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    夏天的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-18 04:11:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    精選夏天的小學(xué)作文八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選夏天的小學(xué)作文八篇

    夏天的小學(xué)作文 篇1

      夏天是我的最?lèi)?ài),盡管我特怕熱…可是她阻擋不了我,運(yùn)動(dòng)之后大口喝著茉莉綠茶的幸福感。

      每一次喝著茉莉綠茶都會(huì)有不同的感受。一個(gè)人坐在教室,揉揉酸澀的眼圈,抬起頭望著窗外,慢慢喝著綠茶,心底有種踏實(shí)的感覺(jué)。

      春游那天;貞浽俜拧!霸倮@一圈,摩天輪上,一只手抓著護(hù)欄,另一只手中的綠茶便是我最大的安慰!备叨哪莻(gè)夏天,我放棄了雪碧和可樂(lè),選擇了對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的綠茶,沒(méi)有想到會(huì)喜歡它三年。高二那年夏天體育課,打完羽毛球便跑去買(mǎi)了一瓶,大口喝著綠茶,滿(mǎn)嘴澀苦,但是我卻喜歡上冰涼感襲擊味蕾的淡淡清香。

      再后來(lái),實(shí)在是太熱了。于是幾個(gè)人圍坐在樹(shù)下的草地上,肆無(wú)忌憚的大聲說(shuō)笑。好像時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

      整天埋在題海中無(wú)精打采,有了空閑就小口小口喝著茉莉綠茶,竟然會(huì)不經(jīng)意揚(yáng)起唇角。漸漸的,體育課是我們最開(kāi)心的時(shí)候,可以肆意揮灑自己的汗水?梢院秃门笥言诿β抵锌鞓(lè)著。

      仿佛經(jīng)歷一個(gè)高考,一切都會(huì)改變!

      時(shí)常想起分布在各地的好朋友。他們還好嗎?于是在初夏,因?yàn)樗寄,我還是固執(zhí)的喝著綠茶,仿佛永遠(yuǎn)都在做著一個(gè)相同的夢(mèng)。只是每做一次都會(huì)在醒來(lái)時(shí)忘記,于是夢(mèng)境循環(huán),每次都會(huì)有細(xì)微的區(qū)別。而它是才是主角!

      六月冬眠,七月微涼,八月未央。也寫(xiě)了在大學(xué)的`寒假,現(xiàn)在續(xù)《四月》寫(xiě)了屬于自己的五月。

      我的一年青春,依舊有綠茶陪著!以后還會(huì)有的……

    夏天的小學(xué)作文 篇2

      今天又是個(gè)大熱天,藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場(chǎng)大雨呀!

      下午我一個(gè)人在家里看書(shū),忽然刮起了風(fēng),大樹(shù)的枝葉在瘋狂地?fù)u擺著,沙塵漫天飛。過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,天越來(lái)越黑,嚇得我趕緊把窗戶(hù)關(guān)緊。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),豆大的雨點(diǎn)就從天而降,噼噼啪啪地打在玻璃上,頃刻間,連對(duì)面的樓也看不清了。夏日的天氣說(shuō)變就變,像小孩子的`臉,笑著笑著就莫名其妙地哭了,真讓人摸不著頭腦。

      雨越下越大,千萬(wàn)條雨柱落在屋頂上、車(chē)棚上,傳來(lái)的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點(diǎn)心慌。雨柱落在小水坑里,變成了一個(gè)個(gè)大大小小的、密密麻麻的水泡?耧L(fēng)大作,電閃雷鳴,害得我都不敢睜開(kāi)眼。

      過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),雨終于停了,花草都沖了個(gè)痛快的涼水澡,顯得更加精神了。我打開(kāi)窗,一股泥土氣息迎面撲來(lái),趕走了屋里的悶熱,空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣,情不自禁地說(shuō)道:“嗬,夏日的雨來(lái)得真痛快呀”!

