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【精品】美麗小學(xué)作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在東臺，它是一個(gè)繁榮的城市，大街上車水馬龍，人們談笑風(fēng)生，品嘗風(fēng)味小吃。
東臺的西瓜遠(yuǎn)近聞名，如果哪個(gè)水果攤有東臺西瓜賣，一定早就被搶光了。因?yàn)樗凇⒍嘀�，口感甘甜，人們都喜歡吃。魚湯面口感鮮美、色、香、味俱全，是東臺著名的小吃，光聞到這個(gè)香味就讓你“口水直流三千尺”�？梢哉f，沒有一個(gè)東臺人沒吃過魚湯面，沒吃過魚湯面的人就不算東臺人。來東臺，如果沒吃魚湯面，那可是一大憾事。東臺也有飲品，其中著名的.有陳皮酒。陳皮酒是在清乾隆年間開始釀的，它與名貴中藥搭配，有“稠綿醇厚、香味獨(dú)特、落口甘暢、余味悠然”之譽(yù)。
東臺也有名人。他是宋代著名政治家、文學(xué)家，曾任西溪鹽監(jiān)，掌管鹽稅，他就是范仲淹。他在任期間，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣裰刂春Ｑ撸瑸楫?dāng)?shù)厝嗣袼鶄黜�。范仲淹一生著作頗多，散文《岳陽樓記》尤其為后人所傳頌，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句名言就出自他的《岳陽樓記》，這句話讓我受益匪淺，為國家而憂，為人民而憂，在天下人都快樂之后才快樂，他很讓我佩服。
我的家鄉(xiāng)很美，人們非常熱情好客，生活在這里我非常開心。
美麗小學(xué)作文 篇2
我住的小區(qū)里種了很多櫻花，春天到了，櫻花樹開花了。最初，開的是白色的花，就像一片片的雪花。櫻花在繼續(xù)長大，過了幾天，櫻花的花變成了粉色的.花，就像在換衣服。一場蒙蒙細(xì)雨過后，櫻花的花瓣掉了下來，風(fēng)輕輕吹過，就像一個(gè)美麗的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，非常美麗。吹落的花瓣很快又重新長了出來，就像在換新棉被。
櫻花真美，好想跟爸爸媽媽去日本看櫻花。
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，走過保安廳，就來到了有名的石像旁。石像上有兩個(gè)人，一個(gè)人在讀書，一個(gè)人在凝視遠(yuǎn)方，象征天天向上。
繞過石像，來到美麗的后花園，后花園里有形態(tài)各異的大樹，有蔥郁的小草，還有五顏六色的花骨朵兒，我看到了一顆高大又挺拔的雪松，枝上長著像針一樣的針葉，手不疼反而還很癢。下面的.一朵朵花骨朵兒，就是玫瑰花。
走上階梯，站在班級的前面向下望，后花園里有許多建筑，有蘑菇亭…..老師、同學(xué)在鵝卵石上慢慢地走過，幾乎不留下一點(diǎn)聲音。
從階梯下來，就是池塘，池塘里有很多魚，一只……
五只,數(shù)也數(shù)不清。池塘非常靜，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
我校到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
美麗小學(xué)作文 篇4
“五彩畫筆繪就了知識的海洋，金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園，這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生，我們勵精圖治，奮力進(jìn)取，共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力！尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
校園的每一面墻壁都會說話了：“幫助別人，快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行，讓我們懂得做人的道理；每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué)，《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂，讓我們在生動有趣的欣賞之余受到了深刻的教育；每個(gè)班級的門口還有一張班級名片，即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級的基本情況；但是你千萬別錯過，踏進(jìn)教室，你便會感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)班級的文化建設(shè)各具特色，流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……
