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    美麗中國(guó)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-26 17:06:38 小學(xué)生作文 我要投稿

    美麗中國(guó)小學(xué)作文合集五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的美麗中國(guó)小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    美麗中國(guó)小學(xué)作文合集五篇

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇1

      最近,我讀了一本叫《美麗中國(guó)》的書,里面有一個(gè)故事使我深受啟發(fā),《如果大家都這樣做》。

      故事的大體內(nèi)容是這樣的:原來(lái)一個(gè)村的環(huán)境很好,可是有一位年輕的小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上,我去阻止,可是他說(shuō):“大家都這樣做,也沒(méi)見(jiàn)生多大的病!彼孟衿鹆藥ь^的作用,好多人都學(xué)著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣,從前,潺潺的溪流總是清澈見(jiàn)底,有很多魚兒,蝦兒,螃蟹在河里游來(lái)游去。可是,現(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋,一次性筷子,一次性飯盒,垃圾————河水也慢慢的變臭。從前,村里的'樹(shù)木很多,像森林一樣,可是,現(xiàn)在無(wú)情的人們只砍樹(shù),不栽樹(shù)。導(dǎo)致樹(shù)木一棵棵變少。附近建了許多工廠,工廠里的黑煙每天都在排放,污染了空氣。

      我想:也許一個(gè)人破壞環(huán)境,沒(méi)有造成多大危害,可是,大家都這樣做呢?那地球很快就會(huì)被破壞掉,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧!這樣才有美麗的中國(guó)。

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇2

      夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜晚的路,夢(mèng)想是路,引你走向光明。少年的夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng)。

      我心中美麗的中國(guó)應(yīng)該是自然環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有污染,空氣清潔,山清水秀;城市布局合理美觀;人民心靈美、行為美,勤勞、誠(chéng)實(shí)守信,講文明、有禮貌?涩F(xiàn)在呢?霧霾天氣嚴(yán)重,土壤大多數(shù)都被污染,樹(shù)木被人們?yōu)E砍亂伐;城市三天兩頭就施工改造,到處都是工地;人民道德缺失,沒(méi)有了精神的信仰,為了謀取利益,喪失了基本的公德心。

      現(xiàn)在,就連食品安全也成了重要的問(wèn)題:媽媽爸爸整天都擔(dān)心著因?yàn)槭称吩蛩鶎?dǎo)致身體健康受到影響,常常囑咐我說(shuō):“這個(gè)東西不能吃,有添加防腐劑!”“那個(gè)東西不能吃,有地溝油!”面對(duì)中國(guó)的這些狀況,我們應(yīng)該怎么辦?黨已為我們制定了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路線圖。歷史的`接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,還要學(xué)習(xí)、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,從中認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的歷史文明,激發(fā)中華民族不朽的精神。 千里之行,始于足下。我們要讓山更綠,水更清,天更藍(lán),必須從生活的每一點(diǎn)一滴做起,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。如隨手關(guān)燈,節(jié)約一張紙,不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣……為建設(shè)美麗中國(guó),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份心,出一份力,做一個(gè)美麗的中國(guó)人。

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇3

      今年的國(guó)慶假期,我和爸爸從杭州出發(fā),沿著莫干山路—104國(guó)道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行,用時(shí)兩天,行程78公里,到達(dá)了安吉奶奶家。一路上的所見(jiàn)所聞,讓我切身體會(huì)到了“美麗中國(guó)”。

      十月一日的清晨,沐浴著杭城的第一縷陽(yáng)光,我和爸爸背起行囊,穿梭在杭城的街道上。金色的陽(yáng)光灑在錯(cuò)落有致的大廈上;灑在遠(yuǎn)處工地的塔吊上;有的`還 頑皮地穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在行人的笑臉上。街道兩旁的行道樹(shù)整齊翠綠,行道樹(shù)間點(diǎn)綴的五顏六色的花朵把我們的城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐,不知不覺(jué)把美麗的杭州置于身后了。

      映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點(diǎn)綴在山旁、樹(shù)后、河邊。它們沒(méi)有城市大樓的挺拔高大、錯(cuò)落有致,但它們有著玲瓏小巧的身段;有著裊裊的炊煙;有著城市沒(méi)有的瓜棚果樹(shù)的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的空氣沁人心脾,我貪婪地呼吸著,疲憊感都煙消云散了。偶見(jiàn)的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,靜靜地流淌著,在陽(yáng)光下波光粼粼,仿佛有一種魔力,讓我卸下行囊,步入其中,洗去旅途的風(fēng)塵。

      一路上不僅有美麗的風(fēng)景,還 有美麗的人們。我們?cè)诖迳徇呅菹r(shí),有叔叔阿姨給我們送水送茶,還 邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥;我們行走在路上時(shí),有叔叔阿姨停車,讓我們搭順風(fēng)車;下雨時(shí),還 有一位叔叔特意停下了車,給我們遞上了雨傘。

      美麗的城市、美麗的風(fēng)景、美麗的人們,好一幅美麗的中國(guó)畫!

