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    難忘的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-16 09:23:56 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】難忘的小學(xué)作文匯編8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】難忘的小學(xué)作文匯編8篇

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      20xx年的暑假讓我今生難忘,因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī),第一次坐高速火車,第一次坐輪船。在這次旅途中,我和爸爸去了好多城市,有蘇州、杭州、南京、烏鎮(zhèn)、上海等地,我覺(jué)的上海是最美麗的。

      因?yàn)樯虾S兄臇|方明珠,金茂大廈、國(guó)際金融中心等。最漂亮的還是夜景,東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的'彩光!猶如一串從天而降的明珠,落在上海這個(gè)大玉盤(pán)上。東方明珠的電梯好快好快,從1樓到10樓的室內(nèi)只需要幾秒,是中國(guó)最快的電梯。到了頂部,哇!可以看到腳底下的城市!不會(huì)掉下去吧!?我從護(hù)欄旁邊一看,整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒,黑夜好像變成了白天,一個(gè)個(gè)小燈泡像數(shù)不清的小星星,真美麗!

      游完?yáng)|方明珠塔,我們還去了世博園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到牌子上寫(xiě)著“不出國(guó)門(mén),看遍世界!笨幢槭澜,當(dāng)然需要“護(hù)照”字樣后,開(kāi)始排隊(duì)買(mǎi)護(hù)照,排了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國(guó)國(guó)家館、美國(guó)館、英國(guó)館、泰國(guó)館等等……..,太多太多了!看得我眼睛簡(jiǎn)直都不夠用了,我高興地歡蹦亂跳了起來(lái),欣喜若狂,把一切生氣和勞累全忘了。那些館個(gè)個(gè)都金碧輝煌,規(guī)模宏偉,太漂亮啦。因?yàn)闀r(shí)間緊只能轉(zhuǎn)那些排隊(duì)人少的館,剛轉(zhuǎn)了十幾個(gè)館,快到閉館的時(shí)間了,哎!我還沒(méi)轉(zhuǎn)夠呢!很遺憾,我心里想如果我是上海人就好啦,每個(gè)星期天,都能去“世博園”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多好!

      從世博園出來(lái)的時(shí)候我給爸爸說(shuō):我要給姐姐妹妹們買(mǎi)世博吉祥物“海寶”,因?yàn)樯虾J啦┘槲锖殻⒁狻八暮V畬殹,它以“人”為核心!叭恕奔仁敲篮玫膭?chuàng)造者,也是美好生活的體驗(yàn)者。所以我覺(jué)得買(mǎi)其他禮物不如買(mǎi)海寶。在世博紀(jì)念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物,準(zhǔn)備回家后送給姐姐妹妹們。

      這次旅游,讓我今生難忘,讓我見(jiàn)到了不少著名的建筑物,還有許多國(guó)家的異國(guó)風(fēng)情,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)增長(zhǎng)知識(shí)。唯一有點(diǎn)遺憾的是因?yàn)槿颂鄾](méi)能進(jìn)中國(guó)館,如果還有機(jī)會(huì),我還想去世博園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)中國(guó)館,那該多好呀!

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過(guò)去了。如今,我即將畢業(yè),在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切,母校的每個(gè)角落是那樣溫馨。

      忘不了,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著課。突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時(shí),老師看到我這個(gè)狀況,連忙放下手中的課本,走到我面前,摸了摸我的頭,關(guān)心的問(wèn):“岳迎,你怎么了?”“老師,我頭暈。”我虛弱的說(shuō)。漸漸地,我失去了知覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了,親切地問(wèn):“好點(diǎn)了嗎,岳迎?”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      忘不了,我傷心時(shí)同學(xué)給我的.安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演奏的活動(dòng),我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄,并認(rèn)真的背了?梢粋(gè)班只讓選一個(gè),我落選了,心情一下子落到了谷底。這時(shí),邊紫瑞拍拍我的肩膀,對(duì)我笑著說(shuō):“小小的挫折算的了什么,人生的機(jī)會(huì)兒還有很多,老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果,但不努力一定沒(méi)有成果。”把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,下一次定會(huì)選上的!甭(tīng)了紫瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了許多,我不僅明白了:困難時(shí)要勇敢去面對(duì),克服困難,而且我還獲得了珍貴的友情。

