籃球比賽小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的籃球比賽小學(xué)作文,歡迎大家分享。
籃球比賽小學(xué)作文1
這幾天,我們在練習(xí)打籃球,六一兒童節(jié)要和六(一)班比賽。所以我們的精神都非常好,比讀書更有勁。因此,老師常常責(zé)怪我們說:“如果你們能把打籃球的那種樂趣放在學(xué)習(xí)上就太好了!笨墒俏覀儧]聽老師的,仍舊努力的練球。
有一天中休,我們正在操場上打籃球,打得正來勁,體育老師突然跑來說:“籃球比賽取消了,”我們開始認(rèn)為老師逗我們玩,就沒理老師。老師見我們這樣,搶過籃球,猛烈的'往地下一扔,球彈得很高。這時(shí)大家才停了下來,老師有大聲的說:“籃球比賽取消了!
我們含著淚水問老師,希望這是老師逗我們玩的,老師低著頭,又抬起頭說:“真的!
我們一聽,終于包不住淚水了,淚水直往下流。老師看見我們這樣也忍不住,轉(zhuǎn)過身去哭了。然后安慰我們說:“這次不舉行,下次再來嗎,沒什么好傷心的!蔽艺f:“老師您說得輕巧,這是我們最后一學(xué)期了,馬上將離開母校,我們只是想給全校老師。同學(xué)留下好的印象。您知不知道這消息對我們?nèi)鐑A盆大雨襲來,心里好難受!庇幸粋(gè)隊(duì)員問:“老師為什么要取消,我們練得這么辛苦!崩蠋熣f:“沒有籃框。”我又說話了:“我們打球這么辛苦都挺過來了,學(xué)校連這么一個(gè)小小的困難都解決不了嗎?難道我們練球時(shí)授的傷是白受的!為什么不比了,我們不服。”說完,我們又拿起球練起來,老師搶過籃球,一個(gè)一個(gè)的說服,我們,我們終于垂頭喪氣的回到教室。
在下面的課中,我們已經(jīng)沒有精神在上課了,平時(shí)愛舉手的我們,動也不動,接下來的2節(jié)課,對我們20個(gè)來說等于白上了。
我知道校長是可敬的,她是無辜的,她是沒有辦法才這樣的,我原諒了她,第二天我們的情緒才穩(wěn)定下來了。
籃球比賽小學(xué)作文2
昨天下午一放學(xué)籃球賽就開始了,我們班的球員馬上就要準(zhǔn)備上場了,我們很激動也很緊張,因?yàn)檫@畢竟是我們第一次打籃球賽嘛。
我們班和3班的女生打,換好球服,我們的隊(duì)員就風(fēng)風(fēng)火火地上場了,一上場,我們班的拉拉隊(duì)都?xì)g呼了起來(包括男生),真高興,感覺還真是有點(diǎn)巨星的風(fēng)范。3班的女生們也上場了,她們上場沒我們那么有活力,我們很希望能勝,但不知道結(jié)果會不會是我們期望的那樣,廢話少說,我們很快地投入到了緊張的比賽當(dāng)中。
一發(fā)球,我們班的隊(duì)員就搶到了球,很快球傳到了我這里,我奮力地向?qū)Ψ交@筐那里跑去,縱身一躍,手一伸,進(jìn)了。耶,我們得了兩分。
好球,加油啊!拉拉隊(duì)的同學(xué)們竭力地喊著。
不一會兒我們班就以10:4領(lǐng)先。
球賽越來越精彩了,3班的隊(duì)員們比我們想象中的要厲害,她們很快把比分追到了10:8,局勢對我們來說真是越來越緊張了,不知道為什么,可能是慌了,我們這邊配合的不是很好,到比賽完,我們班18:21敗下了陣來,唉,僅僅就那3分
同學(xué)們并沒有相互的.抱怨怎么樣怎么樣,而是相互安慰,鼓勵下一次再贏回來看到這個(gè)狀況,我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長的也很欣慰了,是啊,這并沒什么,打比賽拿名次這并不是我們想要的,下次吧,這次我們有了經(jīng)驗(yàn),下次我們一定會贏回來的。
籃球比賽小學(xué)作文3
激烈的“盛大杯”籃球比賽又開始了!我們五(5)班第一場是與五(1)班進(jìn)行比賽。隊(duì)員們做足了充分的準(zhǔn)備。我們班派了三位有實(shí)力的男同學(xué)上陣:小韓、小王和小李。
我們班的三位隊(duì)員一到籃球場,就露出了兇猛的氣勢。在一陣響亮的哨聲下,比賽正式開始了!小韓同學(xué)在開場僅15秒的'時(shí)間內(nèi)就進(jìn)了一個(gè)球,為我們隊(duì)得了2分。這時(shí)對方見識到我們的實(shí)力不容小覷,立刻提高了警惕,不甘落后,不久也進(jìn)了一球,F(xiàn)在雙方2:2平手。不一會兒,小韓又憑借驚人的身手進(jìn)了一個(gè)三分球,剎那間,全場掌聲雷動,歡呼聲一陣接一陣。我們的歡呼激怒了對方,對方立刻回敬了我們一球,F(xiàn)在的比分是5:4,我們領(lǐng)先。又經(jīng)過一番你來我往,比分變成了8:8。
