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    懷念小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-12 13:57:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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    懷念小學(xué)作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的懷念小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    懷念小學(xué)作文15篇

    懷念小學(xué)作文1

      光明似射,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已長大,回想幼時(shí)那一段時(shí)光。還真是極樂無窮,那時(shí)沒有煩惱無憂無慮,每天都面帶著笑容。這種情形,只要經(jīng)歷過的人都無法忘懷。

      在我小時(shí)候,村里有許多跟我一樣大的小孩,所以我幼兒時(shí)很樂觀。我們每天一起去上小學(xué),你跑我追打打鬧鬧,路上充滿了我們的歡笑聲,放學(xué)后也是形影不離。假期的時(shí)候,更是鬧個不停,村里的各個地方,都充滿了我們的`腳步聲和歡笑聲。無處不完,無處不鬧,這就是我們小時(shí)候。但是讓我最難忘的是捅馬蜂窩事件,那一天我們來到一片樹林里,無意中發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩,于是我們決定把它捅下來,開始時(shí)有幾個小伙伴爭著上去。但是失敗了,于是我決定自己上去,開始時(shí)拿著棍子慢慢的往上爬,準(zhǔn)備接近馬蜂窩時(shí),突然有倆只馬蜂在我身邊飛來飛去。我怕它們扎我,立刻用棍子向他們甩了一下。于是它們就飛走了。我一反應(yīng)過來就用棍子朝馬蜂窩一扔。馬蜂窩掉了下來,我也下了樹。

      伙伴們看到此番情景,對我稱贊不已。我高傲的站在馬蜂窩旁邊,接受著他們的稱贊。突然那馬蜂連綿不斷的從蜂窩里出來;锇閭兛匆娏巳鐾染团,我反應(yīng)過來,也跟著他們跑。一邊飛快地跑著,一邊尖叫著。樹林里鬧了起來。跑著跑著突然看見一個淺水的池塘,我們立刻跳到池塘中,由于馬蜂怕水它們就不再跟著,我們也就嘆了—口氣,想到衣服都濕了,我們的玩性又起來了,于是在水中打起了水仗。這就是我兒時(shí)的一部分,它充滿了快樂。也讓我感到了快樂,我將在我腦中保存這份快樂,讓它陪伴著我。

      雖然我們現(xiàn)已長大,但只要我們的心還是童心,我們就不會改變,將會永遠(yuǎn)停留在幼兒的時(shí)候。

    懷念小學(xué)作文2

      20xx年,一個值得紀(jì)念的日子——是我步入小學(xué)的一天,對我來說,特別重要,對學(xué)校的一切充滿好奇,學(xué)校以前還有一個羽毛球架,,以前的什么都記不清了!那時(shí),我在玩著球網(wǎng),媽媽叫我的時(shí)候,都渾然不覺,最后,她來了個“獅吼”把我叫去,我一驚,緩緩扭過頭,迅速“飛奔”過去,她領(lǐng)著我,進(jìn)了教學(xué)樓。

      好像第一個見得老師是白老師,她把我叫到她的正前方,溫柔的撫摸著我的小手,輕聲向我說道“小朋友,你早餐吃的什么呀?”我太緊張了,比站在大舞臺上還緊張,手出了許多汗,緩聲說道“小籠……籠包!”聲音小的堪比蚊子叫,白老師依然那么溫和,并沒有生氣,只是溫和的說,“一籠包子有幾個呀?”白老師的'語氣讓我感覺要好的多,我的話仍是那么少“10……10個!”老師閉眼想了會,對我說:“10個包子,假如媽媽吃5個,那你吃幾個呢?”我仰殼思索,對此,我做出了準(zhǔn)確的回答“嗯,是10-5=5個,對,是5個!蔽以趯W(xué)前班可是數(shù)一數(shù)二的呢!就這樣,我通過了考試!

