回憶小學(xué)作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶小學(xué)作文 篇1

　　每當(dāng)看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆，就勾起了我對往事的回憶。

　　那是一個風(fēng)和日麗的星期天，太陽高高的掛在天空，幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門前的`椅子上，沐浴著溫暖的陽光。我打開作業(yè)本開始寫字，只聽“啪”地一聲，鋼筆從筆袋里掉了出來，撿起一看，摔壞了。我無奈地嘆了口氣，只好重新去買一支。我來到一家文具店，一眼就看中了一支粉色的伸縮筆，紅紅的小豬頭套，粉撲撲的臉蛋，還咧開嘴對著我笑呢！我心動了，便問：“叔叔，這支鋼筆多少錢？”叔叔笑瞇瞇地說：“小朋友，你真有眼光，這支筆賣得很好，不貴，只需6元，只有這一支了�！薄鞍�，6元！”我看了看手里的4元硬幣，又抬頭看了看老板：“便宜點(diǎn)行嗎？”“這已經(jīng)夠便宜的了！”我剛想轉(zhuǎn)身，耳邊突然傳來一個親切的聲音：“小朋友，給。”說著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來，說話的是一位中年婦女，四十歲左右，留著齊耳的短發(fā)，身著墨綠的連衣裙。我一時不知所措，竟不知道該說什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識的阿姨的鈔票呢！于是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑，把硬幣放在了柜臺上�！八懔�，算了，就4元賣給你吧！”說著，小店老板把鋼筆給了我。一切來得那么突然，我的眼睛濕潤了。

　　自那一刻起，感恩的種子在我心中開始生根，發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個角落常開不敗。

回憶小學(xué)作文 篇2

　　我的童年發(fā)生過許多事，這些事情像一顆顆珍珠埋在心田，有些珍珠顯然有些陳舊，發(fā)不出光芒了。有些已經(jīng)被遺忘，遠(yuǎn)離大x隊。其中有幾顆是我忘不掉的，看，它們正散發(fā)著光芒……

　　那是夏天里的一個星期天，我不用上幼兒園，媽媽把我送到姥姥家去玩，姥姥知道我要來，便買了一個又大又紅的西瓜給我解渴。姥姥把大西瓜切成了五大塊，我看著這誘人的大西瓜，一連吃了三大塊�？墒牵�吃第三塊的'時候，我因為吃得太急，便把一粒西瓜子給吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過來，心就立刻懸了起來：這回可怎么辦啊?西瓜子吃進(jìn)肚子里，一定會在里面發(fā)芽。開花。結(jié)果，哎呀!到時候我的肚子不就爆炸了嗎?突然，我腦子靈機(jī)一動，想出了一個“好辦法”：西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊?我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了，我只要堅持個幾天的，它就一定渴死了!

　　想到這里，我不禁“哈哈”大笑起來---為了我能想出這個絕妙的法子!“牛牛，快來喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口!”姥姥見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語氣對姥姥說道：“不行!姥姥你想害死我啊?這樣，我的肚子會爆炸的!”姥姥笑著慈祥地說：“傻孩子!說什么呢?”我見姥姥不知“內(nèi)情”，便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了姥姥。姥姥聽了之后，哈哈大笑起來：你這個傻瓜!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大，你還要不喝水，把西瓜子渴死!要知道，人不喝水也一樣會死的!”聽姥姥這么一說，我才恍然大悟!

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的珍珠，這些五彩的珍珠，托起了我五彩的童年。

回憶小學(xué)作文 篇3

　　很久沒回老家了。想回到那條老路嘗嘗很久沒有的味道了。同樣的很久沒走路回家了。一路上都有我們的童年的酸甜苦辣。嘴角不自覺的揚(yáng)起，但卻還是有一種悲傷的感覺涌上心頭。第一站，出發(fā)。突然發(fā)現(xiàn)討厭人多的地方，別人的眼神總讓你很不自在，有種想讓自己消失、與世隔絕的想法。這是不是一種逃避�？偹阕叩搅诵÷�，沒有人了，感覺好想唱歌，把一切不爽的壞的不好的全都發(fā)泄出來。第二站。加油站。記得我小時候住過這里，每次心情不好都想在這住，不想回家。因為這里有奶奶，小時候一看到奶奶我就很舒服，有種很大的安全感。還好，奶奶現(xiàn)在很幸福，我滿足了。我拿出耳機(jī)聽歌，在我看來，一個人聽歌是一種很美的享受。第三站。小學(xué)。