當(dāng)比賽再一次打成平手的時(shí)候,我們班的同學(xué)齊聲吶喊:“五(5)班加油!五(5)班必勝……”說時(shí)遲那時(shí)快,我們班的小韓又進(jìn)了一個(gè)三分球,場上又響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。于是,我們都稱小韓為“三分球高手”。當(dāng)然,小李也發(fā)揮不錯,他經(jīng)常把快出界的球逆轉(zhuǎn)成我們的得分點(diǎn)。半場休息時(shí),小王與小劉替換了位置。由于小劉個(gè)子高,搶球就更容易了,我們的比分開始拉開了差距。下半場的比賽,隊(duì)員們個(gè)個(gè)越打越起勁,整個(gè)場子都沸騰了起來,原來坐著的同學(xué)們都激動地站了起來。
最后我們班以17:10的比分贏得了比賽,這真是一場激烈的籃球賽!在這既漫長又短暫的三十分鐘里,我們無數(shù)次的歡呼,無數(shù)次的吶喊,為隊(duì)員們加油鼓勁。接下來,我們還將迎來更激烈的比賽,更厲害的對手,讓我們一起期待吧!
籃球比賽小學(xué)作文4
這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了,咱們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗(yàn)的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴(yán)達(dá),還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強(qiáng)大的隊(duì)伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴(yán)達(dá)和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴(yán)達(dá)搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進(jìn)了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個(gè)下馬威!
接下來,該對方發(fā)球了,那個(gè)小平頭運(yùn)著球,投給了他們隊(duì)的主力,可他準(zhǔn)備投一個(gè)兩分遠(yuǎn)球時(shí),王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個(gè)小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運(yùn)動放了兩個(gè)假動作,從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá),王嚴(yán)達(dá)的一個(gè)漂亮后手翻,投進(jìn)了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了,王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi),迅速投球,可卻沒投進(jìn)去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護(hù),一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進(jìn)了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來的.比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。
籃球比賽小學(xué)作文5
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-……”下課鈴聲響了。我和班上一群男同學(xué)一窩蜂地向操場涌去,一場激烈的籃球比賽又要開始了!
首先是分組,分完組后,裁判發(fā)球了。剛一發(fā)球,我們組的程子豪同學(xué)如同一只猛獅撲了過去,把籃球迅速地傳給了我。我正要上籃時(shí),對方也迅速地?fù)趿诉^來。我用力把球向程子豪傳去,“咻——,球到了程子豪的手上,程子豪又如同一只獵豹飛快的向籃球板奔去!币、二、三、!”他用了三步上籃的方式投籃,我和隊(duì)友都目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃球。“唰”球進(jìn)了!球進(jìn)了!哈……我們出師初戰(zhàn)大捷進(jìn)了一個(gè)球。( )
在裁判的哨聲下,第二句開始了。對方一個(gè)遠(yuǎn)投傳球,卻被我“如來神掌”蓋掉了,我立刻將球傳給籃板下的唐瑞。他轉(zhuǎn)身一個(gè)箭步把球投了去,沒進(jìn)。結(jié)果程子豪接到球后將球傳給三分界外的`我。我心想“這程子豪,自己不投還傳給我!”我只好用力一投了,“唰”我竟……竟然投進(jìn)了籃筐里了!“我的隊(duì)友歡呼雀躍地向我奔來,我心里有一種前所未有自豪!