美妙的樂曲響起，上課了。教室里，老師精神飽滿，循循善誘，適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的`運(yùn)用，寓教于樂，讓孩子們在輕松愉快中獲得知識，取得進(jìn)步；同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極參與，稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而信心滿滿，時(shí)而豁然開朗，露出舒心的微笑。王心怡回答錯了一個(gè)問題，一臉沮喪地站那兒，孟老師正撫摸著她的頭溫和地說：“沒關(guān)系，人總是在一次次改正錯誤中進(jìn)步的呀！”董老師正一臉微笑著鼓勵膽小的“小糖果”到講臺前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢！……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生，促進(jìn)我們健康地成長，靜靜等待我們花開時(shí)的芬芳！
圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書：文學(xué)類、藝術(shù)類、社會類、歷史類……真是一個(gè)知識的海洋！下課鈴聲一響，圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍，圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎，看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時(shí)的張張笑臉，他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過，但圖書室里仍在井然有序地忙碌著，刷卡還書，翻找借閱。
“藝海樓”上，歌兒嘹亮，舞姿優(yōu)美，準(zhǔn)讓你陶醉其中；惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫，更讓人贊不絕口，沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場，絳紅色的跑道，籃球場，乒乓球臺，單杠雙杠，吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地！旭日東升的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，做早鍛煉，跳集體舞；課間的操場更是熱鬧非凡！“丟手絹”，踢毽子，“斗雞”，有的實(shí)在是開心不過來，跳著，跑著，喊著，爬著，滾著，盡情歡樂。運(yùn)動小健將們更是大顯身手，踢足球，打乒乓，投籃球，個(gè)個(gè)虎虎生氣！
有了可親可敬的老師們的辛勤培育，有了這美麗和諧的校園設(shè)施，我們也變得文雅了，懂事了。課間見了老師主動問聲好，樓梯上碰到老師先讓行，對待小同學(xué)也能做到謙讓了，校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動精彩演繹著大門前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——愛！
美麗小學(xué)作文 篇5
大田小學(xué)里有竹林，有花壇，還有東邊的大操場。
一條條跑道之間鑲嵌著好幾塊綠寶石。校長為了保護(hù)這片草地，便在草地邊上圍上了欄桿，不讓任何人走進(jìn)去�？墒切ｉL萬萬沒有想到這些草地早已被蟋蟀占領(lǐng)了，這些蟋蟀在泥土里造屬于自己的房子，它們每晚都聚集在一起開“音樂會”，操場轉(zhuǎn)眼成了音樂天堂。這就是真正的大田小學(xué)。 這就是大田小學(xué)： 春雨過后，草地開出了花，長出了蘑菇，就連埋在泥土里的小草也探出了頭。雨水滋潤了花苞，舒展開了花瓣，把“花仙子”蝴蝶引來了，“花仙子”來了自然就少不了“花精靈”蜜蜂了，它們在花中飛舞。蘑菇在泥土里等不及要出來看外面這五彩繽紛、多姿多彩的世界了，可是泥土太硬。于是蘑菇趁著下雨時(shí)鉆了出來，它們茁壯生長，這些蘑菇有白的'、黃的、花的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多，這么可愛，這么遼闊！——
夜晚，月明人靜時(shí)，大田小學(xué)里已沒有一個(gè)人，只有微弱的燈光還在閃爍著。這時(shí)，蟋蟀拿起提琴，開始演奏起來，蘑菇站在一旁當(dāng)觀眾。風(fēng)吹來，蘑菇和花朵一起舞蹈起來，有些蘑菇還在那點(diǎn)頭，說：“演奏得真好！”這就是真正的大田小學(xué)！
美麗小學(xué)作文 篇6
審題指南針：
1.寫以觀察為主的記敘文，要寫清自己是怎樣觀察的，觀察中發(fā)現(xiàn)了什么，當(dāng)時(shí)心情怎樣，其中觀察中的發(fā)現(xiàn)要詳細(xì)描寫。
2.文章的敘述順序一般可采用這樣幾種方式：空間為序，時(shí)間為序，觀察的不同角度為序。
3.描寫事物時(shí)，要充分發(fā)揮想象，并適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章更生動，筆下的事物更形象。
佳作展示臺：