　　我最深刻的回憶大概就是這了。那時的我，總被一個比自己優(yōu)秀的女孩欺負(fù)，但卻從來不敢想自己父母說。因為怕被人遺棄，怕沒有朋友，怕一個人，怕失去。我重新走到那，已經(jīng)九年了，可一切如舊，還是只有幾立方米，還是那個只有兩個教室，一個老師，一切都沒有變。以前的種種都浮現(xiàn)在我腦海�？尚�，殊不知以前的.懦弱，要是時光倒流我還是不是一樣呢�，F(xiàn)在的我想保護(hù)別人，不想被別人保護(hù)著，決不允許。第三站。呵，也是最后了。我的家，我曾經(jīng)想離開的家，曾經(jīng)那個一到周五就像飛奔回的家，那里有最天真爛漫的笑臉。最美的河水，最美的風(fēng)聲，也是……我最美的回憶。我走到后院空氣還是那么的清新，但看著眼前的景物好像變了，是的。那是真的變了。我想到我的朋友們，他們都各自離開，過著新生活，認(rèn)識新的朋友，那他們會不會忘了這個家，忘了這個被遺忘的風(fēng)景，忘了我呢。這些也是不是你們最珍貴的回憶呢。這刻我只想記住我們已走過的路，每輛車都經(jīng)過這條充滿回憶的路。我不需要他們認(rèn)識，但有一天你們也經(jīng)過這兒，會把這個孤獨(dú)了這么久的路遺忘嗎？

回憶小學(xué)作文 篇4

　　童年往事，宛如一串珍珠貝，潔白多姿。當(dāng)然，在這串漂亮的珍珠貝中，有感動、有快樂、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。

　　我六七歲的時候，爸媽帶我來到了繁華的都市上海玩三天。第二天時，爸爸媽媽收好了一個小包，買了票，帶著我去了沙特館里玩。因為當(dāng)時正值暑假，天氣酷熱難忍，于是，爸媽決定，我在門口等電梯，爸爸去存包，媽媽去買雪糕。等爸媽走后，我獨(dú)自溜開了，先到一展區(qū)去摸摸這個雕塑，又去二展區(qū)玩玩那幅鄉(xiāng)村油畫，一下又跑到了科技體驗館，試坐飛機(jī)，玩兒得不亦樂乎。

　　“媽媽！我要棒冰！”我邊上一個小女生突然大叫，我這才想起了媽媽 的囑咐，可是，怎么辦呢？這么大一個沙特館，我又人生地不熟的'，根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，根本無從去處。著急、驚慌、忐忑、委屈像開了閘門一樣，化成了一大片淚水，我大聲哭泣著，淚水像斷了線的珠子，充滿了我的臉龐�！皨寢尅�媽媽！”我委屈害怕地痛哭，不安占據(jù)了我的心。

　　“嗚嗚”我一邊兒吸鼻子，一邊兒焦急地等待爸媽，我的眼前一片模糊，汪著一潭淚珠兒。此刻的我，像一只受驚的小貓兒，瞪著大眼睛，茫然，束手無策，我蜷在一個小角落，盼望著：“媽媽，快點(diǎn)來接我吧。我害怕呀，加油，不要怕，安心等！”突然，我想到了，我口袋里有一只手機(jī)！我像撈住了救命稻草，連忙撥了媽媽 的手機(jī)：“媽媽，快來接我！我在三展區(qū)油畫角！”