第三局開始了,我用盡力氣把球向張昕煜傳去,張昕煜結(jié)果被對手包圍了。不好!球被奪去了,所有人打起精神,向?qū)κ直既,程子豪更是賣力,向?qū)Ψ綋淞诉^去。球掉了,唐瑞立刻抱起球向籃筐奔去!耙弧⒍、三”三步上籃成了!球進(jìn)了!球進(jìn)了!我們贏了!
這真是一場精彩而更有趣的籃球比賽!
籃球比賽小學(xué)作文6
今天下午的班會課,我們十九班和隔壁二十班進(jìn)行了班級籃球友誼賽。結(jié)果是我們以四分之差敗于對手?蛇^程中體現(xiàn)出來的班級團(tuán)結(jié)讓我們感動。
晚修時(shí),我坐在講臺上看書,突然體育委員突然站起來說:老師,同學(xué)們,我們輸了,然你們失望了。接著其他的隊(duì)友也站起來一起說對不起。當(dāng)時(shí),我真的很感動,我不知道原來這場比賽在他們心目中這么的重要。我不知道怎樣去安慰這群孩子。因?yàn)樗麄冋娴脑谡J(rèn)真的面對這場比賽,認(rèn)真的對待班級榮譽(yù),他們賽后的這種表現(xiàn)和帶給所有人的感動是超出比賽本身輸贏的意義的。我現(xiàn)在突然慶幸我們輸了。我接著體育委員的話說下去,因?yàn)榇丝涛也徽f點(diǎn)什么,我想在他們以后的日子會留下更多遺憾。我壓抑住眼里泛著的淚光,說道:讓我們給最熱烈的掌聲。雖然我們輸了幾分,可我們在整個(gè)比賽過程中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)比比賽的輸贏更重要。其實(shí)你們沒有輸,你們不用說對不起,你們沒有對不起我們。相反,我們感謝你們給我?guī)磉@么精彩的.一場比賽。帶給我們?nèi)绱硕嗟母袆。既然比賽已?jīng)結(jié)束了,那么我們應(yīng)該放下,把賽場上的團(tuán)結(jié)帶到學(xué)習(xí)上來,把賽場上的拼搏精神帶到學(xué)習(xí)上來。講話的過程中,幾次被同學(xué)們的掌聲打斷。我知道他們是認(rèn)同的。
今晚,同學(xué)們都很認(rèn)真,我很感謝這場比賽,感謝輸了比賽這個(gè)結(jié)果。因?yàn)檫@是一個(gè)很好的挫折教育,這也是一個(gè)很好的鼓動教育。十九班的每一個(gè)人,希望大家都能像今天這樣,不管是場上場下都這么神采奕奕,斗志昂揚(yáng)。
我們女生在旁邊喊加油,聲音都嘶啞了。
籃球比賽小學(xué)作文7
上半場,我方開始發(fā)球,但對方的一個(gè)球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)入了籃筐了。我們很惱悔。開始進(jìn)行了下次發(fā)球,我把球發(fā)給了大個(gè)子常健昆,可球發(fā)的過高,但常健昆機(jī)靈地來了個(gè)銀燕沾水,把球拾了起來,我大叫:“快傳回來!”我馬上接到了球。由于對方的'人馬全都去防他,我就輕而易舉得投了三分,只聽當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊(duì)友責(zé)怪我:“怎么不上籃?為什么不投容易進(jìn)的球?”說什么都沒用了,只好投入到球隊(duì)賽中。話說對方因?yàn)槲覀兪д`立刻人心振奮,我們的心情落入了低谷,可是,上半場已經(jīng)結(jié)束,只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子,籃筐說成油鍋,只要對方一運(yùn)球我們就喊:“別拍了,拍死鴨子進(jìn)不了鍋了!”