      我被分配在一年一班,,班主任是胡老師,她嘛,挺高的,我小時(shí)候描述班主任時(shí)是“兩個眉毛,一對眼睛,一個鼻子,一張嘴!”媽媽在家差點(diǎn)笑塌房頂,那簡直是地動山搖,我自己也跟著樂,等她的笑止歇時(shí),對我說“兒子,全球人都是兩個眉毛,一對眼睛,一個鼻子,一張嘴,缺一個,不成怪物了嗎?”可笑吧!老師帶大家熟悉了一下,就領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵隹纯,倆人手拉手,并齊走,我在這里,只認(rèn)識于叔浩和劉國鵬,我們算是兄弟,所以,我在其中不咋說話。

    懷念小學(xué)作文3

      爺爺是個退休教師,是一位和藹可親的老人。在我眼中,爺爺是一個非常勤勞而且知道許多道理的老人;爺爺?shù)呐d趣愛好非常廣泛,他愛吹笛子,拉二胡,還愛戴著一副老花眼鏡看書呢!

      去年十月,我深受的爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們,去了美麗的天堂。爺爺是得了一種不治之癥,被病魔折磨而去世的。媽媽說,爺爺去的那個叫天堂的地方在遙遠(yuǎn)的天邊;每當(dāng)夜晚來臨,爺爺就化作一顆明亮的星星,在夜空中默默地祝福著我們。因此,每當(dāng)在明星亮月的夜晚,我就仰望著天空凝視著星星,仿佛爺爺就守護(hù)在我的身邊一樣。

      在世界上,對我最好的人,除了爸爸媽媽,就是我的爺爺了。記得小時(shí)候,爺爺常騎車帶我出去到處逛,說是讓我出去見識見識。每次回家時(shí),爺爺總要帶我上超市,買點(diǎn)好吃的東西給我吃。小時(shí)候的我,是最幸福的時(shí)候,也是和爺爺在一起最多是時(shí)候。

      還記得,我剛上學(xué)前班的`時(shí)候,爺爺就常教我識字、做算術(shù)。還經(jīng)常用樹枝在地上給我演示呢!爺爺總對我說:“只有好好學(xué)習(xí),長大了才會有出息!痹跔敔?shù)摹包c(diǎn)化”下,我上小學(xué)一年級的時(shí)候,就會識很多字了。老師,同學(xué)們常對我刮目相看,其實(shí),這多是爺爺?shù)墓。到現(xiàn)在我還很感謝爺爺呢!

      爺爺對我可好了。小時(shí)候無論我想要什么玩具,爺爺總能滿足我;記得我5歲那年,我自己不小心把腳扭傷了,爺爺每天用碘酒給我擦洗,還用竹筒給我吸出腳里面的淤血。在爺爺精心的照料下,我的腳很快就能走路了。雖然,當(dāng)時(shí)我還不理解爺爺?shù)淖龇,但現(xiàn)在我終于知道了,原來爺爺對我所做的一切都是出于對我的愛!

      雖然,我再也得不到爺爺?shù)膼蹞崃,但我會永遠(yuǎn)記住爺爺對我的淳淳教導(dǎo)。

      爺爺,今晚的星星也好亮,我想您一定又在遠(yuǎn)方守護(hù)著我,是嗎!

    懷念小學(xué)作文4

      有人說:“走著走著,我們就長大了!笔堑,成長是一個不斷努力前行的一個過程,有前行,自然就會有懷念。在我們的內(nèi)心深處,總要一個地方,珍藏著我們的秘密,鑄刻著我們的足跡,生長著我們的信念,承載著我們的許許多多的悲歡離合……

