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    中小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-01-17 18:32:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【精品】中小學(xué)生作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

    【精品】中小學(xué)生作文匯編六篇

    中小學(xué)生作文 篇1

      文明,是一種至高的品德,做一個(gè)有文明,有素養(yǎng)的學(xué)生很重要。如果一個(gè)人沒(méi)有文明和好的素養(yǎng),就算有再好的成績(jī)也沒(méi)用。我要講的就是一個(gè)關(guān)于文明素養(yǎng)的公約。

      在公共場(chǎng)合上,我們更要有文明素養(yǎng),不能像這位阿姨一樣不講文明,侵害眾人的健康。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我們光逛著逛著,走到了賣(mài)水果的'地方,我突然看到了一個(gè)阿姨,她的雙眼一直盯著攤上的水果我看著她,她好像有點(diǎn)不好意思似的,什么都沒(méi)干,可我和媽媽一走遠(yuǎn),我回頭一看,那個(gè)阿姨竟然吐了一口痰在那水果里,這是多么不衛(wèi)生的事啊,這個(gè)動(dòng)作是害人害己的事,為什么我們中國(guó)人會(huì)這樣?這是因?yàn)樵诩依,我們沒(méi)有養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣,才導(dǎo)致在公共場(chǎng)所會(huì)做出這樣的事情,所以我們要養(yǎng)成這個(gè)文明習(xí)慣。

      在學(xué)校,我們學(xué)生要做到的就是愛(ài)護(hù)著一草一木、愛(ài)護(hù)著我們腳下踩著的土地,讓它不會(huì)受到污染。有很多立在草坪上的牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)文明觀賞,請(qǐng)不要踐踏?墒,就是有很多的學(xué)生不聽(tīng)這種勸告,還硬是故意的去踐踏它,這種行為是可恥的,所以要做一名文明的好學(xué)生,我們就必須保護(hù)好大自然。

      在學(xué)校,社會(huì)上,我們要以身作則,做一個(gè)文明守法的學(xué)生。樹(shù)立文明禮儀之風(fēng),為校園文明學(xué)校的建設(shè),付出一份力量吧!

    中小學(xué)生作文 篇2

      人間處處有真情

      傳遞著愛(ài)到永恒

      我相信天地

      亦與人同生共死

      渾厚的天地

      潑灑下生命的種子;

      浩瀚的天空

      承載著希望的白云;

      那是愛(ài)和盟誓!

      是幸福!是美麗!

      我柔弱的骨子里

      卻包含了力量,

      只是耕耘的種子,充滿希望

      將結(jié)出不同凡響的果實(shí)!

      我愛(ài)天,我愛(ài)地!

      我更人間真情!

      標(biāo)題:

      溫暖真情 推薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著,小心地,小心地;天空中,一絲絲微風(fēng)輕撫過(guò),靜靜的,靜靜的;大街上昏暗的路燈不停地閃爍著,閃爍著;時(shí)間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的,那兩個(gè)小小的背影在斜織著的雨中顯得格外明顯。

      那是一個(gè)秋天的夜晚,雨啊,不停地下著;也許是因?yàn)橄掠甑木壒拾,街上的人總是匆匆的?lái),匆匆的去,沒(méi)有人注意到乞丐。

      雨漸漸變小了,路邊上的青石板變得清涼,掩飾住了它經(jīng)歷的'滄桑。他從圍墻下蹣跚走過(guò),那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風(fēng)中更顯凄慘。

      夜深了,行人漸漸少了,乞丐坐在路的中間,淋著雨,傾聽(tīng)著雨的歌,大街上充滿了寧?kù)o的色彩。

      這種場(chǎng)面,真是悲涼到了極點(diǎn)! 額,大概是在凌晨一點(diǎn)半的時(shí)候吧!一個(gè)穿著黑色皮靴的中年男子提著公文包頂著雨傘,在雨中緩緩地行走,還不時(shí)四周張望。過(guò)了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)路中間坐著一個(gè)人。很奇怪,便走了過(guò)去。

      “先生,您怎么不撐傘啊?” “我是一個(gè)乞丐!” “哦,原來(lái)是這樣!那您怎么不到屋頂下避雨呢?” 過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男子說(shuō):“你先到我家避雨吧,不要著涼了! 那個(gè)乞丐愣了一愣,“謝謝!” 男子慢慢的扶起乞丐,提起他的手臂,慢慢的向前方走去。

