【精選】小學作文600字錦集六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文600字 篇1

　　我叫張點鑠，請您叫我Standford，我是來自廣外的一名出色的學生，您可能會想：“噢！這個人可能太自傲了吧，說自己很出色”。不過，我敢肯定，當您聽完我的故事，一定會改變您的想法。

　　我對于喜愛的運動都擅長。我可以像魚一樣在水里自由自在游泳，我可以像邁克爾。杰弗里。喬丹一樣投籃，我可以行云流水般彈琴，一旦我唱起歌來連鳥都會和我一起歡唱。

　　我也很擅長學習。我喜歡數(shù)學，在數(shù)學的王國里，領略數(shù)字與公式的奇妙之樂；我迷戀語文，通過它，我陶醉在古今中外的經典名著里，品味文字的'曼妙與思想的芬芳；我能說一口流利的英語，英語讓我了解了中西之差異，懂得了世界之廣闊；我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡超越自己，戰(zhàn)勝自己，因為我知道，我才是自己前進道路上最大的敵人；我喜歡新鮮的東西，對于生命與世界常懷著探索的精神，我跟像蛇一樣不斷地蛻變自己陳舊的思想；我總是對分享新的主意激動不已，因為我想讓更多的人分享到我的快樂。有一次在巴林參加世界記憶大賽取得了二等獎，記得我是那次最小的參賽選手；我經常問一下稀奇古怪的問題，我想這也是為什么在班里有人戲稱我為麻煩制造者的原因吧！其實，我是懷著一顆空杯的心來對待問題的。

　　我之所如此快樂，那是因為我有一個幸福的家。我的父親是一位飛行師，從他那里我學到了探索生活，就像探索宇宙一樣廣漠；我的母親是一位保健師，她教會了我做一名嚴謹?shù)膶W者，并且要求我不達到目的永不言棄。我所有的老師不僅是我的老師，而且還是我的朋友。有這樣愛我的人在我的身邊，我真的感到幸運。從他們身上，我學會了如何感恩，學會了如何感激愛我的人，學會了如何回報養(yǎng)育我的這片土地。我開始思考，我能為他們做什么呢？現(xiàn)在，我多么希望能在這次比賽中，用出色表現(xiàn)的來報答他們。

小學作文600字 篇2

　　正月初七，我們一家到安溪清水巖逛廟會。汽車在羊腸小道上爬著，路是那么窄，連續(xù)的好幾個“之”字形的拐彎，真是驚心動魄。一路上，我緊緊抓住車門的把手，不敢有半點馬虎。連續(xù)的急拐彎使我驚恐萬分，仿佛坐著激烈的過山車。經過爸爸的幾番努力，終于到達了清水巖。

　　來到廣場，一排上百個的石階直沖云霄，兩旁擺放著十二生肖：鼠、牛、虎、兔……形態(tài)各異，栩栩如生，仿佛在山門迎接八方遠客。

　　到達景區(qū)入口處一棵巨大的老樟樹映入我們的眼簾。這棵枝枝朝北的老樟樹，又稱枝枝向北樹，樹高31米，腰圍7米，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。傳說這是清水祖師親手栽種的，已經有上千年的`歷史啦!這七個孩童伸手相拉都難于合抱的古樟樹，枝枝杈杈為什么幾乎向北伸展呢?相傳南宋初，抗金民族英雄岳飛被奸臣秦檜所害，感動了這株樟樹，所以枝葉全向北伸長，以表示紀念。

　　走在清幽僻靜的小道上，從遠一看，外觀猶如“帝”字的廟宇，呈三層樓閣式，殿宇紅磚墻青灰瓦，危樓重閣，氣勢磅礴，巍巍壯觀。廟宇依山而建，背靠獅形龍脈，三峰文筆拱峙，面臨深壑，遠處蓬萊盆山環(huán)合，風景幽雅，藏在茫茫霧海行云之中，仿佛置身于“蓬萊仙境”之中。進入廟中，祥和的清水祖師坐鎮(zhèn)殿宇中央，面前香煙裊繞，大家雙手胸前合閉，口中念念有詞，心中充滿著虔誠，朝拜著……火爐的香火鼎盛，連煙囪也能噴出火來，一串串鞭炮聲響徹云霄，一股股香氣撲鼻而來……

　　我們登上清水巖高峰，沿途半嶺亭、護界宮、袈裟石、丹臼、石雞、石狗等千姿百態(tài)的奇巖怪石。山中那嶙峋俏麗的懸崖峭壁，石縫里迸出如珍珠的水滴，陽光一照，美似五顏六色的珠簾垂掛，真是天然景致美不勝收。

　　夕陽西下，伴隨著晚霞，整座清水巖像是一幅迷人的風景畫，美麗極了。逛完廟會，我們依依不舍地下了山，真是游興未盡，流連不已呀!