      蕭瑟的風(fēng)吹走的不僅近是黃葉,還吹開了我們離校的大門。

      一年級,小學(xué)的.出發(fā)點(diǎn),我們有緣,要在一個班級里相處六年,六年!還記得剛相見時(shí),那一張張陌生的面孔,陌生的人,現(xiàn)在都已相熟,相知相伴了六年。六年級,12、13歲,花朵般的年齡,一群花朵般的人。六年的時(shí)光,金色的年華,快樂的回憶?蓵r(shí)間是個調(diào)皮的小孩,上一秒還在做自我介紹的一群人,下一秒就要道別、分離了,也許我們之間的緣分也因此斷開,分開也意味著我們會有更好的相遇,看啊……操場上那一群肆意奔跑的孩子們,他們臉上洋溢著單純的笑容,可惜了,那里雖有我們曾經(jīng)的汗水,但卻再不會有我們。新的夏天,新的開學(xué)季,教室里又坐滿了人,一張張面孔,那眼眸里特有的光,多像當(dāng)年的我們啊!可也只是當(dāng)年了,我們也踏上了新的征程,走進(jìn)了新的教室,看向了新的同學(xué),回想起以前,都變成了美好的回憶!互相抄作業(yè),一起沖向操場,這都是我們才能懂的,我們在一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,可一想到終將分離,卻還是心里有種說不出的滋味,時(shí)光無情,不會因?yàn)檎l的挽留而停下腳步,別了,六年級七班,別了同學(xué)們,別了小學(xué)。

      六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,我和你們也終將分別,感謝同學(xué)們,老師們六年的陪伴,和你們在一起的日子,終將會成為回憶被我珍藏,感謝時(shí)間讓我與你們相遇!再見了。

    懷念小學(xué)作文5

      又是一個雨天,但沒有了她,雨也就變得單調(diào)。

      她是我最要好的初中同學(xué)。上次和她見面時(shí)是這學(xué)期的開始,我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細(xì)雨,雖然是春天,但卻仍有冬天的一絲寒意。

      隔著老遠(yuǎn)就看到她舉著一把黑傘,我向她跑過去,她也看到了我。當(dāng)我準(zhǔn)備給她打招呼時(shí),她從荷包里掏出了一個東西,她說這是她自己烤的土豆,我用手接過了熱乎的土豆,放在了荷包中。在去寶塔的路上,我因?yàn)楹芫脹]去了,所以我只能帶著她在街上到處逛,而她卻不向我十分焦急,而是說不要緊,慢慢找,多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后,我終于找到了位于江邊的寶塔。

      因?yàn)槭怯晏斓?江邊,所以風(fēng)不時(shí)向我們吹來?善婀值氖俏也]有感覺到寒冷,反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾,但她卻一直認(rèn)真地尋找著美麗的石子,絲毫不在意這些垃圾,還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力,我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅(jiān)固而又永久。

      在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的,就是撐著一把傘站在茂盛的樹下,用腳踢一下樹,樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上,那時(shí)我就還感覺挺有趣的,可現(xiàn)在仍是雨天,不管我怎樣玩這個游戲,都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧!我們在路上接著走,在不經(jīng)意間我打了個噴嚏,而她似乎感覺到了我有些冷,便讓我把她給的土豆吃了,直到我吃完了她才肯放下心。美好的時(shí)光總是短暫的,還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了,我只能跟她匆匆地告別。

      現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著,我只能呆呆地望著窗外,重復(fù)地想著我和她的往事。

    懷念小學(xué)作文6

      記憶中總有朋友甜美的微笑,天真的話語,炯炯有神的大眼睛,還有那些怎么也忘不了的日子。至今,我們分別了多年,都已上了六年級,不知道她還好嗎?

      記得在老家時(shí),因?yàn)槲覀兪青従,又在一塊兒上學(xué),便成了形影不離的好朋友,宛如姐妹。上幼兒園時(shí),耳邊時(shí)刻響起老師和家長那不厭其煩的叮嚀;過馬路時(shí)當(dāng)心車;不要在河邊玩水;上學(xué)放學(xué)路上不許玩!谶@枯燥乏味和令人喘不過氣的幼兒園里,我們只能玩“拍手游戲”,因?yàn)榕氖钟螒蜃畎踩,騎木馬,搖搖椅……這些對老師和家長來說都是不安全的,所以我們一周只能玩一次。