　　媽媽趕緊沖到三展區(qū)，我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，委屈地抽泣著。不過，握著媽媽 的手，卻讓我感到了一種無窮的力量。這種力量就是：冷靜與勇敢。

　　上海之行，有歡笑，有傷心，有了這次走丟經(jīng)歷，我變得更成熟勇敢了。

回憶小學(xué)作文 篇5

　　看著校車一輛輛開動，人去樓空的教室，終于安靜下來，彷佛一直以來都是如此沉寂，完全不見方才人聲鼎沸的痕跡。然而我的腦袋竟如同跑馬燈般，作文班的每一天在其中閃爍躍動，驅(qū)之不去，趕也趕不走。

　　記憶慢慢的倒轉(zhuǎn)，突然，嘎的一聲暫停了。畫面上出現(xiàn)洪老師，正站在講臺上，口沫橫飛的授課，有別于一般上課老師與學(xué)生拘謹(jǐn)?shù)膶φ�，以及有主題的講課，洪老師什么都談，縱橫古今，廣博深宏，雖偶爾會控制不住情緒，幾句粗話出口，但卻讓師生的距離拉近了不少，真是風(fēng)趣。

　　畫面繼續(xù)倒轉(zhuǎn)，回到第一天，當(dāng)時的我忐忑不安，后來，在兩位可愛的輔導(dǎo)老師自我介紹后，大家漸漸緩和心情。蕭老師在開始的第二節(jié)課與我們面對面彼此和樂融融，完全沒有上課的緊張感，他以幽默詼諧的語調(diào)，帶我們進(jìn)入文字奇妙的`世界。

　　畫面瞬間又跳躍至第三天，馬老師正教導(dǎo)我們靜態(tài)里的世界，讓我們悠游于圖片內(nèi)含的情感。一開始，大家為吊起圖片而努力奮戰(zhàn)著，上完課，大家都如釋重負(fù)的笑了；“真是幸福啊！”我想著。

　　而后，腦中畫面慢慢的回到靜謐的校園，“一切都結(jié)束啦！”我緩緩的對自己說。風(fēng)呼呼的吹，卻吹不走我這段回憶。我踏上校車，看著校園慢慢在我眼眶中消逝。

回憶小學(xué)作文 篇6

　　每當(dāng)打開那些照片，就會勾起我美好的回憶。

　　那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時感到沙粒是那么柔軟。特別是我們在沙灘上嬉戲，那沙粒好像在撓我的腳心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態(tài)各異的石頭，給沙灘增添了許多生機(jī)！再往前走，來到被海水沖刷過的沙子跟前坐下來，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的�？茨且黄瑵皲蹁醯纳匙永锖孟裼邪着菽�吐出，我用小鏟挖出來一看，哇，是螃蟹！只見它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛。

　　來沙灘游玩的人越來越多，有的劃艇，有的沖浪，還有的'撿貝殼，我們幾個在堆大城堡。當(dāng)我們快堆成功時，突然一個大浪向我們撲來，我們急忙一閃，幸好沒打到我們身上，可是我們的城堡卻不見了，連小桶和小鏟子也不見了。我向海里望了望，發(fā)現(xiàn)有個紅桶，那正是我們的，我有點(diǎn)失落，這情景正好被媽媽拍了下來。

　　我們不顧海水的冰涼，一點(diǎn)點(diǎn)和海水親近。一個大浪拖著潔白的浪花向我跑來，我張開雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開嗓門向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。

　　媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！

回憶小學(xué)作文 篇7

　　一大早，我便迫不及待地拉著媽媽回到老家。這次，媽媽要回去拿一些東西。在路上，我有點(diǎn)激動，已經(jīng)很久沒有回老家了，我恨不得立馬飛到那兒。

　　終于，我們來到了這條熟悉的小巷。小巷中的一切在兩旁高樓大廈的襯托下，顯得異常古老。踏著石板路，望著周圍的建筑，我仿佛回到了從前，拉著爸爸媽媽的手走向家門的時光。突然，從一邊躥出了一條黃狗，我起初被嚇了一跳，可后來，我認(rèn)出了它，它就是那家雜貨店的小狗吧。小時候，我很喜歡和它待在一起。我感到無比驚喜，這么多年，它和我一樣都長大了啊。不知道它還能不能認(rèn)出我呢。

