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【精選】我們小學(xué)作文600字合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文600字 篇1
都說女兒是來回報爸爸的,的確,從小到大我和爸爸關(guān)系好到讓媽媽嫉妒。
從小我就崇拜爸爸,真的到了五體投地的地步。每次有人問我:“是你爸爸帥還是明星哥哥帥?”我毫不猶豫地說:“爸爸帥!”小小的我并不知道什么是帥,卻為爸爸感到驕傲。
其實,真正珍惜和爸爸在一起的時光,是因為那件事——
那一年,我9歲,開始懂得珍惜家人。我希望每天放學(xué),都能見到自已最愛的家人,抱一抱他們溫暖的身子,從繁忙的學(xué)習(xí)中獲得一點愛的安慰。可惜不能如我所愿,爸爸在我兩歲時就調(diào)到潢川上班了,雖然每天都有他問候的'電話,可我還是時常忍不住想念。只有周末那兩天短暫的相逢會讓我好受些。
那一個父親節(jié),他遲遲沒有回來……
往年,我都會買一個小小的禮物盼著他回來,當(dāng)那敲門聲響聲,我的心就會激動得“怦怦”直跳。可這一天那敲門聲一直未響起,我焦急地等待著,七點……八點……九點……眼淚在我眼里打著轉(zhuǎn),手中的禮物握得更緊了,媽媽不敢打擾我,她怕我會忍不住大哭。
媽媽終于忍不住輕輕地走過來,柔聲對我說:“寶貝,該睡覺了!薄安,我要等爸爸!”我倔強(qiáng)地甩開她搭在我身上的手。“我不會睡的!你走吧!”我推了推媽媽。媽媽看看我,有些擔(dān)心地走了。
終于,我抵抗不了瞌睡蟲的催眠,不知什么時候歪在沙發(fā)上睡著了。早上醒來,我的身上蓋了一個薄薄的空調(diào)被。身下好像壓了什么硬硬的東西——是禮物!看見這個禮物,我又感到鼻子酸酸的。
轉(zhuǎn)頭,我看見了一個碟子,上面是還帶著水珠的桃子!皨?”我疑惑的喊了一聲!芭緡},啪噠”一陣腳步聲,一個高大的身影出現(xiàn)在眼前——爸爸!我愣住了,隨后撲向了他,委屈了一夜的淚水奪眶而出。“我好想你!”那雙寬大的手掌輕輕拭去我的淚水。抬頭,爸爸慈愛地笑著,懸了一夜的心終于放了下來。
我們是一家人,彼此總有一分牽掛,不管多忙多累,家人永遠(yuǎn)是堅實的依靠!
我們小學(xué)作文600字 篇2
人,小時候總想長大,認(rèn)為長大后便會自由,但,等到真正長大后,我們卻發(fā)現(xiàn),那時的我們,遠(yuǎn)不如兒童時期更自由。
或許,在兒童時期,我們會被家長所約束。不能做這,不能做那。但,長大后我們就真的可以想做什么就做什么了嗎?我們會發(fā)現(xiàn)并不是。而且我們還會發(fā)現(xiàn),長大后的我們,遠(yuǎn)不如兒童時期的更美好。那時候的我們,雖然可以做的事很少,但至少我們的思想仍然自由。那時的我們不知道什么叫做分別,不知道什么叫做失戀,不知道什么叫做人生,甚至不知道我們?yōu)榱耸裁炊钪。但正是因為不知道這些,所以我們才可以無憂無慮的活著。不為任何人,只是為了開心。所以我說那時的思想是自由的。
長大后,我們開始接觸社會,試著去了解社會。但后來我們發(fā)現(xiàn),我們無法完全抵擋住社會對我們的改變。因此,我們又開始改變。明白了愛,也明白了失去愛的痛苦。明白了聚在一起的快樂,也體會到了分別時的痛苦。明白了人生,卻又知道了人生的短暫。知道了為什么而活著,卻又會發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的疲憊不堪。此時,我們會發(fā)現(xiàn),我們的思想也已不再自由了。我們開始強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),去奮斗。強(qiáng)迫自己,放棄游戲,放棄玩樂。似乎,長大后只是多了一些,兒童時期沒有的煩惱。
但,這就是人生,我們沒有辦法去改變這一法則。不同的時期,我們,必須有著不同的思想,必須做著不同的'自己。當(dāng)然,我們可以保留過去的自己。但是,過去的自己,畢竟已經(jīng)是過去,我們只能當(dāng)做回憶,留著作為自己對過去的懷念。
至于,哪個階段的我們是最好的?我會回答說,每一個都是。在人生的每個階段,我們都在做著最好的自己,即使會有些遺憾,但也會有意料之外的驚喜。因為人生,本來就是一部沒有劇本的電影,而我們,都在擔(dān)任著我們自己的主角。誰都不知道未來會發(fā)生什么,但是,現(xiàn)在的我們,就是我們生命中最好的我們。因為“現(xiàn)在”在生命中只有一個,誰都不能重來。
我們小學(xué)作文600字 篇3
子路小學(xué)是我們的學(xué)校,它因傍子路墳建而得名。