      幼兒園沒有家庭作業(yè),每天放學(xué)后,在幽靜的樹林里,靜靜的小溪邊,總能看見我和朋友嬉戲的身影:跳房子、捉魚、玩降落傘……玩降落傘對于現(xiàn)在的.我們來說是再幼稚不過的游戲了。兩只手分別拿一個塑料口袋,然后又從二米多高的地方跳下,跳到綠草如茵的田埂上,那種傻傻的樣子,現(xiàn)在想起來都想笑,但也覺得當(dāng)時(shí)的我們天真可愛。

      上小學(xué)時(shí),我們每天都有很多功課。做功課時(shí),我們偶爾會忙里偷閑,自己給自己放個假,悄悄地躲開大人的視線,跑到陽臺邊,在一張大紙上畫個人頭,只是沒有鼻子,然后蒙著眼睛給大頭像貼鼻子,她每次都能很準(zhǔn)確的把鼻子貼對了位置,而我卻屢屢失敗,她還得意地說自己是個當(dāng)醫(yī)生的料,將來定要當(dāng)醫(yī)生。

      接下來的日子,父母把我送到了五里路小學(xué)就讀。許多年過去了,童年的歡樂,我卻記憶猶新,一如昨日。記憶中那溫馨的童年,兒時(shí)的好友一直在我的腦海里回蕩,在我的心里閃現(xiàn)......

    懷念小學(xué)作文7

      今天是大年初七,天氣很冷,下著綿綿細(xì)雨,路上很滑,容易摔跤,但阻止不了我們?nèi)ノ髁鳛臣腊堇牙训哪_步。

      一路上爸爸顯得很沉默,媽媽對我們說:“姥姥原來住在裴公亭,她很善良,很開明。她死后不想土葬,而是火葬,將骨灰投到資江。爺爺遵照姥姥的遺愿,就把姥姥的骨灰盒沉在資江大橋第一個橋墩下……”

      說著說著,不大一會兒,我們就到了資江大橋。爸爸停好車后,爸爸媽媽牽著我和表妹慢慢地向第一個橋墩靠近。路上濕濕的,十分滑,加上不時(shí)有阻擋物,我們只能小心翼翼地前行。終于到橋下了,北風(fēng)呼呼,冷極了,我們的手冰冷,風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,嘴唇也烏了,可心里卻熱熱的。

      爸爸和媽媽走到水邊,因?yàn)轱L(fēng)太大,他們忙乎了好久才點(diǎn)燃蠟燭。爸爸放了一大串鞭炮,燒燃了香。我和表妹手持三柱香給姥姥拜年。我向姥姥鞠了三個90度的躬,默默地許了三個愿望。表妹也學(xué)著我的'樣子鞠躬許愿。祭拜后,爸爸讓我和表妹給姥姥燒紙錢,我一邊燒一邊想起媽媽曾經(jīng)給我說的關(guān)于姥姥的事,姥姥很喜歡我,我三、四個月的時(shí)候,她常常逗我玩,一會兒點(diǎn)點(diǎn)我的小鼻子,一會兒那個有吸引力的東西逗我來抓……我好想您哦,親愛的姥姥,您聽到了嗎?

      由于我們一心一意地祭拜,很快地,五疊紙錢燒完了,爸爸媽媽也祭拜完了。走時(shí),爸爸又放了一掛鞭炮與姥姥告別,我們又向姥姥鞠了躬,表示對姥姥的懷念。

      上車后,我們每一個人都冷得發(fā)抖,但是毫無怨言。蒙蒙雨中,我們與姥姥的那個情結(jié)永遠(yuǎn)也解不開了。

    懷念小學(xué)作文8

      今天,我們?nèi)业洁l(xiāng)下祭拜老祖宗,懷念曾祖母。進(jìn)入老宅,堂屋正中的墻上,曾祖母那慈祥的遺容立刻映如眼簾。

      曾祖母在我四歲的時(shí)候就離開我們,上了天堂。那時(shí)侯我還小,根本不懂得人間的是是非非,更不理解什么是死亡。那是我第一次參加葬禮,所以一點(diǎn)也不傷心,只看見大人們哭得昏天暗地,我還好奇的對自己說:“不是說老太太只是去天上旅游嗎,干嗎要哭?”