    夏天的小學(xué)作文 篇3

      在這個(gè)夏天,六月,我們分離了!

      那一天我們?nèi)讨鴾I水,那一天我們強(qiáng)顏歡笑,那一天我們?cè)V著離別。這個(gè)世界很小,所以我們才會(huì)相遇;這個(gè)世界很大,所以我們離開(kāi)之后就很難再相見(jiàn)。

      那一天我們畢業(yè)聚會(huì),我們?nèi)ワ埖辏鹊淖眭铬傅,我們(nèi)TV,盡情的放縱,我們不敢去想,我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒之后,我們又回到了那個(gè)學(xué)校,那個(gè)教室,那個(gè)座位。

      我們盡情的發(fā)泄,我們聽(tīng)到內(nèi)心深處的那個(gè)聲音,在吶喊,在吼叫。

      我們還是孩子,為什么要讓我們承受那些痛。

      還記得老師在上面講課,我們?cè)谙旅嫠X(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話(huà)……,這一切都是那么的'快樂(lè),現(xiàn)在想想,仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。

      還記得,上課的時(shí)候常常對(duì)同桌說(shuō),“哎,老師來(lái)的時(shí)候給我說(shuō)一聲”,下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地,和那些‘兄弟兒’瘋玩。

      我們?cè)谶@個(gè)十五六的年紀(jì),我們叛逆,一個(gè)一個(gè)堅(jiān)定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中,我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了,我們的原來(lái)。

      老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級(jí),是全年級(jí)最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們。 崩蠋熞簿瓦@樣說(shuō)說(shuō),到了畢業(yè)老師也哭了。

      親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)!愿你有好的前程!

      這個(gè)夏天,我們分離!

    夏天的小學(xué)作文 篇4

      綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。夏天,寧?kù)o中,城市的嘈雜消失了,漫步在森林邊,小樹(shù)林。只聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲。

      在安靜的池塘邊,攤開(kāi)一本《稻田的守護(hù)者》。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我喜歡秋天的稻草人。不過(guò)在夏天、在書(shū)上的插圖上看秋天,倒是別有風(fēng)情。在夏天的`夜晚露營(yíng)在外,會(huì)看到鑲嵌在天上的寶石——北斗七星。夏天,只有早晨比較清新,更何況能看見(jiàn)蓮葉上閃閃發(fā)光的露珠,就像在水邊嬉戲的孩子,充滿(mǎn)了孩子氣,一不小心就會(huì)跌倒在池子里,然后哇哇大哭。

      在夏天,只有自然中微微的風(fēng)才能讓我皆大歡喜。那種與風(fēng)扇完全不同、有旋律的風(fēng),是我在夏天唯一憧憬的樂(lè)趣。相反,如果在城市中呢?汽車(chē)的尾氣聲,會(huì)讓我受不了。

      在生活中,只有知道怎么體驗(yàn),才會(huì)怎么感受。寧?kù)o的夏天,哦,秋天也要來(lái)了,但我依然停留在夏天的美中。

    夏天的小學(xué)作文 篇5

      夏天的雨是急性子,很涼,又很迷。

      天氣十分悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),人們都感覺(jué)呼吸困難。剛剛還是好好的晴天,霎時(shí)變得烏黑一片。天上烏云密布,好像一張布遮住了天空。雞不想回家,鴨也高興地叫喚起來(lái),真是“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家,這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來(lái)。

      突然,一道閃電劃過(guò)天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動(dòng)著天空?耧L(fēng)大作,風(fēng)雨交加,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上?耧L(fēng)也不遜色于雨,路上的行人寸步難行,撐傘的,傘被吹翻了,沒(méi)有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了,直接光著膀子讓大雨淋個(gè)痛快。霎時(shí)間地面積滿(mǎn)了水,雨滴撲打著水面,濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。