(學(xué)外國音)別說,這一招可真靈,對方的主攻笑的再也進(jìn)不去球了,再說我蓋帽大王也不好惹,多次蓋下球來,有一次對方的投手剛把球投出去,我縱身一躍,啪!一下就把球拍了下來,我大步流星運(yùn)了幾步,到了籃下,扣籃,進(jìn)了!對方元?dú)獯髠,我方為此振奮。板王常健昆百接百中,投手后衛(wèi)點(diǎn)越來越高,我運(yùn)球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心,我看對方派來三個(gè)人防我,我心里真美,比分漸漸拉平,我方越戰(zhàn)越勇。我說:“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀!”體育老師一個(gè)勁地說:“好球,好斷!”15分鐘后,對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好,我會為此自豪幾年,讓別人知道,西實(shí)驗(yàn)小學(xué)球隊(duì)是打不垮的。
籃球比賽小學(xué)作文8
歡迎大家來到球場,觀看六年四班籃球總決賽,進(jìn)入決賽的是陳柏良率領(lǐng)的“湖人隊(duì)”和賈成鑫帶領(lǐng)的“騎士隊(duì)”。相信他們會給我們帶來一場精彩激烈的比賽。
隨著“湖人隊(duì)”“我是湖人我怕誰”和“騎士隊(duì)”“相信自己,我能行”的口號,雙方開始跳球,首先,“湖人隊(duì)”得到球權(quán),由控球兼得分后衛(wèi)王奧博組織 進(jìn)攻,沒想到,王奧博馬上突破分球,陳柏良接球后,馬上投籃,以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)球,漂亮的配合!啦啦隊(duì)馬上喊起了“湖人隊(duì)”的口號-----2:0, “湖人隊(duì)”領(lǐng)先。鄭偉開始發(fā)底線球,趙雙權(quán)把球帶過前場,傳給李金澤,李金澤傳球失誤,被安禹舟搶斷,他快速沖到籃下,竟然投失了。真是可惜呀……轉(zhuǎn)眼 間,比賽已經(jīng)到了尾聲,在陳柏良的'帶領(lǐng)下,“湖人隊(duì)”打出了一波9:0的高潮。隨著裁判員的一聲哨響,比賽結(jié)束!膀T士隊(duì)”0:11慘敗于“湖人隊(duì)”。 “騎士隊(duì)”雖敗猶榮,他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雖然“騎士隊(duì)”輸給了“湖人隊(duì)”,但同學(xué)們之間既增加了友誼,又鍛煉了身體,這次比賽真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。希望“騎士隊(duì)”和“湖人隊(duì)”會再次為大家奉獻(xiàn)出更精彩的比賽!
六年四班 王奧博 評語:本篇文章條理清晰,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。圍繞文章的主題生動地再現(xiàn)了這場激烈的籃球賽,重點(diǎn)突出,籃球術(shù)語運(yùn)用得準(zhǔn)確,比賽過程描寫得真實(shí)·感人,給人以身臨其境之感!同時(shí)做到了詳略得當(dāng)。希望王奧博同學(xué)繼續(xù)努力噢!