      曾祖母年輕的時(shí)候是位白衣天使,她那雙靈巧的手,迎接了許多小生命的誕生。在我模糊的記憶里,曾祖母是個衣著樸素卻非常潔凈,身材矮小卻異常干練的老人。每次去鄉(xiāng)下,總看到她忙忙碌碌的,將老宅內(nèi)內(nèi)外外,上上下下收拾得井井有條。

      我爺爺和爸爸兩代都是單傳,到了我,卻是個女孩,懷念曾祖母。曾祖母不像大多數(shù)老人一樣重男輕女,反而非常非常疼愛我。她常說自己老了,牙不好,把好吃的水果和點(diǎn)心留給我吃;她常講一些有趣的'童話故事,將我從無理哭鬧中逗笑;她常唱那幾首我聽不懂歌詞的廣東童謠,把我哄得安安靜靜,慢慢入睡;她會和我一起做“躲貓貓”游戲,她會為我做又好吃又有營養(yǎng)的菜粥……因?yàn)橛辛怂,我小時(shí)候才長得白白胖胖,我的童年才更加富有值得回味的樂趣。

      時(shí)間過得真快,一晃曾祖母去天上“旅游”已經(jīng)有六年了,我也從一個小毛毛頭長成一個四年級的小姑娘了。我知道,曾祖母去天上“旅游”是永遠(yuǎn)也不會回來了。現(xiàn)在,我只能在每年清明祭祖的時(shí)候,親手供上曾祖母喜歡吃卻從也舍不得吃的蘋果、香蕉和酒釀餅,讓她也嘗嘗鮮。

      曾祖母,我想您!

    懷念小學(xué)作文9

      童年,既單純又美好。在我的老家遂寧,就珍藏著我童年的快樂。

      小時(shí)候,每當(dāng)吃完晚飯。我們一家就回去一條河邊散步。河的旁邊就是街道,街上燈光閃耀,五顏六色。各店鋪上的店名是一條條的燈拼成的`,有時(shí)從左閃到右,有時(shí)從上閃到下。紅黃藍(lán)綠……各種顏色看得我頭昏眼花,整個大街顯得十分繁華,艷麗。

      但一旁的那條河卻與街道截然不同,平靜地流淌著。街道上的光芒灑在水面上,隱隱露出一絲淡淡的色彩。偶爾有幾條游船駛過,五彩繽紛的船點(diǎn)綴在河面上,緩緩游走,在水面上劃開了一條條水波,安詳而寧靜。

      在河邊,有許多小店鋪,什么套圈啊,什么打槍啊……我最喜歡套圈啦!有一次,我路過那店鋪,看到一個很大的毛絨公仔,那是一只小熊,粉色的,手中還抱著一個大愛心,真是太可愛了!我拉拉爸爸的衣角,裝可憐似的說:“爸爸給我買一個小熊吧!好可愛呀!”爸爸親切的解釋道:“那個小熊是要用圈套的,要不小飯也來套套。”“好呀好呀!”我高興得叫著。那套圈的主人給了我五個圈,然后我站在他規(guī)定的線后面,做出要去長征的動作。我的手緊緊握住圈,不敢輕舉妄動。仔細(xì)對準(zhǔn)角度方向,小心地?cái)S出去,但太小心了,力度不夠,沒有套到。我更加仔細(xì),并也加強(qiáng)了力度。呀!只差一點(diǎn)啦,真可惜呀!不過快套到了,想到這里,我心里不禁樂滋滋地。但第三個圈沒對準(zhǔn),歪了。只剩兩個圈了,我仔細(xì)對好方向,手心都出了汗。圈在空中劃了一個弧線,準(zhǔn)確的落在了那公仔上面 “耶”我歡呼起來了,抱起那公仔,一邊走一邊笑。

