- 相關(guān)推薦
稅收的小學作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的稅收的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
稅收的小學作文 篇1
“稅收”，我以前對此十分陌生！
每次啊，只要聽見爸爸說“要上稅了”，我疑惑：“為什么要上稅呢？”
開始，我只是在心里納悶。有一次我終于忍不住問爸爸：“爸爸，納稅到底是怎么回事呢？”爸爸笑著對我說，稅就是公民義務(wù)上交給國家的錢。比如職工月工資收入扣除“五險一金”后，超過5000元的，得上稅，購買車輛，彩票中獎都得上稅……然后國家也會把這些錢用在建設(shè)上，這就是“取之于民，用之于民”，讓我們的國家變得更加美好、強盛。我們家下面的那條泥巴路，現(xiàn)在變成了水泥路，就是用稅款幫我們修的路，這是納稅的功勞啊！
之后，我特意查找了有關(guān)稅收的信息，了解到稅收就是按個人財富狀況強制性的無償?shù)纳侠U給國家財政的錢。稅收參與國家收入分配，是強制取得財政收入的一種形式。于是，我更加明白了稅收的.含義。
人民有義務(wù)納稅，也有義務(wù)享受稅帶給我們的好處。有人認為，我的收入少，納的稅就一點兒，繳不繳一個樣。可是，我們國家那么多人，一人上繳一點兒，累積起來不就有很多嗎？所以，人人都應(yīng)該依法納依法納稅。當然，生活中逃稅的現(xiàn)象也“層出不窮”，我的一位鄰居開零食店，有一次因為逃稅，受到了法律的制裁。從此我明白了，逃稅可恥，我們應(yīng)該依法納稅。
給大家提個醒，去購物要開發(fā)票，要不然就是幫人家逃稅，有一次，我跟爸爸去買東西，老板對爸爸說：“現(xiàn)在不開發(fā)票，我就免費送給包零食給你孩子吧�！�
爸爸說：“我不要零食，要發(fā)票！”我好奇怪：爸爸不要零食，卻選擇一張毫無價值的發(fā)票！回家路上，爸爸給我了做了解釋。
作為學生的我們，應(yīng)該感謝稅收，給我們提供了校園建設(shè)，讓我們有了優(yōu)美的學習環(huán)境。我相信，只要我們?nèi)巳硕甲杂X地納稅，中國一定會越來越美麗、越來越富強。
每年的四月是稅收宣傳月，讓我們一起呼吁：“依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥。樹立照章納稅的觀念，做一個誠信的好公民，依法納稅，共建和諧社會！”
稅收的小學作文 篇2
從小就聽說過“一把筷子折不斷”的故事。那時，大人們常對我說：“個人的能力都是有限的，只有合起勁來，大家擰成一股繩，力量才會大起來�！蔽宜贫嵌�，但那一把筷子的堅韌卻深深地印在了我的心里。
后來，我漸漸長大，家鄉(xiāng)的變化讓我吃驚？?小土坡修成了寬闊的公路，荒地變成了公園廣場。不久前，鐵路還真的鋪到了西藏，那是一條幾代人日夜盼望的天路啊，真的實現(xiàn)了。我是那么興奮，因為祖國日益強盛，因為家鄉(xiāng)越來越美麗。直到那一天，政治課學到了稅收，我才恍然大悟，原來那一條條通達的大道，那一座座威聳的大橋，都是稅收在發(fā)揮巨大的作用。國家的建設(shè)要靠財政，而財政的絕大多數(shù)來源于稅收。
稅收正是那一把筷子，它的堅韌正是因為每一個納稅人努力的集合。雖然我們個人的力量十分微薄，但團結(jié)起來，便可以創(chuàng)造奇跡。你看！三峽工程、青藏鐵路、“神六”上天，哪一項不是驚天地泣鬼神的'大業(yè)？我們做到了，因為稅收把我們的力量凝聚在一起。
最近，國家又免征了農(nóng)業(yè)稅，提高了個人所得稅的起征標準。事實證明，稅收不但不會讓人民的利益受損，反而使祖國強盛，讓人民享受到更大的利益。有了稅收，祖國的科學技術(shù)得以發(fā)展；有了稅收，祖國的衛(wèi)生教育事業(yè)更加完善；有了稅收，當我們面對“非典”與“禽流感”時才臨危不懼；有了稅收，當亞洲金融危機來襲時我們才穩(wěn)如泰山。祖國強盛了，我們走出國門也能挺直腰桿。
