
從那時起，我真正地意識到了自己的不對，我真不應(yīng)該花錢大手大腳，應(yīng)該節(jié)約，珍惜金錢。從此，我每次要花錢的時候，都會問問自己該不該花，值不值得花，如果一定要的話，我才把錢用掉。
在學(xué)習(xí)上媽媽對我更加地嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家媽媽都不讓我玩，而是讓我趕快做完作業(yè)。要是我有不會做的題目，媽媽一定會耐心地一遍又一遍地教我，直到我會了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會做的題目，她不會就說一聲：“不會！”就一邊干別的事情了，而是與我一起去尋找解決的方法。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，我去問媽媽，但媽媽也不會。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。
雙休日時，媽媽總會讓我做一些課外的練習(xí)，讓我增加課外知識。
在外面，媽媽給我報了很多培訓(xùn)班，全面提高我的素質(zhì)。
是媽媽，她讓我我懂得了道理，是她改變了我對金錢的觀點與看法。是她，讓我知道學(xué)習(xí)要勤奮。我愛您，我親愛的媽媽！
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