站在學(xué)校大門前,你會看見一個電動門,別小看了它,它可是子路小學(xué)一個最忠實的衛(wèi)士。大門旁邊,“子路小學(xué)”四個剛勁有力的的大字刻在墻上。它的背景以綠色為主,白色相襯。獨特的造型和顏色使你耳目一新,也使這面墻成為了我們學(xué)校的`一道風(fēng)景線。
走進(jìn)去是一個筆直的走道。走道兩旁栽著一排玉蘭樹,一陣微風(fēng)吹過,玉蘭樹的花朵和葉子頻頻向你點頭,像在歡迎你來這里做客。因此這些玉蘭樹還得了一個美稱呢,叫“迎賓樹”。玉蘭樹旁是我們的文化墻。東邊是繪本《猜猜我有多愛你》,西邊是好多名人名言。漫步在這里,你很快會被濃濃的書香氣氛感染,與我們的學(xué)校融為一體。
再往西走,就到西教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓里是三、四年級和學(xué)前班的小朋友在上課。隨便進(jìn)入任何一間教室,你就會發(fā)現(xiàn),在課堂上,沒有一個人注意到你。無論是老師還是學(xué)生,所有人都在學(xué)習(xí)。老師講得娓娓動聽,學(xué)生聽得聚精會神,課程如行云流水般進(jìn)行。
在往南走,到了南教學(xué)樓—逸夫樓。這棟樓之所以叫逸夫樓,是為了紀(jì)念這棟樓的基金贊助人—邵逸夫。逸夫樓的上兩層和下兩層風(fēng)格完全不同。下兩層是以、二年級的學(xué)生,他們一個一個稚氣未脫,天真可愛。上兩層則是五年級學(xué)生,雖說他們還未畢業(yè),臉上卻寫滿了成熟、穩(wěn)重。
下了逸夫樓,再走一段路,就到了塑膠大操場。操場邊上是一排白楊樹,一棵棵又高又壯,茂盛極了。操場上的文化墻全部是好書推薦,如:《弟子規(guī)》、《青鳥》……操場正前方是主席臺,主席臺旁是高高的旗桿。每個星期一早上,我們都站在操場,認(rèn)真聽大隊長在主席臺上主持升旗儀式。旗桿旁是一個掛在墻上的《子路謠》。聽,我們念起來了:“先子路,志性剛,孝父母,敬師長……”
子路小學(xué),永遠(yuǎn)是我心中最美的學(xué)校!
我們小學(xué)作文600字 篇4
我們的校園在京杭大運河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。
來到學(xué)校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學(xué),是中國美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計的。大門左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團(tuán)活動照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側(cè)圍墻上畫著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學(xué)校向社會宣傳學(xué)校的最好陣地。
走進(jìn)學(xué)校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護(hù)著整個教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的中央,有一個紅色的;";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來,精心是希望老師要精心教學(xué),凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報上貼著我們學(xué)校的'特色——-空竹的宣傳。
離開教室,就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對面是主席臺,主席臺上有一根高達(dá)十米的旗桿,每周周一,全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺前面擺著一盆盆鮮花。
離開小操場,我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場,每天早上,我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會在那里舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的是一條五六十米長的跑道。
學(xué)校是知識的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學(xué)校。
我們小學(xué)作文600字 篇5
鄭陸中心小學(xué)是我的母校,班級就是我們共同的家,班主任就是我們的家長,家長教育我們說:“做人要有一顆愛心!
