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    可愛(ài)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-02-03 13:49:37 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】可愛(ài)的小學(xué)作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】可愛(ài)的小學(xué)作文3篇

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

      秋姑娘是一個(gè)溫柔的女孩。它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地、趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

      秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子。在秋風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了!它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄來(lái)飄去,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,瞧,田野里的稻谷就像一片金黃色的海洋。它把橙紅色給了果樹(shù)上的果實(shí),橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著引人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、金粉的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,迷人極了!

      秋姑娘帶給銀杏樹(shù)的是一首快活的歌,帶給楓樹(shù)的是一首優(yōu)美的'歌,帶給田野的是一首歡樂(lè)的歌,帶給果樹(shù)的是一首歡快的歌,帶給菊花仙子是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

      秋姑娘,既給了大地一曲豐收的歌,又凈化了我們的心靈。我很喜歡這們?nèi)侨讼矏?ài)的秋姑娘。

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

      我家的魚(yú)缸里有十幾條金魚(yú),我特別喜歡它們。

      我家魚(yú)的品種可多了!有像墨黑的墨龍睛,有頭頂長(zhǎng)著肉瘤并且有著飄逸長(zhǎng)尾的玉頂銀獅;有憨態(tài)可掬的王字虎頭;有戴著紅帽子的鵝頭紅;還有最為普通的草金魚(yú)。最有趣的還是那有黑牡丹之稱(chēng)的墨龍睛。

      今天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它們挨挨擠擠的擁在一角,嘴巴長(zhǎng)成了一個(gè)”o“型,也許是餓極了吧,于是,我迫不及待地拿出了一把魚(yú)食,撒了下去,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的奔向魚(yú)食,墨龍睛總是沖在前面,大口大口的.把魚(yú)食吞下去,小魚(yú)只能吃一口,望一下,生怕墨龍睛來(lái)?yè)屖,再小的魚(yú)只能在旁邊干瞪眼,等大魚(yú)吃飽了,再享受剩飯。墨龍睛把食物吃進(jìn)去,又吐出來(lái),還得意的搖擺著尾巴,來(lái)表示自己的威風(fēng)呢。小魚(yú)則聰明的去水底覓食,不和墨龍睛爭(zhēng)奪。

      吃完飯了,開(kāi)始自由活動(dòng)。只見(jiàn)墨龍睛一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,像只猴子一樣,也許在運(yùn)動(dòng)呢!再看那條鵝頭紅:一會(huì)兒躲在假山石的后面;一會(huì)兒躲在小角落里;一會(huì)兒躲在鵝卵石的后面;一會(huì)又躲在塑料管的后面,好像在捉迷藏呢,可是,然而并沒(méi)有什么用,它一下就被精明的墨龍睛找到了。

      晚上的時(shí)候,我決定上床之前再看一眼它們,可是,它們睡時(shí)的樣子卻讓我大跌眼鏡,有的吸在缸壁上有的趴在小角落里,有的吸在假山石上,還有的躺在鵝卵石的縫隙里,那條墨龍睛真聰明,它竟然躺在那根塑料管上,把他那潔白的肚皮朝上,好像在睡吊床呢!可是,好景不長(zhǎng),那條被墨龍睛找到的鵝頭紅來(lái)了,它也許是惱羞成怒了,也許是嫉妒墨龍睛了,鵝頭紅一頭撞向墨龍睛,墨龍睛果然掉了下來(lái),鵝頭紅得意地看著,墨龍睛在水底游了一會(huì)兒,又上到了管子上,打了個(gè)哈欠又睡覺(jué)了,鵝頭紅也拿它沒(méi)辦法,只好走了。魚(yú)缸里又恢復(fù)了平靜。

      我喜歡我魚(yú)缸里的小魚(yú),更喜歡那條墨龍睛。

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

      我家養(yǎng)了三條小魚(yú),它們有七八厘米長(zhǎng),全身紅中透黃,漂亮極了。稍小的那條活潑好動(dòng),我給它起名叫歡歡;稍大的那條穩(wěn)重文靜,我給它起名叫靜靜;另一條最漂亮,尾巴、胸鰭、背鰭和腮都有黑邊,像是穿了一件花衣服,我給它起名叫花花。

      做完功課,我總要到魚(yú)缸旁看一會(huì)魚(yú)兒。它們有時(shí)緊挨著繞著魚(yú)缸壁游啊游啊,像是在進(jìn)行編隊(duì)演習(xí)。有時(shí)你游你的我游我的,仿佛互不相識(shí)。更多的時(shí)候則是一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸底,微微地扇動(dòng)胸鰭,活像是三艘潛艇。這個(gè)時(shí)候,只要你用手指輕輕地一碰魚(yú)缸,魚(yú)兒便會(huì)驚慌失措地四下逃竄,有時(shí)也會(huì)相互撞到一起?墒,一眨眼工夫又靜靜地呆在缸底不動(dòng)了。

      最有趣的是看小魚(yú)兒吃食了。冬季八點(diǎn)是給魚(yú)兒喂食的.時(shí)間,這個(gè)時(shí)候只要我往魚(yú)缸那兒一站,魚(yú)兒便會(huì)從缸底快速地浮上來(lái),伸著頭要食吃,魚(yú)食一到三條魚(yú)兒便會(huì)爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有一次我撒的魚(yú)食多了點(diǎn),魚(yú)兒吃飽了還留幾粒魚(yú)食浮在水面上。靜靜潛到水底休息去了,歡歡搖著尾巴繞著缸壁打轉(zhuǎn),花花把一粒魚(yú)食吃進(jìn)去吐出來(lái),吃進(jìn)去吐出來(lái)地玩開(kāi)了;ɑㄕ娴闷饎,歡歡游過(guò)來(lái)一口把花花剛吐出來(lái)的魚(yú)食吞進(jìn)肚里?苫ɑㄒ稽c(diǎn)都不惱,擺擺尾巴往別處去了。

      有一次,我看見(jiàn)魚(yú)兒把頭伸出水面吐了一個(gè)個(gè)泡泡,就叫爸爸說(shuō):“快來(lái)看,金魚(yú)吐泡泡啦!”爸爸過(guò)來(lái)告訴我,魚(yú)兒把頭伸出水面是因?yàn)樗械暮趿坎蛔,該換水了。我家的魚(yú)兒還不能叫金魚(yú)它們是金鯽魚(yú)。金鯽魚(yú)是金魚(yú)的祖先,真想不到小小魚(yú)兒的來(lái)頭還不小。

      我家的小魚(yú)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,我喜歡我家的小魚(yú)。