      現(xiàn)在想起來還覺得十分幼稚。是啊,童年都是那么美好,而我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,離童年遠(yuǎn)去了,但我至今都還追求著童年的那份美好。

    懷念小學(xué)作文10

      寒風(fēng)里,我穿過寬闊的街道,去上培訓(xùn)班。偶然間,又經(jīng)過了我小學(xué)母校門前的大路,看到了母校那雄偉的大門,這里保留有我小學(xué)六年的回憶,那時(shí),我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué),直到畢業(yè)的那一天。

      看著眼前熟悉的母校,思緒一下子把我拉回到在這里就讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      記得快要畢業(yè)的那一段時(shí)間,成績平常的我總想著快點(diǎn)離開這個“鬼地方”,離開那枯燥無味的課堂,逃離沒有老師贊賞的`目光,還有那又高又長的樓梯,連操場上紅綠相間的高級塑膠跑道也沒有絲毫的留戀,想趕快步入初中,迎接新的生活?烧嬲搅水厴I(yè)典禮的那一天,我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。

      那天,全校近600名畢業(yè)生沒有歡呼雀躍,而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己,但在校長宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時(shí)候,我終于沒讓眼淚止住,淚水順著臉龐慢慢流了下來。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了,想著將來我們將分布不同的中學(xué),即使有幸分在同一學(xué)校,能分同一班級的可能也微乎其微,大家想見面都非常困難,還有辛勤教育我們的老師,更難得見上一面了,我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán),不論男生或女生,沒有了打鬧,沒有了羞澀,都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。

      如今,離開母校已近半年,我已坐在初中的校園里,這里的一切都是那么的新鮮,我又結(jié)識了許多新的同學(xué),雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化,偶爾見到小學(xué)的同學(xué)也只是簡單打個招呼,在一起時(shí)的那些昵稱如今再也叫不出口了,但腦海里還是像過電影一樣,一些相處時(shí)的打打鬧鬧都成了美好的回憶,在一起時(shí)的“死對頭”也成了懷念的對象,我不由自主地感嘆,我親愛的同學(xué)們,你們都還好嗎,我真心祝愿你們,一切順利!

    懷念小學(xué)作文11

      再近的距離也比不了心與心的距離;再遠(yuǎn)的距離也比不了生死相隔。

      我的曾祖父,是一個普通的農(nóng)民,小學(xué)還沒畢業(yè)就退學(xué)在家里種田,沒有文化,但十分善良。

      四歲那年,我們一家來到抱龍鎮(zhèn)(河梁)過年。那時(shí)的曾祖父雖然已是一個七、八十歲的老人,可還是耳聰目明,聲音大得出奇,常常把我們小朋友嚇哭,他見我們哭了,也不安慰我們,還大聲向我吼道:“哭什么哭!不準(zhǔn)哭了!”那時(shí),我一直覺得他不是一個好人,是個嚴(yán)厲的曾祖父。

      雖然他那么嚴(yán)厲,但是,我一直希望他能夠這么年輕、快活?珊镁安婚L……

      六歲那年,我們又到河梁避暑。我發(fā)現(xiàn)曾祖父變了:再也不大步大步的走路了,聲音小得可憐,眼睛也不像以前那樣明亮了,頭發(fā)快掉光了,臉上長了許多黑斑。而我還開玩笑地說:“曾祖父,你的'頭發(fā)是不是被老鼠啃掉了呀!”可曾祖父只是露出了淺淺的笑容,沒有像以前開懷大笑。