在20xx年5月12時28分,是一次讓全中國牢記于心的重大日子。在那一天,發(fā)生一件令人意想不到的事,我國四川省汶川市發(fā)生了八點零級超級特大地震。就在那幾秒鐘的時刻,在幾秒鐘前一個山清水秀的`美麗汶川,頃刻間,地動山搖,山崩地裂,到處都是殘垣斷壁、交通中斷,通訊癱瘓,一個個城鄉(xiāng)變成了孤島。
在那些山崩地裂的日子里,他們用自己的臂膀救出同學(xué),用雙手挖出被埋的伙伴,解放軍官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者獻(xiàn)出了愛心,這真是一方有難,八方支援。
雖然情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少,但是還需要許多幫助。
在幾天過去之后,校長上了司令臺鄭重地說:“同學(xué)們,看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震,讓我悲痛欲絕,讓我獻(xiàn)出自己的愛心,有句話說:贈人玫瑰,手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點錢送給他們關(guān)愛!
第二天早晨,我們在一年級門口空地上集合了起來。同學(xué)們把錢一個一個地交給班主任,生怕掉了一分錢,會給汶川人送去的溫暖會少一些,老師一個個的把錢放進(jìn)捐款箱。
回到教室之后,由小組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計個人帶來的衣服,小組長從第一個人那里統(tǒng)計。一邊統(tǒng)計數(shù)量,一邊看看同學(xué)帶了什么,統(tǒng)計之后把它記錄下來。下來該我了,我看組長一數(shù),有6件。頓時,比吃了蜜還要甜,心想:昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽,叫我去旁邊做作業(yè),把我的衣柜都翻了一遍,這情景就是翻箱倒柜,還有點像小偷。感覺媽媽也有愛心,心里是無比驕傲,高興。小組長一件件地數(shù),一次次的統(tǒng)計。最后,把統(tǒng)計結(jié)果交給了老師。老師在紙上算出了答案。
幫助別人,快樂自己和贈人玫瑰,手留余香說得很有道理,我們從小就要有一顆愛心。
我們小學(xué)作文600字 篇6
在我們班里,風(fēng)云人物倒是不少,想認(rèn)識他們,不難,今天我來給你們介紹幾個!
數(shù)學(xué)優(yōu)客——楊凱帆
說起楊凱帆,人人都會想到他的數(shù)學(xué)成績——年年考試全班第一。他在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都會表揚他。
記得在五年級的時候,數(shù)學(xué)老師為了提高我們的奧數(shù)水平,專門抽出一上午給我們講奧數(shù)題。老師每出的一道題,楊凱帆都會在同學(xué)們冥思苦想的時候?qū)懗龃鸢,急壞了下面的人?/p>
他思維那么活躍,每次數(shù)學(xué)作業(yè)都得一百分,并且等級還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課,老師講五分鐘,余下的三十五分鐘里,由同學(xué)們自由習(xí)作。這時,陶佳欣的特長可就有地方用了。她寫作文的速度特別快,不管老師出什么題目,都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多,信手拈來,就能變成一篇很好的作文。
我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當(dāng)成范文讀給我們聽,還讓我們多學(xué)學(xué)她的寫作手法。在五年級的時候,市里舉辦了一個作文比賽,向我們縣發(fā)出了邀請,老師想讓陶佳欣的`作文代表我縣的一部分人去參加比賽,主題是“我的家鄉(xiāng)”。陶佳欣當(dāng)天晚上就把稿子寫了出來,老師修改之后,就拿去參加比賽了。果然,沒過多久她的作品榮獲了三等獎的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊,我要努力向她學(xué)習(xí)。
最美歌喉——劉子貽
劉子貽是我們的音樂班長,我們音樂老師特別喜歡她。
她人好,唱歌好,也許她在唱歌這方面是有天賦的吧,不然,為什么每次都參加學(xué)校的唱歌比賽呢?劉子貽在學(xué)校合唱隊都是主唱,參加比賽得獎當(dāng)然少不了她的功勞。每次上音樂課,音樂老師都讓她自己清唱一首,她那甜美的歌喉優(yōu)美動聽,唱得特別規(guī)范。
這就是我們班其中的幾位風(fēng)云人物。這些風(fēng)云人物,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
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