有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里無比激動(dòng)。
比賽的項(xiàng)目很多，首先進(jìn)行的是障礙運(yùn)球。我們班的李雪健打先鋒，一開始，其他班里的同學(xué)像個(gè)小老虎，拼勁兒很強(qiáng)，眼看就把我們班甩后面了，我們這些沒參加比賽的同學(xué)大聲喊著：“XX加油，XX加油”，運(yùn)動(dòng)員的.士氣一下就上來了，頓時(shí)充滿了力量，一個(gè)比一個(gè)的速度快，第一個(gè)項(xiàng)目就拿了冠軍。運(yùn)動(dòng)員回到座位時(shí)我們鼓掌歡迎這些奪冠的小英雄。
我的項(xiàng)目運(yùn)炸彈終于到了，我和孫新一組，我早已經(jīng)憋足了勁兒，比賽一開始，我們就使勁往前沖，我們運(yùn)的又快又穩(wěn)，我們班其他的同學(xué)也都迅速的把炸彈運(yùn)過去了，我們又拿下一個(gè)第一。在滑輪和傳球接龍比賽中，我們都分別獲得了冠軍。
比賽結(jié)束了，當(dāng)廣播里宣布三年二班第一名的時(shí)候，同學(xué)們不約而同地大喊一聲：“噢耶”。
我雄赳赳氣昂昂的走到主席臺(tái)上領(lǐng)取了我們?nèi)甓嗟谝幻莫?jiǎng)狀。手舉獎(jiǎng)狀經(jīng)過其他班級(jí)的時(shí)候別提有多牛了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)甓嗬蠋熀屯瑢W(xué)最開心的一天，也是我們?nèi)w師生共同拼搏的成果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
螞蟻國(guó)一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始啦，蟻國(guó)的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來，這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們，先生們，蟻國(guó)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！為了選出力氣最大的螞蟻，我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)以舉重為主，下面有請(qǐng)五位參賽者入場(chǎng)�！毕亣�(guó)國(guó)王拿著話筒開心的說。說完，五個(gè)身體既高大又強(qiáng)壯的螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚珗?chǎng)觀眾立刻尖叫了起來，因?yàn)槟俏逯晃浵伨谷挥兴麄兊膬蓚�(gè)身體大。“第一局，舉木頭�！眹�(guó)王拿著話筒說道，然后一根根木頭被抬了過來，五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤�，然后，又把手臂慢慢地伸直，木頭被舉起來了！“哇塞——”全場(chǎng)觀眾又尖叫了起來，他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來。“第二局舉起木頭和一只螞蟻!”說完，一個(gè)有參賽者身體半個(gè)高的螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，蹲在木頭上，五位參賽者又一次開始比賽，這一次可難多了，因?yàn)槟绢^上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉，終于有兩只螞蟻舉了起來，過了一會(huì)兒，又有兩只螞蟻舉了起來，剩下的那只螞蟻因?yàn)槭亲詈笠幻�，所以被淘汰了�?/p>
就這樣比了一場(chǎng)又一場(chǎng)，一只又一只螞蟻被淘汰了，最后只剩下了兩只螞蟻，他們只要再比一場(chǎng)就知道誰是冠軍了，這時(shí)，木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只，他們兩個(gè)人做好熱身后，上了比賽場(chǎng)地，用自己的眼神告訴對(duì)方自己一定會(huì)贏。比賽開始，雙方都把木頭使勁往上舉，把臉都憋紅了。終于，有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點(diǎn)點(diǎn)，然后把手臂慢慢往上伸，有三只螞蟻跑過去為他加油，伴隨著加油聲，那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來，而另一只還沒舉起來，顯然，那只舉起來的`成了冠軍，蟻國(guó)國(guó)王拿著獎(jiǎng)杯，對(duì)他說：“恭喜你，成為了比賽的冠軍�！蹦俏浵伣舆^獎(jiǎng)杯，朝大家顯擺了一會(huì)，便神氣的離開了。
從此，蟻國(guó)的所有螞蟻都知道了這個(gè)大力士，他成為了一個(gè)有名的螞蟻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
“加油！加油！”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起，我又想起運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最令我難忘的拔河比賽。