      風(fēng)吹得草叢沙沙響,樹(shù)上的落葉晃動(dòng)著,晃動(dòng)著。

      月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。他們小小的背影漸漸地消失在昏黃的燈光中

      人間處處有真情,如果沒(méi)有真情,世界上能夠?qū)](méi)有愛(ài)…… 在那一年發(fā)生了這樣一件事,俗話說(shuō)的好啊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí),下午上完枯燥無(wú)味的課程,終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了,丁零零,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話,老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于不情愿的蹦出一句:“自由活動(dòng)!痹捯魟偮,我們抄起拍奔向乒乓球臺(tái),這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云,正是打球的好時(shí)機(jī),于是便抄起球打了起來(lái),可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái),我們便匆匆的跑回了教室里,我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾,這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我想:來(lái)就來(lái),PK吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀?那知好友那么的牛,只稍稍一用力,便砰的一聲把我撞到了墻上,由于是夏天穿的涼鞋,便把腳撞到了墻角上,,隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子,當(dāng)時(shí)我還不知道,直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn),于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所,我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜,到了診所,那里的人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針,于是老師趕忙給爸爸打電話,可爸爸有事,來(lái)不了,便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院,走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子,我心里又是甜一陣酸一陣的,我終于見(jiàn)了大舅,他心急如焚的打了一輛的士,坐上去直奔市醫(yī)院去,掛上了急診,醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái),先打了一針破傷風(fēng),然后用針一針一針的縫了縫,終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線,縫好后,爸爸也驅(qū)車(chē)趕到了這里,忙鎖上車(chē),直直的奔向了急診室,看著他著急的樣子,我竟然撲哧一聲笑了出來(lái),老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了,到了車(chē)上回到家,媽媽出來(lái)接我,把我像接力棒似的傳回了家,下午,媽媽給老師請(qǐng)假,在電話中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候,心里開(kāi)心極了,第二天到了學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情,嘴上說(shuō)沒(méi)事,可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷,但充分讓我體會(huì)到了真情,這可真迎了那句話:“人間處處有真情!”

    中小學(xué)生作文 篇3

      8月28日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的日子,直到晚上,我還回憶著白天的事:我和童心俱樂(lè)部的8個(gè)同學(xué),一起去了湘潭市湘鄉(xiāng)縣東江鄉(xiāng)小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,仿佛一切都?xì)v歷在目,那感人的場(chǎng)面好像永遠(yuǎn)都揮之不去!

      東江小學(xué)在一個(gè)極偏僻的地方,從東江村進(jìn)去要30分鐘的車(chē)程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見(jiàn)許多破舊的房屋。來(lái)到東江小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周都是小山和綠樹(shù),風(fēng)景優(yōu)美。走近一看,這座學(xué)校連一個(gè)校門(mén)都沒(méi)有,一塊光禿禿的土坪,應(yīng)該就是操場(chǎng)了。孤零零的一幢二層樓,有點(diǎn)破舊,難道這就是教學(xué)樓?

      東江小學(xué)的羅校長(zhǎng)把我們接了進(jìn)去,剛剛還在車(chē)上嬉笑打鬧的我們,不知道為什么都收斂起來(lái),只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室里稀稀拉拉地?cái)[著十幾套課桌椅,上課鈴是一個(gè)大鐵盤(pán),用鐵棍子敲。老師一共才4位,教小學(xué)一至六年級(jí)的全部課程。

      “在這樣艱苦的環(huán)境下,同學(xué)們都在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!绷_校長(zhǎng)自豪地說(shuō)。這里孩子要克服的困難很多,比如說(shuō),每家每戶離學(xué)校都很遠(yuǎn),同學(xué)們要走很遠(yuǎn)的路才能來(lái)到學(xué)校,最長(zhǎng)的要走十里路。“這么遠(yuǎn),怎么走。俊币幻銟(lè)部的同伴問(wèn)。旁邊一名東江小學(xué)的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)什么,習(xí)慣了。我每天都是早上四點(diǎn)就起床,早飯都不吃的!彼f(shuō)得很平淡,可是我看著他黑黑的、透著堅(jiān)毅的.臉龐,被他深深地震撼了!

      很碰巧,我們碰到了南開(kāi)大學(xué)前來(lái)支教的大學(xué)生哥哥姐姐們,他們?cè)谶@呆了半個(gè)月,那天是他們最后一天教學(xué)。聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō),暑假雖然天氣炎熱,可是同學(xué)們每天都頂著烈日上課放學(xué),從不遲到早退!是啊,對(duì)知識(shí)的渴望,能讓他們戰(zhàn)勝一切困難!

      簡(jiǎn)單的聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始了,我們表演節(jié)目后,大學(xué)生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻(xiàn)花。我仔細(xì)一看,都是剛剛采回來(lái)的野花,有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷,但我看見(jiàn)了鄉(xiāng)間孩子的質(zhì)樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!

      半天時(shí)間很快過(guò)去了,我們要離開(kāi)了,每個(gè)人的目光里都流露出依依不舍!我讀懂了,大學(xué)生們的不舍,是因?yàn)檫@些孩子們上進(jìn)求知;孩子們的不舍,是因?yàn)槟穷w感恩的心;而我們的不舍,是因?yàn)槲覀兿M麕椭枚嘁稽c(diǎn),更想讓這份愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞!