當(dāng)勞累了一天的太陽公公快要下山的時(shí)候，西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始，天空是深藍(lán)色的，太陽慢慢西墜，火紅火紅的。它像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉，悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋，把旁邊的云朵涂上了胭脂，周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過了一會兒，太陽的臉更大也更紅了，像一個(gè)金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒，拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃燒的火焰，滾動著涌過來;又好似天上的繁星，閃閃點(diǎn)點(diǎn)……
不知不覺，晚霞已經(jīng)擴(kuò)散開來了，西邊的天空燃燒起來了，它不停地變換著華麗的錦衣：紅的，藍(lán)的，深紅的，淡紫的，橙黃的……真是五光十色，變化多端！剎那間，晚霞彌漫了半個(gè)天空。展現(xiàn)在我們面前的，是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細(xì)細(xì)觀察，那是巨幅的百獸圖呢！上面什么珍禽異獸都有，瞧，頑皮的.金絲猴，兇猛的老虎，溫馴的綿羊，憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫，百獸圖變了，變成了美麗的神話故事和童話故事�？�，那身著粉紅色紗衣，肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱著溫馴的小白兔，飄飄悠悠地往遠(yuǎn)處飛去。我正看得入神，可不一會兒，美麗的嫦娥不見了，變成了聰明可愛的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不遠(yuǎn)處窺視呢！我正緊張的時(shí)候，喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主，灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接，眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時(shí)，太陽公公不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了，彩云也慢慢消失了。最后，天邊只留下一抹金邊兒，那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美��！我不禁感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
彩筆頭點(diǎn)睛：
小作者充分調(diào)動自己的生活經(jīng)驗(yàn)，抓住晚霞的美景和瞬息萬變的特點(diǎn)，展開豐富的聯(lián)想。采用比喻、擬人等修辭手法，不但形象地再現(xiàn)了晚霞的顏色美和形態(tài)美，還把讀者帶進(jìn)了美麗的畫卷和神奇的故事。用古詩結(jié)尾，感慨自然，富有韻味。
小小評分員： 主題： 內(nèi)容：
結(jié)構(gòu)： 語言：
美麗小學(xué)作文 篇7
包公園，真是清正廉潔的象征！
說起包公園，那真是每個(gè)合肥人的驕傲。它座落在合肥市美麗的蕪湖路上，周圍有一片綠油油的草坪和騰空而起高架橋，每天人來人往。為什么叫包公園呢？因?yàn)樗闹魅耸且晃慌e世聞名的清官——包拯。
剛進(jìn)入包公園就有許多景物向我們招手，有包公祠、包公墓，還有清風(fēng)閣和浮莊。我們先來到包公祠，首先映入眼簾的是一條河，這就是包河，像一面鏡子似得。春天，河旁柳樹姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄來飄去，路旁的小花綻開了笑臉。夏天，河里的荷花就會全部開放，有紅的，有白的，還有粉的呢！關(guān)于包河還有一個(gè)經(jīng)典傳說：據(jù)說包河里的藕都是無絲的`，包河里的魚都是黑黑的，合起來就是“鐵面無私”。這不就是包青天清正廉潔的代表和化身嗎？向東走就是清風(fēng)閣了，它一共高七層，像一位老爺爺站在那里欣賞包河美景。進(jìn)入清風(fēng)閣，就有幾座漢白玉石橋，橋下是清澈的河水。登上清風(fēng)閣，墻上鑲嵌有一幅長5.4米，寬5米，名為《清風(fēng)贊》的大型椴木浮雕。浮雕由兩個(gè)部分組成，中心為包公浮雕像。背景展示的是包公生平事跡，有《回鄉(xiāng)敬孝》、《審牛舌案》、《陳州放糧》、《彈劾三魁》等片段，兩側(cè)分別是《運(yùn)糧戍邊》和《西辦鹽務(wù)》。來到清風(fēng)閣的最高層，遠(yuǎn)眺合肥，風(fēng)光盡收眼底，近觀包河，勝景一覽無余。
我愛這美麗的包公園，更愛它那清正廉潔的精神！
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