籃球比賽小學(xué)作文9
今天下午在學(xué)校體育館,我們和五年級進(jìn)行了一場特殊的籃球比賽。
比賽一開始,場面就十分激烈。我們班的幾員大將很快就進(jìn)入了狀態(tài),而五年級的哥哥姐姐還沒有進(jìn)入狀態(tài),可能是因?yàn)槲覀儽任迥昙壭∫荒,他們沒把我們看在眼里,不知道我們班這幾員大將的厲害,所以打得有些放松。第一節(jié)結(jié)束我們2:0領(lǐng)先。
看!我們班的大將王振杰跑步快,反應(yīng)迅速,總是第一個(gè)搶到球,馬上傳球給“小姚明”(我們班的薛子程),別看他只有九歲,身高卻有一米七。小姚明接到球轉(zhuǎn)身投籃,我們這些觀眾的心跟著緊張起來,大氣都不敢喘!好像生怕把球吹跑了!小“姚明”可能自己也很緊張,球沒有投進(jìn)籃筐。五年級的一個(gè)哥哥搶走了球,就在這時(shí)我們的“小飛俠”(體育委員耿兆強(qiáng)),加速奔跑,把球搶了回來。幾名五年級隊(duì)員圍攻了上來形成了“包圍圈”,“小飛俠”無路可走,眼看球保不住了,在這千鈞一發(fā)之時(shí),他用盡全力投球給了王振杰,五年級隊(duì)員的注意力全在“小飛俠”身上,不曾防守王振杰,王振杰不費(fèi)吹灰之力投進(jìn)了一個(gè)為班爭光的球。
比賽緊張的`進(jìn)行,比分交替上升。五年級的11號隊(duì)員十分厲害在最后的關(guān)頭投中了一個(gè)三分球,鎖定了比賽結(jié)果6:6平。雖然有些可惜,但我們非常滿足,因?yàn)槲覀儼嗟男《肥棵總(gè)人都十分英勇,盡了最大的努力為我們班爭光,感謝我們的小斗士,我要學(xué)習(xí)他們的不服輸,不怕輸、敢拼搏的精神。
籃球比賽小學(xué)作文10
友誼第一,比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽。
首先,我們隊(duì)先來發(fā)球,但是出師不利,球被敵隊(duì)的隊(duì)員給搶走了。好在我們隊(duì)的防守人員眼疾手快,像一只饑餓的豹子一樣向他沖了過去,搶到了球,又飛快地傳給了我隊(duì)的.主將,可是他被敵對的三個(gè)隊(duì)員死死地給圍住了。他一邊運(yùn)球,一邊看周圍,一個(gè)轉(zhuǎn)身就把球傳給了我,我從中場跑到敵對籃筐,對敵對人員做了個(gè)假動作,緊接著一個(gè)三步上籃。令我不敢相信的是我進(jìn)球了。我們隊(duì)大聲高喊著,互相擁抱著,在整個(gè)球場奔跑著歡呼著:我們進(jìn)球了,太棒了。
比賽并沒有結(jié)束,我正在暗自高興,大聲地對隊(duì)友喊著我們要加油!還沒等我話說完,對方的球員突破重圍,直接來了個(gè)三步上籃,一個(gè)兩分球完美落下。
我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士的血清一樣,更加的勇猛無敵了。我們隊(duì)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是會團(tuán)隊(duì)配合傳球,我們拿到球后會找好時(shí)機(jī)傳給隊(duì)員,不讓對方的球員搶到球。于是他們就死死的盯住我們隊(duì)的隊(duì)長,不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐。眼看球就要被敵對的主將給搶走了,隊(duì)長急忙一跳“噗通”一聲,“我的球進(jìn)了,進(jìn)了三分球,進(jìn)了。”隊(duì)長興奮地大聲呼喊著。
激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們隊(duì)所有的隊(duì)員都跳著,高聲大喊著,在整個(gè)球籃球場上奔來跑去。突然感覺風(fēng)真柔天真藍(lán)啊,我們隊(duì)的隊(duì)員共同享受著一起努力換來的成功和勝利的喜悅。
籃球比賽小學(xué)作文11
“觀閣隊(duì),加油!”,“桂興隊(duì),加油!”我校和桂興小學(xué)的教師友誼籃球賽開始了!
全校師生及領(lǐng)導(dǎo)都早早的來到了操場上為他們加油喝彩!
