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    跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-07-11 05:57:30 小學(xué)生作文 我要投稿

    【實(shí)用】跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文四篇

    跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1

      星期四,我們學(xué)校舉行了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

      作為小組長(zhǎng)的我,親自率領(lǐng)隊(duì)員去一樓擺放桌椅,準(zhǔn)備好大甩賣。

      “跳蚤市場(chǎng)”終于開始啦!我們一遍又一遍的吆喝著,并報(bào)出了各種物品的價(jià)格,終于,幾個(gè)哥哥姐姐來(lái)到的我們擺的攤子,隨意的挑選了幾樣精美的物品,并給我們了錢。哇!總算是拿到錢了,我和幾個(gè)隊(duì)員高興的拍起手來(lái)!記賬的`夏妤笑呵呵的將錢與物品記了上去,原來(lái),賣東西還是很不容易的!我們幾個(gè)還是頭一次體會(huì)到賣東西的艱辛,于是,便更加努力的吆喝著,準(zhǔn)備賺大錢!看著隔壁攤上紅紅火火,我們就像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,幾個(gè)成群結(jié)隊(duì)的大姐姐用手摸摸我們的商品,買了幾樣,高高興興地離開了,嘻嘻,顧客總算是來(lái)啦!真是“功夫不負(fù)有心人”!

      伴著一陣陣歡笑,我們“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)告一段落。

    跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2

      上個(gè)星期,梁老師說(shuō):“星期一給我們搞跳蚤市場(chǎng)!比缓笞鐾瓴倩氐桨嗉(jí),他們都在討論跳蚤市場(chǎng)的事,過(guò)了一會(huì)梁老師來(lái)了,同學(xué)們都安靜了,梁老師說(shuō):“要班隊(duì)活動(dòng)課搞跳蚤市場(chǎng)還是下一節(jié)語(yǔ)文課搞啊,有一些人說(shuō)下節(jié)課搞,有些人說(shuō)現(xiàn)在搞,大部分都說(shuō)下節(jié)課搞,梁老師就給我們下節(jié)課搞!

      叮叮叮,上課鈴聲響了,梁老師快來(lái)了,周晨曦說(shuō):“看到我們四人小組的'分上每人分一個(gè)糖果!绷豪蠋熜继槭袌(chǎng)現(xiàn)在開始,好多人去傅子蔚那里,我聽傅子蔚說(shuō)她賺了很多錢,我在周晨曦那里看到很多東西。

      梁老師說(shuō)她記起來(lái)我們班有一些玩具,來(lái)拍賣,第一件東西是拼圖起價(jià)1元,邵開玉說(shuō)2元,梁老師喊2元一次,2元二次,2元三次成交,邵開玉就把錢交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖,可是圖案不一樣,也是1元起,2元,3元,4元,5元,6元,7元,8元,9元,10元,11元,12元,13元,14元,14元一次,14元二次,14元三次成交,這次是吳麗云和黃夏霞的爭(zhēng)斗。另外還有,黃夏霞喊到5元成交。我的同桌鄧毅,買了兩架飛機(jī),還有一包里面有一個(gè)蛋,蛋里面是印章,和玩具。

      這次的跳蚤市場(chǎng)真開心!

    跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3

      就在昨天的下午,我們學(xué)校組織了年度“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。作為一個(gè)售貨員,我“跳”得很快活。

      兩點(diǎn)多鐘,各班的攤位上已經(jīng)擺得各形各色,有的班已經(jīng)開始賣了,但我門班的柜臺(tái)卻亂糟糟,冷冷清清。

      后來(lái),我們班熱鬧起來(lái),很多人都來(lái)挑選,我也興致勃勃,售賣與推銷商品,只要有顧客來(lái),我們就推銷起來(lái),對(duì)顧客說(shuō)這怎么怎么好,那怎么怎么好,我們 期待著顧客們點(diǎn)頭,或是問(wèn)價(jià)格,那就有點(diǎn)眉目了,等到顧客掏錢,心上懸著的一塊石頭就落下來(lái)了,如果顧客還有些猶豫,我們就再對(duì)顧客夸獎(jiǎng)我們的商品。我喜 歡那種每當(dāng)賣出去一個(gè)東西后的`成就感。