小學作文600字 篇3

　　家人忙了一整天，忙著準備去老家玩的行李，忙得手忙腳亂，卻也忙得不亦樂乎！

　　這一天，我迫不及待的準備出去玩。爸爸一聲：“出發(fā)啰！”我一馬當先的沖向車去，然后就浩浩蕩蕩的出發(fā)了！

　　我們的車子前往“民族文化村”。到了民族文化村，我看見里面有我最愛玩的云霄飛車、可怕的鬼屋、刺激的海盜船……里面還有數(shù)不清的速食店。我二話不說，先玩了云霄飛車；云霄飛車啟動了，大家一開始就驚聲尖叫，從頭叫到尾，叫得我的.耳朵都快被震破了！我又急忙的跑到海盜船，海盜船左搖又晃，晃得我心驚膽跳，臉色發(fā)白，都快要嚇出心臟病了！

　　玩完這些可怕又刺激的游戲之后，我們去了亞士都大飯店。飯店里有數(shù)不清的房間，找得我眼花繚亂！飯店里還有游樂場，更有叫我為之精神抖擻、欣喜若狂的游泳池。我急急忙忙的沖向房間，打開門，我看到了一望無際的漁港，還看到了各式各樣的船只，讓我看得目不轉睛！正當我看得正起勁時，“開飯啰！”我就唉聲嘆氣的走下樓，但到了飯廳，我看到讓我垂涎三尺、食指大動的菜色都在桌上時，肚子不禁咕嚕咕嚕的叫了，大家都吃得津津有味。

　　吃完飯，我們就到游泳池表演“水上芭蕾”。有的人后空翻，有的人前空翻，猴有人真的在跳水上芭蕾，大家都看得目瞪口呆、驚聲尖叫！玩累了，時間一到，我們就上床呼呼大睡了！

　　第二天，我們一早就租了自行車去附近的公園玩，我又看到了各行各業(yè)的游樂器材和美不勝收的漁港。欣賞完風景，我們又去海洋公園看表演。有精彩絕倫的海豚秀，大家看得歡聲雷動，但我們看到一半就依依不舍的打道回府了。

　　��！真是快樂又難忘的老家之旅。真希望爸爸趕快再帶我們全家再來一次好玩又有趣的旅行！

小學作文600字 篇4

　　今年春天，我懷著無限的向往與憧憬跟隨著父母離開了自己的故鄉(xiāng)，來到泉州這塊既陌生又熟悉的地方。初來乍到，人生地不熟自然有點害怕�？刹痪们暗囊患�事，讓我真切地感受到鄰里之間濃濃的鄉(xiāng)情和暖暖的人心。

　　我家租住在一個農家大院里，鄰居們全部都跟我們一樣背井離鄉(xiāng)，在泉州這塊熱土上打拼。雖然是打工仔，但他們重情義。鄰里關系很好，茶余飯后，大人們經常聚在一起聊天解悶，我們幾個孩子玩成一團，如同一家人。整個院子充滿著歡樂、充滿著笑聲。

　　俗話說的好“遠親不如近鄰”。不管到了什么困難，鄰居都會盡力幫助。記得那天清早，我不小心滑倒，嘴巴撞在墻角裂開了，鮮血直流。媽媽見了這“嚇人”的場面，還沒來得及“救我”，她卻自己一個趔趄暈倒在地，我慘叫的哭聲劃破了黎明的.天空，鄰居們紛紛趕來，隔壁的張阿姨連鞋都顧不上穿，她趕緊扶起我媽媽，給我媽喝水。李奶奶在一旁給我媽媽做人工呼吸……而這邊宇涵爺爺把他剛剛買的“愛車”推了過來，行動最快的是我的好朋友和他媽媽，他們母子有序地幫我止血，并配合我爸爸，把我扶上宇涵爺爺?shù)摹皭圮嚒�。大家七手八腳地忙開了，有的照顧我媽，有的幫助我爸爸送我去醫(yī)院……剛出巷口時，小柯叔叔氣喘吁吁地跑了過來，他把一疊錢塞給爸爸說：“你們還沒發(fā)工資，這點錢先拿著，孩子要緊，快……”爸爸激動地說不出話來，淚水在眼眶里直打轉，頓時有股暖流涌上我的心頭。