      忘不了,那次接力賽。那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項(xiàng),怎么辦呢!想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力地跑著,腳痛了起來(lái),但我馬上到了終點(diǎn)了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個(gè)人,我才松了口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng),也鍛煉了我的意志力。

      五年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡,五年的小學(xué)生活,教育了我們的心靈。

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們的情誼!更忘不了我們朝

      夕相處的時(shí)光;厥孜业男W(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)掛在我記憶的時(shí)空里。

      上午第四節(jié)課,教室里靜極了,老師板書(shū)的“沙沙”聲如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲回蕩在屋中,窗外小鳥(niǎo)的“喳喳”聲像樂(lè)隊(duì)的伴奏飄入教室?删驮谶@時(shí),窗外閃過(guò)一道煞白的光,不遠(yuǎn)處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。

      下課鈴響了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖向了食堂,而沒(méi)帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門(mén)口,我不時(shí)抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時(shí)候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥(niǎo)正在不斷的'梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的風(fēng)吹得它不停地顫抖?吹竭@個(gè)情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺(jué),委屈的眼淚就要奪眶而出。

      突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)依依!皠偛庞悬c(diǎn)不舒服,就下來(lái)晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來(lái)了。你發(fā)燒了,老師不是說(shuō)讓你在班里休息,一會(huì)兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會(huì)更重了!笨墒撬皇菗u搖頭,硬是拉著我走了出去。

      雨越下越大,風(fēng)大聲吼著,秋天的樹(shù)葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風(fēng)裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時(shí)躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風(fēng)不時(shí)吹起她的頭發(fā)和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個(gè)身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打。

      終于,我們走進(jìn)了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發(fā)抖?吹竭@些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒(méi)被淋濕的外衣披在她的身上。

      這時(shí),窗外的幾聲?shū)B(niǎo)鳴引起了我們的注意,鳥(niǎo)兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺(jué)不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。

      回想起來(lái),是那么的親切,那么溫暖。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,美麗的校園!再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!我會(huì)將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      人生中有許多的第一次,例如:第一次打針、第一次上學(xué)、第一次表演、第一次炒菜、第一次爬山、第一次煮面。但是讓我最難忘的第一次是第一次學(xué)騎自行車。每每想起一開(kāi)始學(xué)騎自行車,現(xiàn)在覺(jué)得非常好笑。

      有一天我在姑姑家的院子里散步是看見(jiàn)姐姐在院子里騎自行車,姐姐騎著這么順利,我立刻驚呆了。我想:哥哥騎得這么好,我也想學(xué)騎自行車。應(yīng)該會(huì)教我的。我向姐姐說(shuō):“姐姐你能教我騎自行車嗎?”哥哥說(shuō):“你不是怕騎自行車的嗎?”我說(shuō)不怕騎自行車了,你教我行嗎?”姐姐答應(yīng)了。姐姐把我扶上了車,叫我先把一只腳放在地上,一只腳在踏板上。再另一只腳向后蹬,再把雙腳放在踏板上,把手放在車把等。我按照姐姐的'方法騎了一遍,在中途時(shí)候,車就開(kāi)始抖。車好像在故意在搗蛋的,自行車到了,我人也到在地上了。膝蓋摔出血了,手上也摔破了。姐姐看見(jiàn)我倒在地上立刻把我扶起來(lái)。姐姐說(shuō):“你摔跤了,就不要騎了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,摔跤了可以爬起來(lái)的,一句話說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’要克服一切困難的。一點(diǎn)小傷,沒(méi)問(wèn)題的繼續(xù)學(xué)騎自行車!痹谝恢苤校猛瑯拥姆椒,學(xué)會(huì)了騎自行車。

      這一次經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到成功的幸福和喜悅,也明白了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:沒(méi)有辛勤的汗水,就不會(huì)有成功的結(jié)果。

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      今天,老師讓我回家寫(xiě)一份深刻的檢討,因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作,還有上次上課時(shí)說(shuō)話。我回到家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽批評(píng)了我,然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

