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精選回憶小學作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的回憶小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶小學作文 篇1
沒有忘卻就沒有記憶,即所謂的吐物納新。小的時候,我就曾經(jīng)懷疑過,記住的東西怎能忘卻呢。然而,在每個人的內(nèi)心深處,總有某個地方,為某個人或事所保有神圣的位置和那永遠也抹不掉的刻在心間。
白榮福老師離世已有三十個年頭了,我上小學的時候他是校長,校長長的瘦削,高個兒,英俊,總是一副嚴肅的樣子。那時我看見他總是怕怕的,總有種想繞著他走的念頭。念小學的時候,有毛筆字課,他教我們寫毛筆字。記得頭堂課,他告訴我們:“人要端,筆要直,字要正!彼夸我寫的毛筆字“入木三分”,他還給我們講了“入木三分”的故事。我念初中的時候,他是初中的校長了。記得有一次期中考試,那一堂考的是語文,他來到了我們的考場,他來監(jiān)堂了,坐在了最后的`一排?季淼淖詈笠活}是作文題,頭些日子,老師布置作業(yè)的時候。我們還做過呢,這時呢,我怎么也想不起來了,作文本就在書包里,我急的忍不住,就偷偷的抽出了作業(yè)本,就抄了起來。正急著抄呢,一只大手伸了過來,把我的作文本拿了過去。坐在了我的鄰座,翻看了起來。是校長。我也不敢看,悶著頭,答著試題。過了一會兒,他輕輕地把我的作文本放在我的書桌上,什么也沒有說什么也沒有做。倒背著手默不作聲的悄悄的走出了教室,就這樣。
回憶小學作文 篇2
溫暖的春風早已輕輕拂過我的臉龐,但迎來的卻是夏天的炎熱,原本在草地上玩耍的孩子們,也抵擋不住酷暑的折磨。我卻不像他們一樣,而是沐浴在夏天的.陽光里,默默享受著這來之不易的季節(jié)。
記得去年暑假,我一人待在“蒸房”里,一邊扇著扇子,一邊嘴里還吃著冰冰涼涼的雪糕,還不停地叫著:“熱死了!熱死了!”
媽媽走過來,說:“別叫了,叫有什么用,叫能讓天氣變冷嗎?再過幾天,你爸爸從外地回來,帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂園玩,好不好?”話音剛落,我和弟弟剛才還像一只死鳥一樣,一下子就滿血復(fù)活,像一只快活的小鳥,忘記了炎熱,忘記了煩惱。
一個星期后,我們到達了上海迪士尼樂園,那里的游樂設(shè)施可真多啊,看得我眼花繚亂。
我們玩得第一個游樂項目是過山車,我們坐了上去,系上安全帶,開始先是緩緩地到達最高頂端。然后就開始極速下滑,嚇得我大聲尖叫,玩完后,我的腳還在瑟瑟發(fā)抖,這真是太刺激了。
隨后,我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、大擺鐘、青蛙跳、海盜船……到了下午,我們乘上火車,準備回家。
那個夏天,使我感到炎熱,使我感到快樂,也使我難以忘懷。
回憶夏天,就等于回憶我的童年,我愛夏天。
回憶小學作文 篇3
時光飛逝,在小學已經(jīng)待了六年了,望著不斷閃逝而去的記憶,心中頓時感慨萬千,在小學的最后一年了,自己到底還能做些甚么呢?
小學,它曾經(jīng)帶給我們無數(shù)的歡樂與喜悅,雖然也有過悲傷不悅的時候,但是心理面還是非常喜歡小學。小學,它教導我們許許多多的基礎(chǔ)知識,有時還會教我們在書本理學不到的知識呢!小學,他不僅是學校,他更是我們的另外一個家;從前原本我們踢足球的土地,如今已經(jīng)變成了美輪美奐的活動中心,原本幼小的樹苗也已經(jīng)成長茁壯,變成高聳巨大的`樹木,原本可以嬉戲的草地,也變成了水生植物園,這六年來環(huán)境早已變了許多,唯一不變的就是我們-一群認真學習的學童!
我們曾經(jīng)以為在小學的快樂時光是永恒的,現(xiàn)在我們才知道,任何時間都不可能是永恒的,我常在一個人時回想我六年來的記憶,不論是悲傷亦或是快樂,只要我還記得,就會去回想,例如:一年級開學的第一天,我就被一顆“天外飛石”所擊中、二年級不小心踢破老師的花瓶、三、四年級時考到許許多多的前五名,五年級時參加的語文朗讀比賽不幸“名落孫山”無法順利得名,六年級所參加的科展的活動……等,想到這些回憶,我不禁暗暗啜泣,但一想到小學畢業(yè)后又有一個新的挑戰(zhàn)在等我,心中躍躍欲試,悲傷的情感不知飛到哪里去了呢!
希望我們能在最后這個學期努力向上、力爭上游!也希望我們的學弟能“青出于藍,更勝于藍”努力打拼,讓我們的學校更加光榮,最后,我希望等我們上了初中后,能永遠記住在小學的這六年!
