精選牡丹花小學作文四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的牡丹花小學作文4篇，歡迎大家分享。
牡丹花小學作文 篇1
老師叫我們帶一盆自己喜歡的花送到學校去，我就和媽媽，還有爸爸到花鳥市場去挑花了……
市場里有各種各樣、五顏六色的植物。我在那挑來挑去，忽然眼前一亮，被一朵紅得似火的牡丹花吸引住了！遠遠望去，她就像對我展開了笑臉，又天真又可愛！
站在近處就看得更清楚了，又小又細的葉子往上托著花朵。牡丹花里面的幾層像一朵玫瑰花，一片片花瓣向外面伸卷，蓬松蓬松的，像一位小姑娘穿著一條火紅的蓬蓬裙在跳舞。牡丹花兩旁的花骨朵把腰板挺得直直的`，像兩位英俊的“紳士”守護著亭亭玉立的“王后”，神氣極了！
“媽媽，我就要這盆牡丹花啦。”我說。媽媽爽快地付了錢，買下了這盆花。我轉頭看了看牡丹花，她仿佛對我點點頭。我期待這兩位“紳士”能長成跟她們“王后”一樣美麗！
牡丹花小學作文 篇2
微風輕輕撫過姹紫嫣紅的牡丹花叢，幾滴露珠依偎在花瓣上，花兒們便拼命吮吸著這來之不易的養(yǎng)分……
我看著漫山遍野的牡丹，深吸一口這新鮮的空氣，聽著耳邊爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中華民族的國花，其花瓣艷麗，蕊吐清香……”
一大片隨風舞動的白牡丹映進我的眼簾，像無數位身著白衣的仙女在微風中翩翩起舞，她們那傾國傾城的容貌令人為之驚嘆。
再往前走，便有少許彩色的觀賞牡丹了，有嬌小玲瓏的.、有嬌艷欲滴的、有純潔的、有濃艷的，大有百花爭艷的味道。粉紅色的小花苞趁我不注意，一個轉身便悄然打開，細細觀察，花瓣慢慢張開，動作小心翼翼，輕輕地在耀眼的陽光下華麗綻放，宛如一位絕色美女驚鴻一瞥。淡黃色的花蕊上靜靜倒掛著兩滴晶瑩的露珠，我湊進這剔透的“鏡子”，竟映出了陽光、花瓣和我的影子。我輕輕撫摸那花瓣，和媽媽一起欣賞她脫俗的美。
我忽然注意到了旁邊的一株紫色牡丹，她與其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太陽將她曬蔫了，還是哪個淘氣小鬼的“杰作”，她靜靜地躺在那兒，她的生命猶如曇花一現，猶如流星閃過。我輕輕捧起她，雖然花開正艷，但已然沒有了當初的靈氣。
旁邊的人在聊天：“這花許多只開不到一天就被強光曬蔫了，可惜了……”我愣住了，只開一天？我的心一陣悸痛，替花兒們感到惋惜與不公。我沉思良久，忽然明白了什么，盡管知道會曇花一現，也要拼命吸收養(yǎng)分，努力要成為百花中的一員，為游客帶來歡樂，這不正是花兒們的夢想嗎？
人，又何嘗不該如此？如花兒懷抱夢想，無所顧及，盡情綻放！
牡丹花小學作文 篇3
“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，每當想起這兩句詩，就仿佛走進了牡丹花的海洋。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美，可她的姿態(tài)真是艷麗，粉的似霞，紅的勝火，白的'如雪，黃的若金，紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶來著里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起頭并站直了身子，在明媚的春光下，她歡呼著，歌唱著，給大地添上一份蓬蓬生機的活力。
我原來以為牡丹花是高貴的，同時也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放，可是去年冬天，我去牡丹園游玩時，突然發(fā)現牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育，已經變得翠綠起來，原來傾城傾國的牡丹，在寒冷的冬天，已經開始去積蓄力量，她的美麗其實也來之不易，我愛牡丹，愛她的美麗和堅強，我也要學習她那種為未來提前做準備的精神。
牡丹花小學作文 篇4
今天清晨，媽媽帶我去泉城公園游玩。剛走進大門，就聞到一股淡雅的清香，我順著香氣趕緊往前走去，不知不覺就來到了花園旁邊，原來就是牡丹花散發(fā)出來的清香�。�
牡丹花已經開了不少了，它們挨挨擠擠的，有的為春天的到來綻開了笑臉，有的花枝招展，好像在歡迎觀賞的游人，還有的.隨風任意擺動，好像一個搖頭晃腦的調皮娃娃�？粗粗�，我仿佛覺得自己也就是一朵美麗的牡丹花，穿著大紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，許多游人趕忙和我拍照留念，有的游人用手輕輕地撫摸著我的臉頰，還有兩個外國友人，一邊對我豎起大拇指，一邊說：“哈屋，標特否！”我陶醉了。
過了好一會兒，媽媽叫了我一聲：“江南，走吧，到那邊去看看。”這時我才回過神來，原來我不是牡丹花，我是在欣賞牡丹花呢。
我喜歡春天，更愛春天的牡丹花。
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