      1、上課一定要專心致志地聽(tīng)老師講課,堅(jiān)決不能講話,做小動(dòng)作,開(kāi)小差。想喝水呀,撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f(shuō)話或者做別的'事情,不但我學(xué)不到重要的知識(shí),還會(huì)影響老師講課,因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來(lái)指出我的錯(cuò)誤,這樣也耽誤了別的同學(xué)們聽(tīng)課。所以上課一定要專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。

      2、升國(guó)旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作,更不能說(shuō)話。如果我一個(gè)人說(shuō)話了,就會(huì)影響二四班的形象。這樣,如果校長(zhǎng)看到了,她只會(huì)說(shuō):“二四班怎么紀(jì)律這么不好!倍疫會(huì)批評(píng)我們的薛老師。因?yàn)槲乙粋(gè)人不守紀(jì)律,影響到二四班的形象,真是太不應(yīng)該了。國(guó)旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以,升國(guó)旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情,我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國(guó)旗,目視國(guó)旗緩緩升起,任何說(shuō)話,做小動(dòng)作的事都是對(duì)國(guó)旗的不尊敬,堅(jiān)決不能這樣做。

      我一定要改掉這些壞毛病,以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了!我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為二四班增光添彩!

    難忘的小學(xué)作文 篇6

      感謝那句令我終生難忘的話。每當(dāng)我遇到困難時(shí),在我腦海里就想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話。一句普普通通的話:"兒子。我相信你一定會(huì)成功!"這句話給了我勇氣和信心。

      記得,在我六歲的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹋励P凰嶺。一路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)在向我們鞠躬;花兒在向我們微笑。。。。。。爬著爬著我的雙腿就不聽(tīng)使喚了,特別的疼。我一屁屁坐在路旁,再也不想走了。這時(shí)候媽媽

      來(lái)到我的身旁,輕聲地說(shuō):“兒子,我想信你一定能成功!”。聽(tīng)了這話,我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗,但我收獲了勇氣,享受了勝利的喜悅。

      在我二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)出了許多問(wèn)題:上課不注意力不集中;不能認(rèn)真聽(tīng)講;作業(yè)不能按時(shí)完成;成績(jī)明顯下降。甚至,我感到同學(xué)們都瞧不起我,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對(duì)我的問(wèn)題,跟我講了許多話。但是,最令我難忘的不是那句話:“兒子,我相信你一定能成功!”。以后,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),那句話激勵(lì)著我,使我充滿自信,鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。

      這些年,就是媽媽那句普普通通的話,鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,收獲了更多的自信和勇氣。

      世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是一句古老的諺語(yǔ),起初,這句話在我的眼里只不過(guò)是個(gè)“無(wú)名小卒”而已,但是,就是這句話,改變了我。

      二年級(jí)的時(shí)侯,我的成績(jī)就像六月的天——小孩臉——說(shuō)變就變。

      一次期中考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我邊聽(tīng)同學(xué)說(shuō)笑話,邊笑著接過(guò)試卷?梢豢吹椒?jǐn)?shù),笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個(gè)89分!要知道,我上次月考的成績(jī)可是89.5分哪!從高峰墜入無(wú)底的洞穴中的感受,我算是親身體驗(yàn)過(guò)了。

      回到家,我忐忑不安地將試卷交給媽媽,果然,媽媽生氣地問(wèn):“怎么考得這么差?與上次有著天壤之別!”說(shuō)完,也不管我如何解釋,她都只說(shuō)一句話:“事實(shí)勝于雄辯!”說(shuō)完她就繼續(xù)埋頭做飯了.

      我無(wú)比沮喪。回到教室,我又等待著老師的“第三次進(jìn)攻”。因?yàn)槲抑,每次考完試,老師都要同學(xué)們報(bào)上分?jǐn)?shù),80分以下的全要去一趟辦公室。

      果然,老師說(shuō)了句:“下課來(lái)我的辦公室。”我除了點(diǎn)頭還能怎么辦?

