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    知了小學作文

    時間:2024-09-21 23:38:29 小學生作文 我要投稿

    實用的知了小學作文錦集7篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的知了小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的知了小學作文錦集7篇

    知了小學作文 篇1

      在這個炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。

      我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮:三顆紅色寶石般的點點、一雙機靈的大眼睛、六只細長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。

      我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的`走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

      回家后,我想到了一個關于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。

      這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。

    知了小學作文 篇2

      知了又名蟬,在炎熱的夏天里,尤其是中午它們趴在樹皮上,無休無止地唱“知了,知了……”,知了因而得名。洪亮悠長的叫聲,也成就了它們音樂家的名聲。當有無數(shù)只知了在一起大合唱的時候,就變成了煩人的吵音。

      蟬靠吸取樹的'汁液為生,它雖然是害蟲,但是在脫皮前的幼蟲肉很肥美,蛋白質(zhì)含量豐富,可以炒著、炸著吃,不但味美,而且有極高的營養(yǎng)價值。蟬脫下來的皮還可以入藥。

      知了屬于動物世界的節(jié)肢動物,知了的種類特別多,如:蚱蟬、葉蟬……

      蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹很近的泥土里,幼蟲在土里吃樹的根,成型以后的幼蟲會從土里爬出來,然后再爬到樹上進行脫皮,脫完皮以后背上就長出翅膀,就可以飛到任何樹上吸取汁液了。

      蟬在吸取樹汁,發(fā)現(xiàn)有天敵想來吃它時,由于喝了太多的汁液飛不起來,但是它馬上會通過排尿來減輕自身的重量,以便飛起逃走。

      蟬既是一位音樂家,同時也是一位煩人的破壞專家。

    知了小學作文 篇3

      夏天的午后,太陽火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過氣來,能叫的雄知了一個個高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說:“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。

      緊接著我們找來一根長竹竿,在它的頂端綁上一根細鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說這樣就可以粘知了了。我們出了門來到一片樹林,在一棵茂盛的.大樹下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點就要粘上它了,可它一點感覺都沒有,還不時地扭動著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會兒,我們就捉到了七、八只知了。

      回家的時候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。

    知了小學作文 篇4

      晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。

      我先和媽媽到文化宮找知了,沒找到。媽媽說:上南河捉吧!

      我說:好。于是我們出發(fā)了。

      走在半路上,我累了,就說:咱們應該騎車子。媽媽說:說得對。媽媽就回去騎車子。

      我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等,終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!

      我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒有找到,只好原路返回。

      走在回來的'路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細一看,卻是死的。我們兩個人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的早,才沒有給淋著,那樣就更慘了。

      唉!

      下次我一定要抓到知了。

    知了小學作文 篇5

      署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。

      啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個不停,好像在為小鳥奏樂。

      我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長竹竿上的網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗的玉玉著急地說:“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準,手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的`知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網(wǎng)中囚。“網(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來。

      我們照著玉玉的做法一個個地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網(wǎng)了很多知了。

      太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

      啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學到了逮知了的知識,真是太高興了。

    知了小學作文 篇6

      “知了……知了……知了”,池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上,知了一直叫個不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個不停吧……當然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!

      藍藍的天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下,外婆家棗樹長的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯在一起——郁郁蔥蔥、嚴嚴實實,知了的藏身之處到底在哪呢?是在樹枝干上,還是在樹葉子上呢?我不知道,太陽也不知道。

      我細細的觀察,虧我眼睛精,第一時間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊,誰知由于我的粗心大意,沒注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯了目標,把快要捉到手的知了給嚇跑了!鞍ィ《脊治也缓谩保艿芤哺械酵锵。

      只有尋找下一個目標了,可是第一次簡單,第二次就難嘍!目標要么太高,要么在雜草叢生的地方,無立足之處,難!突然,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。

      我急忙奔過去,這次弟弟換了一個大網(wǎng),把小網(wǎng)給我,現(xiàn)在兩面夾機,天網(wǎng)恢恢,那知了是不會再逃的了,我們小心翼翼的'靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。

      剛捕的知了還不太樂意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽,可它就這嗓門,能怎么辦了?再來看看這丑陋的面止,心里難受!真想給它做個變形手術,”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。

      “知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽,但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時地心情還是挺高興的哦。

    知了小學作文 篇7

      我五歲時的那年夏天,哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。

      這些“怪物”長得又丑又兇,胸前長著一對鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來爬去,還揮舞著自己的`“鉗子”,顯得很是兇猛。

      后來,媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。

      這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林,樹上的知了“知了知了”的叫個不停,好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來:“知了知了----”迫不及待的跑過去,知了也拼命地往上爬,跑過去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”,還有一個黑乎乎的東西,我自言自語:“原來這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見的要小一點呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗,便輕輕地走過去,快速的用手去抓,誰知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來,媽媽這時也走過來了。原來,我捉來的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉!

      這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來還會笑個不停。

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