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    桂花小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-19 13:26:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實(shí)用的桂花小學(xué)作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的桂花小學(xué)作文9篇

    桂花小學(xué)作文 篇1

      秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。

      在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨,一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的.,撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……

      我不禁張開(kāi)雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

      這天晚上,我的夢(mèng)里全是它的花香,它的美麗……

    桂花小學(xué)作文 篇2

      今天我坐在院子里沐浴著陽(yáng)光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說(shuō):“我一定證明給你看!”

      我跑到桂花樹(shù)跟前抬頭仰望著它,感覺(jué)它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開(kāi)時(shí)它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹(shù)上的個(gè)不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個(gè)羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹(shù),這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時(shí),一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的`桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛,手還酸?磥(lái)采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來(lái)放在陽(yáng)光下曬干。過(guò)了一會(huì)我過(guò)去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無(wú)幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開(kāi)水與桂花融合在一起時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái),我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺(jué)的清爽,緩緩人胃感覺(jué)胃里暖暖的很是舒服!

      我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說(shuō):“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無(wú)比自豪!

      后來(lái)學(xué)醫(yī)的爸爸回來(lái)了,他告訴我說(shuō):“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹(shù)葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效。”看來(lái)桂花不僅僅帶給人類嗅覺(jué)上的享受,它全身還都是寶了!我更愛(ài)桂花了!。

    桂花小學(xué)作文 篇3

      “桂花桂花,香飄萬(wàn)家!边@句話一點(diǎn)也不差。

      在我們的校園里,就有幾棵桂花樹(shù),它不像榕樹(shù)那么高大,但它挺拔直立,枝葉繁茂,常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把綠色的小傘。當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,雨像落葉一樣輕,像牛毛一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),密密地灑向大地。這時(shí)桂花樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩枝,一片一片橢圓的葉子在蒙蒙細(xì)雨中歡笑著。桂花樹(shù)的樹(shù)葉剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是紅色的,遠(yuǎn)看像一朵朵紅花點(diǎn)綴在綠葉叢中。

      但過(guò)不了多久,紅色的葉子又變成了嫩綠色的。生長(zhǎng)很久的葉子則是墨綠色的,看上去使你感到舒服,F(xiàn)在正值春天,桂花盛開(kāi)了,白白的,使你感覺(jué)到它是那么的純潔無(wú)比。它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊,然后又由幾朵小花組成一叢叢一簇簇的.花球掛在花枝上。

      每當(dāng)你在校道散步的時(shí)候;每當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上慢跑的時(shí)候;每當(dāng)你在大榕樹(shù)下歇涼的時(shí)候……總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),這時(shí),你會(huì)情不自禁地深深地吸上幾口,使你心曠神怡,然后你會(huì)贊嘆不已地說(shuō):“真香啊,真香!”

      桂花不僅美香,而且用處很大,可以制成桂花糖、桂花酒、桂花糕……

      !我愛(ài)美麗的桂花。

    桂花小學(xué)作文 篇4

      早晨,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),尋著這香味,我不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。它的樹(shù)干是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹(shù)葉大多數(shù)是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒;ǖ念伾墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花是圍繞著紙條開(kāi)的,枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇?shù)下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說(shuō)它:“獨(dú)占三秋壓群芳!

      據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō),桂花樹(shù)最高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。真沒(méi)想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真是一棵奇樹(shù)啊!

      金秋時(shí)節(jié),斑斕的桂花開(kāi)放了。我所住的長(zhǎng)沙奧林匹克花園里處處都可以看到著花了的桂花樹(shù),隨處披發(fā)出動(dòng)聽(tīng)肺腑的幽噴香。

      遠(yuǎn)看桂花樹(shù),像一把綠底黃花的年夜雨傘,近看桂花樹(shù),像一座綠房子里住著良多金娃娃。你再近點(diǎn)看,可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆,形成一簇簇的,像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰,拾起失在地上的桂花仔細(xì)一看,一朵朵小花像良多金黃、小巧又可愛(ài)的小鈴鐺。

      我喜歡桂花不只因?yàn)樗箠W林匹克花園充塞了花噴香,更重要的是桂花的用處也不小!桂花開(kāi)事后,人們可以把它網(wǎng)絡(luò)起來(lái),做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,還可以經(jīng)由加工做成噴香料和噴香精,它另有藥用代價(jià)。我喜歡看秋日里的桂花樹(shù),我喜歡桂花!

      秋天到了,我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!

      桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常用綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

      再看那小巧玲瓏,飄香十里的`小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香!那花柄是一根細(xì)得不能

      再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一掐能掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著淡黃

      色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。

      秋天,是一年四季中桂花樹(shù)最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

    桂花小學(xué)作文 篇5

      桂花為常綠闊葉喬木,高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹(shù)皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑,革 質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形,長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。

      桂花是喜光樹(shù)種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹(shù)形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹(shù)種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開(kāi)花。再向北去,遠(yuǎn)離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。

      桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的'要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句,形象地說(shuō)明了桂花開(kāi)花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。

    桂花小學(xué)作文 篇6

      五月的天下午,天氣很好,陽(yáng)光明媚。早上被吞掉的太陽(yáng),現(xiàn)在熠熠生輝,猶如個(gè)紅色的皮球掛在天上,把桂花長(zhǎng)廊照得亮堂堂的。