      下課的'鈴聲響了,這鈴聲,同學(xué)們聽(tīng)作是歡樂(lè)的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來(lái),邁著重重的步伐走向辦公室。開(kāi)門(mén)時(shí),我還聽(tīng)到門(mén)好像在說(shuō):“余俊希,你可要做好心理準(zhǔn)備!” 我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績(jī)就像一個(gè)人在爬欄桿,時(shí)而一步登天,時(shí)而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績(jī)一定會(huì)往上升,不會(huì)往下墜的!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!@句話你也懂吧?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

      就是吳老師說(shuō)的那段話,改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      那段話,將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。

    難忘的小學(xué)作文 篇7

      記憶猶如蒲公英,隨著時(shí)間的流逝。而變得虛無(wú)。

      ——題記

      在我深深的腦海里,曾鑲嵌著這樣一件事。

      那天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,讓人心情舒爽極了。

      我正漫步在街頭游覽這番大好景色時(shí),突然看見(jiàn)一位老奶奶被車撞了。雖然撞得不重,但卻昏倒在地。我正想跑過(guò)去時(shí),突然想起了以前就有不少人假裝被撞昏,以騙取他人的同情,以此敲詐他人。到底救還是不救呢?我的心里萌生了這樣一個(gè)念頭。

      就在一秒過(guò)后,我毫不猶豫地沖向了老奶奶身旁,扶起了她,并同時(shí)撥打了120,到醫(yī)院時(shí),大夫說(shuō):“幸好送的'及時(shí),再晚10分鐘,病情就嚴(yán)重了!蔽倚睦锇递斄艘豢跉。過(guò)了一會(huì),病人的家屬來(lái)了,一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。我臉紅得低下了頭。

      就在那一秒鐘,我想起了很多很多。如果她真的是昏倒在地,不是裝的,那么我見(jiàn)死不救就太沒(méi)道德了,而且還白白地失去了一條生命,就算是裝的,我也認(rèn)了。

      通過(guò)這件事,我明白了:世上有許多真情存在,它讓世間充滿了溫暖。

      記憶猶如蒲公英,雖散了,但留下了難以忘懷的芳香。

      ——后記

    難忘的小學(xué)作文 篇8

      今天是中秋節(jié)。上午起床后發(fā)現(xiàn)外面秋高氣爽。我心想,真是一個(gè)適合賞月的好天氣。

      中午時(shí)分,我和爸爸、媽媽一起去超市買(mǎi)月餅、水果和零食,晚上我們要和爺爺奶奶一起過(guò)一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。我想:有了我們一家人其樂(lè)融融地聚在一起,今晚的月色肯定會(huì)更加迷人的。

      夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺奶奶家。到了奶奶家發(fā)現(xiàn)伯父、嬸嬸和妹妹都已經(jīng)到了奶奶家了,我心里可高興了。爸爸特意下廚為我們準(zhǔn)備了豐富的晚餐。雞,鴨,魚(yú),肉,應(yīng)有盡有。貪吃的我和妹妹一看見(jiàn)菜上了桌,就迫不及待地拿起筷子說(shuō)是想試試味道,周圍的`長(zhǎng)輩們看著我們倆那急切的模樣,都開(kāi)心地笑了。

      我一邊喝著杯中的飲料一邊聽(tīng)爺爺講那傳說(shuō)中的故事。最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥為了不讓壞人逢蒙偷吃不老仙丹,毅然吃下了仙丹,飛奔到了月宮,從此開(kāi)始了她寂寞的生活。整天和一只玉兔、一棵桂樹(shù)相依為命。多可憐!我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天、逗逗小玉兔、安慰安慰伐桂的吳剛……

      月亮升起來(lái)了。幾顆星星眨著懶散的眼睛擁抱著明月。明月似乎想讓自己更美,在這美好的日子里精心打扮了一番。咦?月亮上怎有依稀的背影?仔細(xì)一看,原來(lái)是吳剛叔叔在奮力地砍桂樹(shù),桂花撒落一地,一定很香哦!玉兔在那蹦來(lái)蹦去,可它的主人呢?哦,也許就像爺爺說(shuō)的那樣,嫦娥在今天和后羿難得一聚,正互訴衷腸呢!

      時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了,我們只好在皎潔的月光下戀戀不舍地回家了。

      今年的中秋節(jié)真令我難忘!

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