    中小學(xué)生作文 篇4

      我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

      它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘,等到夏天小魚(yú)熱的`時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開(kāi)心了。

      這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

      雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小青蛙也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

      聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋

    中小學(xué)生作文 篇5

      有一個(gè)美麗的森林,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。喜鵲、兔子等動(dòng)物,還有許多參天大樹(shù)在那兒快樂(lè)地生活著,大家都稱(chēng)它為“天堂”。

      有一次,兔子和喜鵲外出旅行了。當(dāng)他們回來(lái)時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)物朋友和大樹(shù)們都爭(zhēng)先恐后地往森林的盡頭跑去。兔子立刻沖上去攔住一棵大樹(shù):“你們?yōu)槭裁匆苎?”大?shù)氣喘吁吁地說(shuō):“太……太可怕了!”“為什么?”“我沒(méi)時(shí)間說(shuō)了,因?yàn)槿祟?lèi)……”大樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就急匆匆地跑了。

      這時(shí),從旁邊的角落里傳來(lái)了榕樹(shù)爺爺?shù)膰@氣聲。喜鵲和兔子走過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“榕樹(shù)爺爺,您怎么了?這片森林到底發(fā)生了什么事?”大榕樹(shù)難過(guò)地說(shuō):“事情是這樣的。兩天前,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)沙沙的鋸木聲,還聽(tīng)到我那松樹(shù)兄弟撕心裂肺的慘叫聲。原來(lái)是人類(lèi)要把他砍去建新房子。人類(lèi)的同伙們紛紛效仿提著斧頭、鋸子上山了。于是,朋友們紛紛四處逃命去了?墒俏胰死狭Σ粡男牧,跑不出去了,只好在這等死了!

      喜鵲和兔子當(dāng)機(jī)立斷找到好朋友云來(lái)幫忙,請(qǐng)他把老榕樹(shù)背走。當(dāng)森林里的動(dòng)植物都逃光的時(shí)候,云就將他的兄弟姐妹們都召集在一起給人類(lèi)一點(diǎn)兒教訓(xùn)。他們下起了傾盆大雨,這雨整整下了十天十夜。失去了森林的`保護(hù),洪水、泥石流把人類(lèi)新建好的一座座樓房沖毀了。望著一片廢墟,貪婪的人類(lèi)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)求樹(shù)木們快回來(lái)。大樹(shù)和動(dòng)物們?cè)徚巳祟?lèi),陸續(xù)回到故鄉(xiāng)。

      不久,森林又恢復(fù)了以往的平靜和美麗。

    中小學(xué)生作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)有一條小河,蜿蜒著將美麗的小村莊分成了兩半。那實(shí)在是一條美麗的小河啊,即使因?yàn)樗疁\沒(méi)有游來(lái)游去的小魚(yú),河邊也沒(méi)有種植美麗的樹(shù)木花草,但在我的心里,它就是最美麗的小河了。

      小河的水那樣清。∧憧矗驹诤舆,低頭一看,你可以清晰地看見(jiàn)河底細(xì)碎的泥沙和光滑的鵝卵石,還有吸附在石頭上的尾巴尖尖的小螺螄,運(yùn)氣好的'話,你還可以看到或棕黃或灰黑的小螃蟹匆匆忙忙的從一個(gè)石頭縫跑到另一個(gè)石頭縫。小的時(shí)候我總喜歡和小伙伴們一起跑到小河里抓螃蟹,打水仗,總要等到媽媽來(lái)到河邊叫我回家吃飯才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。

      小河的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)啊!你聽(tīng),嘩啦嘩啦的聲音是小河的日常,平日的時(shí)候它總是這樣唱著的,歡快動(dòng)聽(tīng)。一但下了大雨了,小河的聲音就會(huì)變得暴烈起來(lái),似乎是在警告孩子們:這時(shí)候的小河危險(xiǎn),不要過(guò)來(lái)玩!

      小河邊是那樣熱鬧啊!尤其是早上吃完早飯的時(shí)候,媽媽們挎著裝滿臟衣服的水桶來(lái)到河邊,邊聊家常,邊借助著清清的水流將衣服洗的干干凈凈的。小的時(shí)候我總是帶著弟弟,蹲在小橋上看著媽媽洗衣服,然后在媽媽洗好一部分后,就一起提著衣服到家里晾起來(lái)。長(zhǎng)大一些后,我會(huì)在媽媽收拾碗筷的時(shí)候就提著衣服去河邊搶占有利位置,邊洗衣服邊等媽媽來(lái)。

      小河都靜靜的流淌著,流過(guò)我下河抓螃蟹的童年,流過(guò)了我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的少年,必然也會(huì)流過(guò)我多姿多彩的青年,流過(guò)我白發(fā)蒼蒼的老年,它就那樣流淌著,不浮夸,不炫耀,為這個(gè)村莊奉獻(xiàn)著自己的一切。