      走進(jìn)桂花長(zhǎng)廊,清新的空氣撲面而來(lái)。好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣如此美麗的景色了!瞧,那桂花樹(shù),棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然挺立。像堵橫貫遠(yuǎn)方的墻,像許許多多威武的士兵挺立在那兒守衛(wèi)邊疆。那繁茂的枝葉,生長(zhǎng)在樹(shù)上,生氣勃勃,綠意無(wú)限。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉嫩綠嫩綠的,像把把小小的綠扇子;微風(fēng)吹過(guò),又像件件樂(lè)器,不斷發(fā)出沙沙聲,隨著微風(fēng)的輕拂,這兒停了,那兒又響了,再加上幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,連綿不絕,奏出了首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

      桂花長(zhǎng)廊的水,明亮透澈。群群魚(yú)自由自在、快活地游來(lái)游去,看得清清楚楚。水塘像純潔的水晶,像晶瑩的瑪瑙,清澈見(jiàn)底,好比天庭勇士做的.寶鏡。

      這挺拔的樹(shù)圍繞著這清澈的水,清澈的水倒映著這挺拔的樹(shù),讓我仿佛走進(jìn)了仙境。

      雖然桂花長(zhǎng)廊這時(shí)并沒(méi)有桂花,但這片廣闊的綠,讓我感覺(jué)綠色的桂花長(zhǎng)廊更加美麗,更加生氣勃勃。

      春天的桂花長(zhǎng)廊綠意無(wú)限,讓人仿佛走進(jìn)了綠色的宮殿,美極了。

    桂花小學(xué)作文 篇7

      在很久以前,家鄉(xiāng)有一面石壁,而石壁的對(duì)面是一棵高大的桂花樹(shù).這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.

      每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,孩子們猶如潮水般涌出校門(mén),有的為了打泥仗,有的為了過(guò)家家,就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門(mén),再靜靜地靠在石壁上,邊看著桂花,邊構(gòu)想著許多動(dòng)人的故事,直到夜幕降臨的時(shí)候,我和她才并肩走回家,提筆寫(xiě)下動(dòng)人的故事。這幸福的生活本該一直下去,可好景不常,命運(yùn)女神的到來(lái)讓我在腦子里畫(huà)下了一筆深刻的記憶。

      記得那是一年冬天,大雪在漫天飛舞,它也給桂花樹(shù)披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花,而是交換著我們寫(xiě)過(guò)的.故事,等待著下個(gè)春天的到來(lái)?刹痪煤笙挠昙覀鱽(lái)噩耗---夏雨病倒了!我趕緊跑到夏雨家一看,夏雨奄奄一息地對(duì)我說(shuō):“黛晴,我知道自己不行了,請(qǐng)你將和我桂花和你寫(xiě)的故事葬在一起,好嗎?”著時(shí)的我早已泣不成聲。

      夏雨終于走了,桂花樹(shù)似乎早已知道此時(shí),于是它慢慢地枯萎了,我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里,并把它放在了夏雨的身邊,周圍只剩下桂花殘留下的花香。

    桂花小學(xué)作文 篇8

      秋天,邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。它來(lái)來(lái)的不只是豐收和希望,還有一朵朵默默無(wú)聞,把芬芳散向人間的桂花。

      每年的八月,桂花樹(shù)都會(huì)結(jié)出成千上萬(wàn)、小米般大小的桂花。俗話說(shuō):桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上,你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,透過(guò)空氣,一起透入你的心里。這里,你一定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰(shuí)愿意踩壞小小的桂花呢,又有誰(shuí)愿意匆匆離開(kāi)這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰,從草叢里撿起一枝桂花,撫在臉頰上,閉上雙眼,仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)只有桂花的海洋。

      金燦燦的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去,像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女,穿著綠色的紗裙,那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架,而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?

      走進(jìn)桂花樹(shù),只見(jiàn)細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn),還有不少的裂痕,就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人的臉。他的子孫就是桂花兒,它們有的大方地咧開(kāi)嘴,有的害羞地彎下腰。它們你擠我,我擠你的藏在樹(shù)葉底下。輕輕扶下桂花樹(shù)的枝條,它的葉子和鴨蛋一樣,也是圓的,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋天風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳邊,刮過(guò)桂花樹(shù),剎那間,小花紛紛落下,爭(zhēng)先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺(jué)得,桂花樹(shù)瘦弱的身體里,蘊(yùn)藏著對(duì)大地母親的無(wú)盡感恩,這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎?我不禁對(duì)桂花樹(shù)肅然起敬。

      秋天,邁著輕盈的腳步姍姍離去,桂花雖然謝了,可它的芬芳,在我心田里彌漫,彌漫……。直到永遠(yuǎn)。

    桂花小學(xué)作文 篇9

      金秋時(shí)節(jié),景色宜人。當(dāng)我們走進(jìn)杭州的秋天,不時(shí)就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

      桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地?cái)D在一起,風(fēng)一吹,就能看見(jiàn)桂花輕輕地飄落到地上,就像繁星落向人間。

      前天,我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹(shù)。咦?桂花的香氣怎么變淡了?我無(wú)意中低頭發(fā)現(xiàn),桂花樹(shù)旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的.桂花花瓣。哦!我恍然大悟。原來(lái)是昨天下的那場(chǎng)雨,把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀!真可惜,錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)“桂花雨”。

      昨天,上學(xué)路上,我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢?因?yàn)樾÷穬膳远际枪鸹?shù),清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上,整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

      我希望明年?yáng)|河邊的桂花樹(shù)能開(kāi)得更密更香。