　　在鄰居們精心地照顧下，我的傷很快地康復了。鄰居們地關懷與溫暖，如同東方剛升起的太陽，柔和柔和的，照得我暖暖的，讓我在這溫暖的大家庭里快樂地成長。

小學作文600字 篇5

　　“該配合你演出的我，演視而不見……動刺大刺，動刺大刺，AV8D嗨起來……”

　　五（3）班里傳來了一陣音樂，可這時他們應該上美術課，怎么聽起音樂來了？想知道答案嗎？那就跟隨我的腳步，走進這節(jié)不一般的美術課吧！

　　“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了歌兒。鄭老師說：“同學們，今天讓我們來畫音樂吧！”納尼？音樂看不見，摸不著，怎么畫呢？老師，你是不是搞錯了？老師詭秘一笑：“先讓我們來欣賞一首音樂吧！”話音剛落，一陣柔和而又熟悉的音樂響了起來，哦？這不是《茉莉花》嗎？我的手不自覺的動了起來，一條流淌著的小河，一顆柳樹……哈！我居然畫出了音樂，哦！我成功啦！此時，我比吃了蜜還甜！接下來，我們又欣賞了幾首不同風格的音樂，有的鏗鏘有力，有的低沉悲壯，有的喜氣洋洋，有的柔和唯美……我用手中的彩筆描繪出了各種各樣的“音樂”。

　　老師又點了一首歌，啊呀！這首歌怎么畫呀？它的風格時而轉變，讓人摸不到底，哎！這時，我靈機一動：哦！我可以畫抽象畫呀！既簡單又好看，哈哈，就這么定了！心動不如行動，我在第一時間描繪出了我的音樂，我畫了一個五角星，哦！不對，應該是個六角星，哈哈！里面還有一道傷口似的裂痕哦！我還用彩筆畫了許多的線條，線條顏色各異，粗細不同。乍看像拿筆隨便涂畫。有時看，覺得線條井然有序，舒展大方。有時又感覺線條亂七八糟！經過了我的.“艱辛奮斗”，我的又一張SO pretty的“音樂畫”騰空出世了。

　　望著這一幅幅美好的音樂畫，我笑得像一只開心的米老鼠，好一節(jié)非同一般的美術課��！

小學作文600字 篇6

　　“寒假里你要和一些同學去敬老院演出了！”我一只腳剛踏進葫蘆絲孫老師的家里，孫老師就向我宣布，我一聽表演，心花怒放。

　　經過三個月的排練，我們帶著一顆充滿陽光的心和葫蘆絲來到了敬老院。演出快要開始了，我們一個個不是在化妝，就是在換衣服；不是在復習曲譜，就是在練吹……好不熱鬧！

　　伴隨著女主持人清脆的聲音，演出開始了。有令人熱血沸騰的經典紅歌；有能令人陶醉其中的《湖邊的金孔雀》；也有充滿童心的'《讓我們蕩起雙漿》；還有越聽越快活的民間樂曲。爺爺奶奶聽著高興極了。

　　終于，要輪到我的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》。我在柔美的音樂聲中和同學們一起緩緩站向舞臺中間。只見臺下坐滿了爺爺奶奶，他們一個個笑逐顏開，用期待地眼神看著我們。開始我還有些緊張，怕吹錯，給人們一種很不好的感覺，但吹著吹著，我越吹越有勁，慢慢地便陶醉在其中。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫面：在銀色的月光下，微風漾起，鳳尾竹隨風舞蹈；又好像鳳尾竹在風中“沙沙”地唱著，小溪叮叮咚咚地在伴奏……音樂剛結束，臺下就響起了熱烈的掌聲。我知道，我的吹奏很成功，我內心頓時有點激動，這是我送給老人最好的新年禮物。

　　最后，我們全體演員上臺來了個大合奏。這一首樂曲是《賽江南》，那聲音十分雄偉，猶如鴻鵠群游，鷹隼雄立，聽著激動極了，有些老人還站了起來，用力拍手。看到老人們這樣歡樂，我們也開心地笑了。

　　今天的活動太有意思了，給爺爺奶奶們帶去了歡樂、祝福，使我們一天的疲憊一掃而空。讓我們多關注無助的老人，使我們的社會變得更美好吧。

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