操場(chǎng)上，一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向后方，做好了比賽的準(zhǔn)備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué)，你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動(dòng)，終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線，我們勝利了！同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場(chǎng)地后，第二局比賽開始了。在場(chǎng)的`觀眾們都使勁的拍著巴掌，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個(gè)班的標(biāo)志線之間來回的移動(dòng)，雙方僵持不下。終于，經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn)，還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移來。“國(guó)標(biāo)直線了，我們勝利了！”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。
場(chǎng)地上的隊(duì)員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結(jié)束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天4月17日，早晨，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有很多。多半是跑步。
這是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我參加了800米的長(zhǎng)跑和接力比賽。在練習(xí)接力賽的時(shí)候我怕我接不住棒，會(huì)影響整體分?jǐn)?shù)。我回家練習(xí)了很多次。希望賽場(chǎng)上不要出錯(cuò)。在800米的長(zhǎng)跑上我也是練習(xí)了幾個(gè)晚上，希望能比出好成績(jī)。所以此刻我的心情是很緊張的。但我知道不能出錯(cuò)，所以盡量讓自己冷靜下來。
當(dāng)在比800米的時(shí)候，我去了一個(gè)涼塊的地方休息。希望有個(gè)好狀態(tài)。正式比賽是11點(diǎn)多，當(dāng)裁判的槍聲響起，我開始跑起來了，我被幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`甩在后面，經(jīng)過劉老師和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)下，我順利的超過了幾名運(yùn)動(dòng)員，跑到了小組第五名。這個(gè)成績(jī)我非常的滿意，因?yàn)槲沂呛苷J(rèn)真的在跑。希望下次我能跑到前三名去。
在接力賽中，我順利的接到了棒。我們班開始在最后一名，到了關(guān)鍵時(shí)刻由最后六名運(yùn)動(dòng)員奮力追趕，最終跑到第三名的好成績(jī)。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了總分第一名和接力賽第三名的好成績(jī)。這是我們大家的努力。我是非常的高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來到了。
星期二下午運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。我們班全體同學(xué)們穿著紅艷艷的班服，拿著我們自己設(shè)計(jì)的、五彩繽紛的班牌，斗志昂揚(yáng)地踏著整齊的步伐走向主席臺(tái)，并聲音嘹亮喊著口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我自信，我創(chuàng)造和We are number one”。
我們?nèi)w同學(xué)期待星期三的項(xiàng)目比賽，更希望參賽的項(xiàng)目能拿到“Number one”的'好成績(jī)。
星期三一大早，我和胡姬就來到跳遠(yuǎn)的沙場(chǎng)，開始練習(xí)跳運(yùn)，連續(xù)跳了很多次，練習(xí)的時(shí)候我每一次都比胡姬都跳得遠(yuǎn)，希望在比賽時(shí)也能這樣。
上午我們班參賽的第一個(gè)項(xiàng)目是吳君燁的200米男子短跑，第三9：40才是我和胡姬的跳運(yùn)，聽到廣播我和胡姬興高采烈的跑過去檢錄了。原來我們的屈老師也是裁判呢！看到屈老師，我頓時(shí)就不緊張了，放松了心情。我像一只小袋鼠一樣跳著跳進(jìn)沙池。三次成績(jī)一次比一次跳得遠(yuǎn)，最后我獲得了女子立定跳遠(yuǎn)的第四名，屈老師還給我拍了好幾張相片留作紀(jì)念。我好開心。
下午我還參加了女子8×30米接力賽，我們8個(gè)女生配合得非常好，我是第一棒，我奮力的向前跑，我們每一個(gè)人都努力發(fā)揮好了自己的最高水平，榮獲了第五名的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班還榮獲開幕式的隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。我自己收獲了更多，還想?yún)⒓用髂甑奶\(yùn)比賽！一定會(huì)拿到更好的成績(jī)。為我加油吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
秋高氣爽的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了盼望已久的校運(yùn)會(huì)，一聽到此事，全校上下一片歡騰。有些同學(xué)幻想著自已掛上獎(jiǎng)牌上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在些同學(xué)甚至在開始醞釀獲獎(jiǎng)感言了，有些也開始訓(xùn)練比賽動(dòng)作了。