　　我一眼就認(rèn)出了我們家的門。木質(zhì)的門上長了許多青苔，油漆幾乎掉光了，門上貼著“�！弊忠沧兊煤艿�。這座老房子，我只在小時候住過一段時間，到了后來，大家就都搬走了�，F(xiàn)在，再次望著這扇無比熟悉的'大門，我激動地竟有些想哭。

　　推開這扇門，院子里的布局依然如舊——一張大石桌，幾個小石凳，靠墻還有一個大魚缸。雖然不豪華，但在我眼里非常溫馨。這里的一切喚醒了我沉睡已久的記憶，我坐在石凳上，不斷回想著。以前，最熱鬧的時光莫過于吃飯了。大人們在做菜、擺碗筷，我們幾個小孩就在院子里跑跑跳跳，玩游戲，或是踮起腳尖，看魚兒在魚缸中游泳。當(dāng)大人喊一聲“吃飯了”后，我們便陸陸續(xù)續(xù)在桌邊坐下。大概十人圍成一桌，邊吃飯，邊聊著最近的事情。這些在我眼里，是最幸福的是。但現(xiàn)在，魚缸里沒有水，沒有魚，天花板上也結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，墻上發(fā)霉了，空氣中透著一股霉味。自從大家搬走后，沒有人在這兒住過。那樣熱鬧的情景，已經(jīng)不會再有了嗎？想到這兒，我不禁有些憂傷。

　　剛剛回到老家一會兒，我們就要離開了。我依依不舍，生活不能回到過去了，只好把美好的回憶留在心里吧……

回憶小學(xué)作文 篇8

　　每個人的童年時代都會有一些趣事，但是，如果你聽了我的故事，小心，可別笑破了肚皮！

　　那是在我5歲的時候，媽媽給我買了一個紅塑料小水壺。它是個娃娃形狀的，明亮的眼睛，好像在對你說話。它還有一張咧得很可愛的小嘴，好像從來就不會合攏。我可喜歡它啦。每天，媽媽都裝上一壺水，讓我?guī)У接變簣@。小朋友都夸它好看，我聽了喜滋滋的`。沒人跟我玩的時候，我就給它唱歌，給它講故事。反正，有了它，我就多了一個小伙伴。

　　有一天，天氣變冷了，小娃娃還穿著一件一單衣。我怕它冷，便想起辦法來。對了，媽媽不是每天都往水壺里灌水，再放到爐子上燒熱嗎？想到這兒，我就到水池旁給小水壺灌水，由于水池很高，我灌了半天只灌了半壺。然后我把它放到煤氣灶上，學(xué)著媽媽的樣子打開火，開始給小娃娃“加熱”。我本來以為小娃娃會暖和，可沒想到眨眼間小娃娃的腳丫變黑了，接下來是一股瑚味，小娃娃的腳在流著水。我“哇”的一聲大哭起來，哭聲驚動了在外面說話的媽媽，媽媽跑進(jìn)來問我怎么回事。我哭著說：“小娃娃流……流血了。”媽媽往爐子上一看，忙把火關(guān)上，把小娃娃肚子里的水倒光，放在桌子上。

　　現(xiàn)在我看到小娃娃就想笑，笑我當(dāng)年的幼稚行為。它使我明白了一件事，塑料不能放在火上燒。

【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：

回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12

回憶小學(xué)作文07-26

【精選】回憶小學(xué)作文09-09

【經(jīng)典】回憶小學(xué)作文02-08

回憶小學(xué)作文07-23

回憶小學(xué)作文（經(jīng)典）08-25

[必備]回憶小學(xué)作文08-26

實用的回憶小學(xué)作文08-31

(合集)回憶小學(xué)作文08-29

[薦]回憶小學(xué)作文08-30