回憶小學作文 篇4
撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨入20xx年了。在新的一年里,拉開抽屜,拿出一摞摞珍藏的照片,津津有味地回味起從前的美好時光,點點滴滴的往事泉水一般用出,突然。我眼前一亮,這不是二年級在海洋館拍的照片嗎?望著照片我的思緒又回到那段快樂的時光。
記得那是一個清風陣陣,天氣涼爽的秋季,我隨父母在青島海洋館參觀,一下車我便風一般地沖進海洋館,買完票我迫不及待的走進展廳。如電視機中的一樣,是那種玻璃管道,四面八方都是透明的玻璃,而外都是一片汪洋那感覺如同你是海洋中的一份子,千條萬條條紋魚如彩色的綢帶,簇擁著我們,歡迎著我們。繼續(xù)向前慢行,只見那深黑色的`礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的海星、大大小小,如寶石鑲嵌在上面,璀璨奪目。往前拐彎,便時而有巨大的黑影從頭頂掠過,抬頭仰望,才發(fā)現(xiàn)是一個巨大的身軀,等它游遠了,才看出那是一條鯊魚,它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭,像是在四處張揚自己那龐大的身軀,銳利的牙齒。繼續(xù)向前,看到了驚人的一幕,是一位勇敢的潛水員,他正在于鯊共“舞”呢!周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走,便出了門,結(jié)束了這次海洋之旅。
時光飛逝,我戀戀不舍地回家了......
回憶小學作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗盡了酸甜苦辣,我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕,都是我們珍貴的回憶,而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間,刻在了我們每一個人的心里。
時光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫冊;我們的童年,將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè),翻開嶄新的'一頁,踏入中學的大門,但是,我門的純真永遠都留在歲月中,我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。
短暫的六年,讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。
記得我剛來伍市小學那會兒,膽子很小,特別害羞。但是,謝老師總是不斷的鼓勵我,有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言,下課后,老師主動找我談心,我記得老師當時跟我說:“你要大膽地舉手發(fā)言,即使你答錯了,老師也不會責備你,因為你學會了戰(zhàn)勝自己!
老師的話鼓勵著我,使我重拾了自信,戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上,都會有我自信的雙手高高的舉起,并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里,除了那溫暖人心的師生情,還有一份份珍貴的友誼,一次體育課上,我一不小心摔跤了,看著一些同學嘲笑的眼神,我當時特別傷心,這時,彭翼連急忙跑過來,將我扶到了石椅上,問我疼不疼?聽到這句話,我強忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……
再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心,報得三春暉!”十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您的這份培育之恩,我會用優(yōu)異的學習成績來報答的,
再見了!親愛的同學們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風風雨雨,請不要忘記我們在一起的每一個瞬間,讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此心靈的最深處!
母校,再見了!今天我們以你為榮,明天你一定會為我們而感到驕傲!
回憶小學作文 篇6
從小到大,有過很多難忘的事,但我認為最值得我回憶的是前年學校開運動會我跑五百米那件事。
記得那次運動會,我報了自己的優(yōu)勢項目——五百米賽跑。
剛開始,我全神貫注地看著其它運動員怎么準備,一邊在想著怎樣讓自己跑得更快,腿要邁得大一些,并且要快速收回,前半程只要跟上對手就行,最后一圈的時候再沖刺。我想我一定能得第一名。這時候,裁判員喊預(yù)備了,發(fā)令槍一響,同學們像離弦的箭一樣沖了過去,我也不甘示弱,遙遙領(lǐng)先。突然我的右腳感到一陣涼爽。我一看,我的'鞋帶開了,邁了一步,鞋就掉了。這時同學們看到我的窘態(tài),一下子笑得前仰后合,但是我沒有放棄,回過頭來把鞋穿上,繼續(xù)跑。這回成了名副其實的倒數(shù)第一名,但我仍堅持跑完了全程,同學們給予我熱烈的掌聲。
雖然這件事過去很久了,但我常常想起這件事,一想起這件事來,依然會咯咯笑出聲來,也依然很自豪自己的堅持。
回憶小學作文 篇7
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但是我卻老是懷念著小學時的那些歡聲笑語,還有好多同學們和我所鬧出來的笑話。
那是剛上一年級的第二天,老師開始點名了。當點到“張蓓莉”的時候,沒有人答應(yīng)。有認識的她人便碰了她一下:“叫你呢 !”她這才站了起來,認真地說:“不對,老師,我不叫張蓓莉,爸爸媽媽都叫我飛飛了!蔽覀円宦,都笑了,老師也笑了,說:“好,飛飛,不過,現(xiàn)在你已經(jīng)上一年級了,我們不能再叫你的小名了,以后就叫你張蓓莉。”
上三年級的'時候,班里轉(zhuǎn)來了一個“小四眼”,名叫徐曉敏。一次上課,老師叫我們用“又……又……又……”來造句。徐曉敏立刻舉手回答:“小紅的臉像蘋果一樣又紅,又圓,又……,嗯,又好吃!贝蠹衣犃,都哄堂大笑起來。徐曉敏聽后很不好意思地低下了頭。老師聽了,也笑著說:“徐曉敏,你吃過小紅的臉嗎?”頓時,她的臉像羞得像個熟透了的紅蘋果一樣。
還有一次我們搞“六·一”活動,老師帶我們?nèi)ネ饷娉燥。大家便都搶著吃,“大胖”吃得太快,一個勁地打嗝。有一個同學說,只要把碗放在頭頂上,然后再用筷子敲打,就不打嗝了。他聽后便如法炮制,大家看了,禁不住都笑了起來:“這碗可不是給你玩的!”“你們懂什么,這是冶打嗝的好辦法,你們不懂!”于是他便又把碗頂在了頭頂上,并縮起脖子,高舉筷子,可是剛一敲,碗便掉了下來。不好!他的心猛地一收,竟然出了一身冷汗?墒菓c幸的是,那個碗并沒有被摔破,而他的嗝也早就沒了。同學們都笑了起來,異口同聲地說:“嗯,這還真是個妙計!”他聽后便“嘿嘿”地笑了起來,旁邊的同學早就笑得岔了氣,倒接二連三的打起嗝來……
怎么樣,還想聽小學時的笑聲嗎?那么我們下回再見吧!
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