      幾個月后,我們得知——曾祖父死了。而那時(shí)年幼的我卻還不知道“死”是什么,媽媽告訴我:曾祖父在天堂種田去了。而我也一直這樣認(rèn)為。

      現(xiàn)在,回想起來,我感慨萬分:曾祖父,您是否還記得用狗尾巴草編的小狗;您是否記得我送您的那一幅丑陋的畫,而畫中人物就是您;您是否還記得我們狼吞虎咽吃您做的面時(shí)的情景?我知道,這些提問是永遠(yuǎn)沒有回答的。

      也許,這篇《懷念曾祖父》是應(yīng)該寄往天堂的,寄往那一個美好的天堂,有一個老人在種田……

      親愛的曾祖父,如果您看到了這篇文章,流下了淚水,那么,我會看見落下的雨……

    懷念小學(xué)作文12

      我爸爸最近逝世了。爸爸由于開車工作需要有足夠精力和膂力,所以有抽煙、嚼檳榔的習(xí)氣,后來由于口腔癌聯(lián)系脫離咱們,我照料爸爸,也疼愛爸爸,期望他現(xiàn)在能夠過得很好。

      爸爸是一個英俊又勇敢又有力氣的人,假期時(shí),咱們?nèi)胰艘煌诳蛷d,爸爸常跟咱們惡作劇和談天,我在看恐布片,看得津津樂道又懼怕時(shí),爸爸還會從旁嚇我。有一次,爸爸跟咱們說牙齒有點(diǎn)怪怪的,咱們一開端以為是齲齒,媽媽陪爸爸去大醫(yī)院看醫(yī)師,才水落石出,本來爸爸得了口腔癌,開刀那天,姐姐說爸爸嘴里面的腫瘤很恐懼,開完刀的爸爸全身是管子,讓我看了就像一根針戳在我心上,看得我既傷心又痛心。由于開刀的當(dāng)?shù)夭荒軌蚺龅剿,所以我(guī)桶职窒搭^發(fā)都會小心謹(jǐn)慎。后來,開刀沒讓爸爸身體變好,他開端做電療、化療,身體越來越衰弱,東西吃得很少,醫(yī)師讓爸爸裝鼻骨管,我想爸爸必定很痛,我只能在旁邊照料他,替他加油。

      逐漸的,爸爸聲響有一點(diǎn)怪怪的,我越來越聽不清楚他說話的內(nèi)容,心境也越來越差。我能夠領(lǐng)會爸爸的心境,我會幫爸爸按摩手、腳,有時(shí)還會問爸爸身體有沒有那里痛?有沒有比較好?看見爸爸很苦楚的時(shí)分,咱們咱們都會悄悄哭,可是最終咱們的`照料并沒有讓爸爸好起來。

      爸爸逝世后,我才知道抽煙、嚼檳榔真的很欠好,我在這里也規(guī)勸咱們要珍惜身體,肯定不要抽煙、嚼檳榔,更覺得有爸爸在身邊就要好好掌握孝順的時(shí)機(jī),有什么想要跟爸爸說的話,必定要說出來,不要悶在心里,今后才不會懊悔。

    懷念小學(xué)作文13

      我現(xiàn)在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我依依不舍,因?yàn)樾@里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!

      我的.母校是一所百年名!凶瞿喜兴砂匦W(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區(qū),有一棵百年的老樟樹,注入云天,我記得,一年級的時(shí)候,那時(shí)的我,乳臭未干,那時(shí)我還不認(rèn)識同學(xué),胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認(rèn)識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當(dāng)時(shí)最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享,我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎?/p>

      二年級,流行折紙飛機(jī),我不會,我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機(jī)比他差,我便覺得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現(xiàn)原來是我力度使用不當(dāng)……第二天,我去找史一陽道歉,卻發(fā)現(xiàn)他沒來上課,后來,我問老師,他人呢?老實(shí)回答道:“史一陽轉(zhuǎn)學(xué)啦!蹦鞘怯腥缫磺缣炫Z,我后悔莫及,史一陽為什么你不給我一的道歉的機(jī)會呢?

      三年級,我認(rèn)識了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好,我便來輔導(dǎo)他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融,像一個溫馨的大家庭。

      這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!