我也渴望成為一名光榮的納稅人。那時我將自豪地說：自己真正成為了祖國的一份子，因為祖國的路基上有我添的一塊石，北京奧運會場館有我壘的一片瓦。我將把我最真摯的愛交給祖國，放在稅收里，盡情享受稅收帶來的陽光與溫暖。
稅收的小學作文 篇3
“稅收是什么？”一個女孩一邊看報紙一邊摸著頭說，她就是我。是啊，稅收到底是什么呢？我立馬打開電腦查個究竟，哦原來是這樣。網(wǎng)上說：稅收是國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，按照法律規(guī)定，通過稅收工具強制地、無償?shù)卣鲄⑴c國民收入和社會產(chǎn)品的分配和再分配取得財政收入的一種形式。取得財政收入的手段有多種多樣，稅收就是其中的一種。稅收則由政府征收，取自于民、用之于民。網(wǎng)上還說，平時我們建高速公路、地鐵、搞義務(wù)教育……都是稅收得來的錢。
而且，稅收的重要性是不可輕視的。馬克思指出：“賦稅是政府機器的經(jīng)濟基礎(chǔ)，而不是其他任何東西。”“國家存在的經(jīng)濟體現(xiàn)就是捐稅”。恩格斯指出：“為了維持這種公共權(quán)力，就需要公民繳納費用——捐稅。”19世紀美國大法官霍爾姆斯說：“稅收是我們?yōu)槲拿魃鐣冻龅拇鷥r�！边@些都說明了稅收對于國家經(jīng)濟生活和社會文明的重要作用。
現(xiàn)在，我真為那些偷稅漏稅的人感到不值得。你看，就算你偷稅或漏稅一次。那你每天都肯定是提心吊膽的。而且，還隨時都面臨著別警察抓去坐牢的危險，或是罰一萬元以上的款項。何必呢？只要你按時交稅，不偷稅漏稅，那么不僅自己輕松，而且還為國家出了一份力呢！
是啊，既然這個稅收是取自于民、用之于民的.。又不是亂收費，政府拿去亂用的。我們?yōu)槭裁匆狄┠�？難道大家都不想要為自己的國家出一份力嗎？都不想讓國家繁華、強大起來嗎？自己的國家就是自己的第二個家啊！
你不妨可以算一算這筆數(shù)，一個中等的學校有兩千個學生。一個學生繳費一千元，就是兩百萬元錢。這個學校需要一百五十個老師，一個老師一年兩萬元錢。一共是三百萬元錢，減去兩百萬就還有一百萬元錢。這錢是你出的嗎？
讓我們一起來做個守誠信的好公民吧！誠信稅收，從我做起。讓我們一起為國家出一份力吧！讓我們一起攜手走向美好的未來！
X年級：XXX
稅收的小學作文 篇4
在我國，稅收已經(jīng)有4000多年的歷史了。稅收是國家聚眾人之財、辦眾人之事。稅是由“禾”和“兌”組成。
《辭海》說文解字中對稅的解析為：禾，指莊稼、谷物，俗稱農(nóng)作物或勞動農(nóng)產(chǎn)品。現(xiàn)在的意思就是把貨幣的一部分交給國家。我們的國家繁榮也都是稅收而得來的'。
我記得在前幾日，回家路上我看見了爸爸和他的戰(zhàn)友在一個小餐館吃飯，結(jié)賬時好像在談什么事。于是就走了過去，一聽，原來是在跟老板要票。心想：不知道為什么，爸爸吃個飯也要餐館老板開發(fā)票并且那餐飯也只要87元。爸爸對老板說：“老板結(jié)賬，請給我張發(fā)票。”老板愁眉苦臉的回道：“開什么發(fā)票呀，我給你去掉個零頭，湊個整，不開了�！卑职直銘嵟�，說：“對不起！請給我開發(fā)票，不要你給我少錢。”我好奇了，問了問：“爸，給你少點錢，那不是一件好事嗎？為什么偏要開一張發(fā)票，而且一張發(fā)票又起不了什么作用�！卑职謬烂C起來，馬上說：“小孩子，不懂什么就不要亂插嘴，一邊去�！痹诨丶业穆飞习职植鸥嬖V我說：“國家現(xiàn)在經(jīng)濟不太好了，所以我們買東西前一定要開發(fā)票，多一張發(fā)票就等于為國家多貢獻的一點�！�
我還記得小時候，有次我和媽媽一起到博奧書城買書。買完后，當我興致勃勃地提著我心愛的書正準備離開時，發(fā)現(xiàn)媽媽正在找服務(wù)員開發(fā)票。后來我問媽媽：“為什么要開發(fā)票呢？”我已經(jīng)記不清媽媽當時說什么了，只是我一直還是弄不明白為什么買什么也要開票�，F(xiàn)在，我懂了。我們不是很小就聽過“一把筷子折不斷”的故事嗎？稅收不就像筷子嗎？