操場(chǎng)的外圍是跑步比賽場(chǎng)地，場(chǎng)地上擠滿了為各班同學(xué)加油的啦啦隊(duì)。首先觀看的.是60米的短跑賽，只聽號(hào)令槍“怦”的一聲，6名運(yùn)動(dòng)員不約而同地向終點(diǎn)出發(fā)，有的像脫韁的野馬，有的像離弦的箭，有的像一只獵豹，足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但都不甘示弱。最早沖到終點(diǎn)的是我們班的張昕和511班的一名同學(xué)，鹿死誰手還不知道呢！決賽開始了，二名同學(xué)都向校紀(jì)錄發(fā)起沖刺，震耳欲聾的掌聲此起彼伏，那名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過張昕，張昕也緊追不舍。場(chǎng)面要緊張�。�
我參加的是鉛球比賽！我開始以為擲鉛球應(yīng)該是“重量級(jí)”人物投的，可到現(xiàn)場(chǎng)一看都是一些瘦小的同學(xué)，我樂得合不上嘴，我可是身高1.6，米，體重50公斤的“重量級(jí)”人物。馬上有了“冠軍舍我有誰”的心理。我?guī)е鴦倮谕奈⑿ψ呱腺悎?chǎng)，我舉起一只鉛球像扔手榴彈似的一投，4.9米，第二次我用海底撈月法，5米，第三次我咬緊牙關(guān)，奮力一擲，5.1米，我得了一個(gè)第四名。雖然成績(jī)不怎么樣，但我還是沾沾自喜。
我本想在今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉成名，可惜我又輸了。明年我一定要“東山再起”，擊敗所有強(qiáng)悍的對(duì)手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
金秋十月，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在我校舉行。我已經(jīng)是第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，對(duì)比賽充滿了信心。雖然上次的成績(jī)不是那么理想，但我這次我還是會(huì)沖，向我參加的項(xiàng)目——200米和400米努力地沖！
早上11點(diǎn)，200米預(yù)賽開始了，我被安排到了第三組第四跑道。裁判要在三組14名隊(duì)員中取前六名參加決賽�！芭椤卑l(fā)令槍響了，草場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，到處都是拉拉隊(duì)的“加油”聲。我拼命似的向前狂奔，除了風(fēng)，所有的聲音都在我耳邊凝住了。不好！有一個(gè)人超過我了！我瞪大了眼睛想超過他。但沒有用，我被他甩到了后面。當(dāng)我在小操場(chǎng)看到四年級(jí)男子200米成績(jī)單時(shí)我感到十分失望。14人中我排名第9。更讓我失望的是，如果我在跑快0.79秒，就能進(jìn)入決賽，至少能得個(gè)第六名！
下午，四年級(jí)男子400米決賽又開始了。這一次，我是第一組，第二道。“砰”發(fā)令槍又像早上那樣響了，我像離弓的箭一樣向前飛奔�！凹佑停嬷t，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲越來越響，我超過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！終于我把其他選手都甩到了后面。但是，跑完了一圈，一個(gè)選手從后面追了上來，超過了我。不！我和他的距離漸漸拉開了20來米，我咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁做最后的沖刺。眼看就要超過他了，但他還是比我搶先了一步邁過了終點(diǎn)線。跑完了400米，我的腿軟綿綿的.，便坐了下來。這時(shí)，廣播響了起來：“下面公布的是四年級(jí)男子400米獲獎(jiǎng)名單。第一名***，第二名***，第三名胡益謙....”我一下子跳了起來：“我是第三名！”
捧著這沒用我的汗水換來的銅牌，我覺得很沉很沉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，校長(zhǎng)一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競(jìng)賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的'跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競(jìng)賽“疊疊樂”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績(jī)，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰也不讓誰。“啊!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會(huì)出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他，我會(huì)試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。
評(píng)語：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競(jìng)賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語感��！
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