      雨終于停了,天上烏云都沒(méi)有,只有一群白云和一道美麗的彩虹。街道被洗得十分干凈,荷葉上的'露珠比彈珠還大,一切都生機(jī)勃勃。

      雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了,給人們帶來(lái)了涼爽。

    夏天的小學(xué)作文 篇6

      在每個(gè)季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡那美麗的夏天。因?yàn)橄募居泻芏嗥婷畹臇|西。

      在烈日炎炎的夏日里,大家最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜裹著綠色的外衣,里面紅艷艷的,那果實(shí)上面還有幾個(gè)子,讓人看著就吃性大發(fā),口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了,我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天,十分愜意。相比起來(lái)大人,他們可不吃這些冰淇淋,他們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),去掉海蝦和魚(yú)。樹(shù)上的`知了“咕咕”的叫著,好像在說(shuō):“這么熱的天,還讓不讓知了活了。”中午,烈日當(dāng)空,人和花兒一樣,都凋謝了,人們待在空調(diào)屋里面,看著精彩的電視劇,嘴里還叼著兩根冰冰棒,那真是叫個(gè)爽。我剛出門(mén),想去買(mǎi)個(gè)冷飲,但太陽(yáng)把我曬得雙腿發(fā)軟,我又想起了農(nóng)民伯伯經(jīng)常在烈日曝曬下干活,最后還是挺直雙腿去買(mǎi)冷飲。當(dāng)我吃冷飲的時(shí)候,渾身上下像是被打通了一般,神清氣爽,可一出門(mén)又恢復(fù)了原樣。

      夏天,他激情四射,龍騰虎躍,讓人對(duì)他又愛(ài)又恨,但我還是深深的愛(ài)著他。

    夏天的小學(xué)作文 篇7

      夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。映入眼簾的或墨綠,或青綠,都完全地脫了鵝黃的底色。它是這般蔥蘢,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃地把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿(mǎn)激情的吸納著烈烈的陽(yáng)光,悠悠地吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼?墒牵煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云,帶了陰電和陽(yáng)電的云朵在午后撞擊,閃電不經(jīng)意露出含情脈脈的目光。(哈哈)雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ),而雨后出現(xiàn)的彩虹呢,是他們愛(ài)的結(jié)晶。(嘻嘻)藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織出盛夏里最美的風(fēng)景。

      池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的.笑臉,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙角,展示著婀娜多姿的身姿。凝霧噙露著似一婉約的女子在輕輕吟誦“掉拂荷珠碎卻園”的詩(shī)句,雋秀的枝干無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你贊嘆那絕佳的韻致。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”了。

      夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,有意無(wú)意中散發(fā)明艷的氣質(zhì)。高懸著的銀鏡似的圓月,把那如水的清輝慢慢傾瀉。在蛙鳴蟲(chóng)啁中,繁星調(diào)皮地眨著眼睛,快樂(lè)地欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕地彌散開(kāi)來(lái)。

      夏天是多姿多彩的。沉靜的湖藍(lán),純潔的乳白,高貴的米黃、熱烈的大紅、典雅的銀灰、莊重的墨黑......繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艷的山茶花、高貴的牡丹......芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了;脆亮的蛙鼓、知了的厭煩、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫......豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了。這就是夏的神韻,有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力,才有了春華秋實(shí)!

    夏天的小學(xué)作文 篇8

      上課了,老師給每人發(fā)了一個(gè)橘子。我高興地把橘子放在鉛筆盒上。

      我小心翼翼地脫下橘子的衣服,不一會(huì)兒,一群可愛(ài)的.橘寶寶出現(xiàn)了,它們?cè)谧鲇螒蜻是在說(shuō)悄悄話(huà)呢?我掰了一瓣津津有味地吃起來(lái),好甜。〔灰粫(huì)兒所有的橘寶寶都到我肚子里去了。今天的橘子真好吃,我好想再吃一個(gè),可是老師說(shuō):“不能都吃,會(huì)上火的!蔽抑缓玫认麓瘟。

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