稅收就在我們身邊，我們的生活與稅收息息相關(guān)。讓我們買東西時多開一張發(fā)票，為國作出一點貢獻吧！
稅收的小學作文 篇5
周二下午，我們小記者舉行了“百名小記者看稅收”活動。2：00準時在青少年宮集合上車，前往目的地；路上，大家興高采烈，七嘴八舌的討論這次活動。
乘車不久后，我們就來到了目的地——柳南地稅國稅局。首先，老師帶領(lǐng)我們上了八樓會議室。會議室很大，紅色的背景上寫著幾個大字“柳州市百名小記者看稅收座談會”，入座后，我們先聽了以前還是小學生時就是“稅法小小宣傳員”的甘慶華阿姨的故事。她小學四年級時，就和班主任、其他同學，一起到許多地方宣傳稅法，還代表柳州到北京宣傳稅法，她出色的表現(xiàn)還贏得了國家稅務(wù)局局長的贊許。從她的講座中，我漸漸明白了國家為什么要收稅，稅是拿來干什么，和稅是取之于民用之與民。甘慶華阿姨還打起了她當“稅法小小宣傳員”時的快板，和她的母校柳邕一小的同學唱起了歌�！拔沂嵌惙ㄐ⌒⌒麄鲉T，依法納稅，光榮無上……”
聽完講座，我們下樓來到稅收大廳參觀。大廳很大，分工很細，讓人一下子記不住。許多人舉起手來向工作人員提問，她一一解答�！坝』ǘ愂鞘裁�？”“印花稅是住房子交的'稅，也就是房產(chǎn)證上那個蓋章，不過自己家的房子不用交，租的或賣出才交�！薄暗捅＜彝ビ檬斩悊�？”“不用的。不過你爸爸媽媽的工資超出20xx元就要交了�！薄�
最后，我們乘車參觀了三門江大橋、雙沖大橋和柳州的城市建設(shè)，感到了收稅建設(shè)給柳州帶來的變化。通過這次活動，我對“稅”有了進一步的了解，也希望大家依法納稅，做一個好公民。
稅收的小學作文 篇6
國家的建設(shè)和發(fā)展到處都要用錢，修筑道路、發(fā)展航天科技、建設(shè)強大的國防、造宇宙飛船……我的家鄉(xiāng)——梅城古鎮(zhèn)正在進行古城改造，國家下拔了二十多億用來建設(shè)我的家鄉(xiāng)。而這一切的投入，都要靠稅收來支撐，都要靠眾多的企業(yè)、集體和個人的納稅。稅收呀，取之于民，用之于民，國家要用收來的錢，干很多很多事情。
我最早接觸到稅收的知識是前年暑假，我和朋友到杭州嘟嘟城去體驗各種社會職業(yè)，我們都對公共管理機構(gòu)感到非常新奇，于是都選擇了其中的許多職業(yè)體驗了一回，至今我都對到財稅局體驗的財稅工作記憶猶深，我們都換上了工作服，先由工作人員對我們進行財稅知識講解，然后介紹我們接下來要干的工作并帶著我們到各個商鋪收稅，結(jié)束工作后我們還獲得了一定的酬薪，并且繳納了個人所得稅，納稅高的可以申報"納稅大戶"，并獲得榮譽。這次活動后，我對稅收有了初步的了解。
我家有兩個股民，他們讓我對證券交易稅有了更深入的了解。我的爺爺和爸爸都是股民，爺爺喜歡炒短線，爸爸喜歡持長線，爸爸說有一種稅叫“自作聰明稅”，國家不鼓勵，國家鼓勵多交稅，主要是擴大稅基才能多交稅。又說爺爺是個典型小散戶，天天交“折騰稅”，個人不實惠，國家不歡迎。爸爸還給我買了三本書，其中有本書叫《巴菲特》，巴菲特很善于經(jīng)營，從八歲就開始賣報紙，長大后投資股市，投資有成長的`大企業(yè)，賺了很多錢，交了很多稅，現(xiàn)在全世界的人都向他學習，同時他也是總統(tǒng)的經(jīng)濟顧問。
我從身邊的人和書籍、報紙上知道，通常一個人賺錢越多，對社會的貢獻也就越大，你有雄厚的資金就可以為國家多交稅。
【稅收的小學作文】相關(guān)文章：
稅收作文600字05-28
【經(jīng)典】稅收作文600字05-29
實用的稅收作文300字3篇10-06
稅收作文600字（匯總15篇）05-28
【精華】稅收作文600字4篇09-30
【精品】稅收作文600字三篇09-03
實用的稅收作文600字三篇09-08
小學的小學作文09-23