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇4

      讀完《美麗中國(guó)》這本書,我對(duì)書中的每一個(gè)故事、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境的一百件小事我都有了深刻的認(rèn)知。

      很久以前,地球是一顆美麗的星球,是宇宙中的一顆最耀眼的星星,干凈又漂亮,大自然賜于我們美麗的景色、清新的`空氣,還有豐富的物產(chǎn)資源。而現(xiàn)在呢?還能看得到她那美麗的面孔嗎?

      由于人類的大量砍伐,我國(guó)的樹(shù)木是越來(lái)越少。

      現(xiàn)在,我們至少已經(jīng)砍伐掉了曾經(jīng)裝飾著地球一半的樹(shù)木。我們砍伐又不修復(fù),如此已經(jīng)深深地傷害了地球。我們必須尊重自然的安排,不要強(qiáng)迫某些特性的改變,順其自然。因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业难劾锒际且粋(gè)個(gè)的小生命。

      由于人類的大量捕殺,我國(guó)的許多動(dòng)物都瀕臨滅絕,甚至有的已經(jīng)滅絕。

      人類呀人類,別讓鳥兒失去棲息的家園了好嗎?

      我想:生命是大自然孕育,世界因多樣的生命而精彩美麗。但毀壞了環(huán)境,受害的終究是人類自己,所以我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。

      美麗中國(guó),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

    美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇5

      在一個(gè)幽靜而美麗的山谷里,生長(zhǎng)著一棵茂盛的蒲公英,它在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下茁壯生長(zhǎng)著。一天,從山外飛來(lái)一只小鳥,住在它的旁邊。每天早上,小鳥用清脆的歌聲叫醒蒲公英,晚上,小鳥給蒲公英講山外的事。漸漸地,他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

      一天,天氣格外晴朗,天空像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英娃娃被吹上了天空。蒲公英歡呼起來(lái):“小鳥,我也會(huì)飛了!”小鳥扇扇翅膀也緊隨其上,高興地說(shuō):“那我們一起去旅行,看看祖國(guó)美麗的風(fēng)光吧!”

      它們飛呀飛呀,飛到了一條河流的上空。綠樹(shù)環(huán)繞的河面上波光粼粼,無(wú)數(shù)小船蕩漾穿梭,像散布在銀河中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。蒲公英歡呼雀躍:“我真想融入到這船與水的世界!毙▲B笑了笑說(shuō):“別急,我們的.旅行才剛開(kāi)始呢。我們的祖國(guó)美麗的風(fēng)光數(shù)不勝數(shù)。”

      它們飛呀飛呀,飛到了城鎮(zhèn)的上空。一條條寬闊平坦的道路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)。道路中間有的是一些“綠島”,種著草坪,綠茸茸的一片;有的盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花。公路上,車輛來(lái)回穿梭,川流不息。公路兩旁高樓大廈鱗次櫛比,在陽(yáng)光中傲然挺立。蒲公英驚訝地說(shuō):“這里的景象真是繁華呀!”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀,這里的城市發(fā)展真快呀!”

      它們飛呀飛呀,飛到了一片森林的上空。這里的樹(shù)木枝繁葉茂,空氣清新,不時(shí)傳來(lái)鳥兒歡叫的聲音。小鳥激動(dòng)地說(shuō):“我的許多朋友就生活在這里。聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越重視植樹(shù)造林了。我相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!逼压⒘w慕地說(shuō):“我也想生活在這樣的家園里!毙▲B若有所思地說(shuō):“可以呀!我相信只要人們攜起手來(lái),匯聚每一個(gè)人的努力,自覺(jué)地珍愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境,一定能托起一個(gè)山清水秀、天藍(lán)地綠、鳥語(yǔ)花香的美麗祖國(guó)。這樣,到處都有我們的家了。”

      于是,蒲公英和小鳥就在這片森林里安了家。它們快樂(lè)又幸福地生活著。

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