    懷念小學(xué)作文14

      在小學(xué)6年的時(shí)間里,有許多教導(dǎo)過我們的老師,有嚴(yán)厲的、有溫柔的。

      其中,使我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——林老師。林老師并不算太高,厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時(shí)常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數(shù)學(xué)課,林老師正在一本正經(jīng)地講課,講完一個知識點(diǎn)后,開了個小玩笑,扯到了“萬圣節(jié)”上。突然,他叫起一個同學(xué),面色陰沉地問:“我剛才講了什么?”估計(jì)這個同學(xué)在開小差,剛好被林老師逮個正著,如果他回答不出這個問題,后果是我們都不敢想象的。正在我們?yōu)檫@個倒霉的同學(xué)捏把冷汗的時(shí)候,這位同學(xué)卻神情自若地重復(fù)了一遍林老師剛說的`知識點(diǎn)。

      我們剛為他松了一口氣,只聽林老師一喝:“錯!”“?”我們疑惑不解,沒說錯啊!“我剛才講的是萬圣節(jié)!绷掷蠋熥兡樔绶瓡话憧欤荒樀靡庋笱,眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個外號,叫“林牛!薄_@并不是說他像牛一樣力大無窮,而是夸贊他很“牛”。林牛牛很會想辦法。復(fù)雜的圓柱側(cè)面積公式,他根據(jù)乘法分配率把公式變得簡單又好算,高智商的難題,他能講得通俗易懂,即使是班上成績最差的同學(xué)也能做出來;他還很會歸類總結(jié),什么知識要點(diǎn)、錯題總結(jié),說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于:他不僅精通他所教授的數(shù)學(xué),甚至做菜種植物這些事也是得到了同學(xué)們的一致好評。有一句經(jīng)典的話:如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁。對于6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師,在此再說一聲:謝謝您!

    懷念小學(xué)作文15

      時(shí)間過的真快啊!曾經(jīng)是小學(xué)一年級的小弟弟。轉(zhuǎn)眼之間便成為了一名“肩負(fù)重任”的中學(xué)生。還真懷念小學(xué)啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學(xué)。懷念永遠(yuǎn)的“6.3”。

      在小學(xué)時(shí),我的成績并不優(yōu)異。1連5年,從沒打過90分以上。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上,而自己卻停留在那可悲的80分?但是,后來想想便明白了——可能有兩種可能。

      可能1:我不夠用功,老是去和別人玩。花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時(shí)候都去老師家補(bǔ)習(xí),所以功課都很優(yōu)異。

      可能2:自己不夠聰明。我平時(shí)特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工,又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊,腿不是腿的。哎,想起來就悲哀。

      但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),剛到6年級就開始惡補(bǔ)(因?yàn)槲冶緛碛⒄Z比較好,所以沒當(dāng)作重點(diǎn)補(bǔ);沒補(bǔ)的時(shí)候我還得的'個小官——英語課代表)。每次惡補(bǔ)都是晚上7點(diǎn)鐘才結(jié)束。每次都累的我腰酸背痛,曾經(jīng)幾次想到過放棄,但想到自己的目標(biāo)——90分時(shí)。我又咬的牙忍下來了。

      終于,功夫不負(fù)有心人。在6年級的結(jié)尾——畢業(yè)會考時(shí)。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結(jié)尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時(shí)。我欣喜若狂!在這個小學(xué)的結(jié)尾,考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅(jiān)持了幾年,但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費(fèi)!雖然畢業(yè)沒多久,但現(xiàn)在我只記得聽到分?jǐn)?shù)后的欣喜,其他的全都不記得了,只記得一句話“周恩澤”,你贏了!

      現(xiàn)在想起那件事,還是非常的激動!想起自己的成功,汗水,失敗,有時(shí),竟然有兩顆淚從眼眶劃落!

      我愛你,小學(xué)。我愛你,“6.3”。