      經(jīng)商也是要有頭腦的,最簡(jiǎn)單的一個(gè)賺錢的法子就是低價(jià)買進(jìn),高價(jià)賣出,這回我們就使用了這條邏輯。我們班有一位同學(xué)用各五角錢的價(jià)格買回了兩個(gè)扎成特別的形狀的氣球,我們就用各一、二塊錢的價(jià)格全部售賣去。

      我還學(xué)會(huì)了,怎樣推銷商品,推銷推銷, 顧名思義,就是推動(dòng)銷售量,那怎么去推動(dòng), 全憑推銷員的一張嘴,要把想推銷的商品的好處說(shuō)出來(lái),要正說(shuō)到顧客心坎上,就說(shuō)到顧客喜歡的地方了。像這次我拿一些玩具去對(duì)低年級(jí)小朋友推銷,拿一些什么 卡片、變形金剛之類的玩具去向男孩子推銷,這就抓住了顧客不同的年齡段的不同點(diǎn)。

      而且對(duì)顧客態(tài)度要好,顧客來(lái)了就積極接待顧客,顧客詢問(wèn)什么要跟顧客耐心地解釋,予以回答。還要懂得適當(dāng)?shù)靥r(jià)或減價(jià), 比如人多就把價(jià)格適當(dāng)?shù)奶嵋幌,人少了就降價(jià)吸引顧客。而且,還要適當(dāng)?shù)摹昂荨币稽c(diǎn),什么意思呢?比如說(shuō)你這個(gè)東西價(jià)值兩元錢,而你的定價(jià)是一元五角,要 是顧客購(gòu)買了就已經(jīng)占便宜了,但如果顧客要講價(jià),就不能太縱容顧客,要是顧客提出的價(jià)格高就不賣了,要不然就虧了。

      我們班的許多同學(xué)都來(lái)幫忙,有的同學(xué)過(guò)來(lái)變魔術(shù),有大嗓門的同學(xué)也過(guò)來(lái)吆喝,我們也時(shí)常一起吆喝,招攬生意,班里的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)一致,后來(lái)一報(bào)價(jià)我們賺的錢數(shù),我們都由心的高興。

      這次義賣活動(dòng)使我學(xué)會(huì)怎樣經(jīng)商,做小生意,還有一個(gè)道理是做什么事都要有耐心, 你看,我們剛剛開張擺臺(tái)時(shí)還很冷清,別班同學(xué)都來(lái)嘲笑我們,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)服那個(gè)氣,經(jīng)營(yíng)得越來(lái)越興旺,生意越來(lái)越興隆,我們的辛苦換來(lái)了成就。雖然我們 左邊的班有同學(xué)變魔術(shù),有人敲鑼打鼓,還有音樂(lè);我們右邊的班有人站在桌子上載歌載舞,但是,我們有團(tuán)結(jié)的心!

    跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4

      今天,我們開展了一次有趣的“書籍跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),同學(xué)們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地?cái),?zhǔn)備開市大吉。

      “交易開始!”崔老師一聲令下,我們開始交易了。

      我先走到王修治的地?cái)偵,我說(shuō):“王修治,你和我的書都少,咱們倆個(gè)合攤吧?”

      王修治看了看自己的攤,又看了看我的'攤說(shuō):“好吧!

      我拿著十元錢去買書,看到了王雪巖的《植物勇士大戰(zhàn)僵尸軍團(tuán)》第六冊(cè),我拿起書,問(wèn):“多少錢?”“15元,看在以前是同學(xué)的份上,賣你10元!蓖跹⿴r說(shuō)!10元?”我說(shuō)。“12元,最少的價(jià)錢了”他說(shuō)!霸俦阋它c(diǎn),你看你的紙條,用雙面膠貼在上面,一撕下來(lái),書皮一定掉下來(lái),10元”我說(shuō)。王雪巖被我說(shuō)服了,“10元就10元,拿錢來(lái)!

      交易快結(jié)束了,大家著急了,大聲的喊:“1元一本!”“買一贈(zèng)四”“5角一本!”甚至有的人喊:“全場(chǎng)免費(fèi)!”

      “交易結(jié)束!”崔老師說(shuō)。這一次,我買到了16本書,真多。

      通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng),我懂了一定要節(jié)約,父母掙錢真不容易。

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