球場上氣勢非凡,球員們個(gè)個(gè)都使出最大的本領(lǐng)為本隊(duì)奪球,投籃!2分,5分,20分。經(jīng)過四十多分鐘的角逐,上半場結(jié)束了,觀閣隊(duì)得分20,桂興隊(duì)21分,以1分之差暫時(shí)領(lǐng)先。
休息了約十分鐘,下半場開始了。桂興隊(duì)一開場就旗開得勝連進(jìn)了五個(gè)3分球,將觀閣隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。觀閣隊(duì)隊(duì)員也不氣餒,不甘示弱,奮起直追,使出渾身解數(shù),也連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)2分球。離比賽結(jié)束還只剩10分鐘了,雙方的角逐更加激烈了!只見桂興隊(duì)的6號接到1號長傳過來的.球就直奔籃板,猶入無人之境,一個(gè)漂亮的翻身上籃,進(jìn)了!場上頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡呼,“桂興隊(duì),加油!6號,漂亮!!陛喌接^閣隊(duì)發(fā)球,3號奮力一揮,球準(zhǔn)確的到了4號手上,4號熟練的運(yùn)著球,瞅準(zhǔn)機(jī)會一個(gè)長傳,就將球傳到了正在籃板下的5號手里,5號也就勢來了個(gè)鯉魚打挺,將球拋進(jìn)了籃兜,“嘟!眲偼哆M(jìn),哨聲響了,比賽結(jié)束了!
最終,觀閣隊(duì)以14分之差輸了這場比賽。雖然我們校在這場球賽中輸了,但是我們并不氣
餒,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“友誼第一,比賽第二”,我們要在比賽中學(xué)習(xí),成長!
籃球比賽小學(xué)作文12
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
六年金戈鐵馬,刀光劍影的沙場卻即將飄散。但是在亂世中的他浴血搏血,脫穎而出。會伏筆,會運(yùn)動。卻遜三分畫枝,便稱祝枝山。中國式發(fā)型,灑灑脫脫,一襲倔強(qiáng)逼人!籃球王子出豪杰,豪杰百勝出煞毅。
這是最后的小學(xué)生活,也是有了第一次的籃球搏殺。四國紛爭,殺氣逼人,蜀,魏,吳。群大戰(zhàn),甚為激昂。只聽一聲令下,葉晨奕俠出神奇的反應(yīng)力,奪球沖向籃框,不知怎的',只是一會兒,葉晨奕竟投進(jìn)了球。
第二輪,敵方一員成功搶到球,卻遇見主力二員的功擊,后有葉晨奕,真是前有狼后有虎。在他的汗水滴落的一瞬間,左腳一彎,一出攻,成功奪球,當(dāng)然,敵方也并不是殘兵敗將,處處防御!度龂分袇尾加⒂聞賾(zhàn),卻輸《沁園春.雪》中特有的文采。但葉晨奕卻不同,有勇有謀。他仰天長叫,臉神似財(cái)狼虎犳,一股殺氣,駭人的殺氣,除去所有的嬌弱,敵方貌似卻冷了。
在灼灼烈日下,他高大的身材是一堵圍墻。一句仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信讓他景發(fā)的更加猛烈。敵方支持不住,怕他結(jié)實(shí)的肩膀,一路所向無敵,任他放縱,似天下無敵,一個(gè)三分球,完全入籃。英雄熱汗灑一地,敵人冷汗抖一身。烈日下,他更加厲害,更加成王者。
一局局打,一次次吼,一次次贏,最終以敵人近五倍成績完美勝出!
他有拼盡,有實(shí)力,有殺氣。我是懦夫,正缺他一代勇士,令人震撼的他是我的楷模。
他就是英雄,他就是祝枝山,一代神將!
籃球比賽小學(xué)作文13
這天,我們接到了三班的籃球挑戰(zhàn)書,三班都發(fā)出了挑戰(zhàn),我們班怎能不去呢?不過三班實(shí)力不容小覷,我們可得好好挑選一下隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼時(shí)間就來到了下午,比賽馬上開始了。外面圍了個(gè)里三層外三層,所有人都在議論我們誰會贏呢?有的人說三班一直是連勝,又有人說,二班全是精英,吵聲好似沒過了整個(gè)操場。
比賽這時(shí)開始了!我們第一輪派出的是楊嘉晨,球在他的手中快速拍打,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,快到用肉眼已經(jīng)看不見了。他迅速拍著球前進(jìn)著,這時(shí),他碰到了敵方兩個(gè)人圍堵,臺下的人一個(gè)個(gè)都伸長了脖子,生怕錯過了精彩的局面。再看場上,楊家晨用了一個(gè)動作:胯下過籃,繞開了這兩座大山,成功突破了。這時(shí)到了三分圈,同時(shí)也碰到了后衛(wèi),他開始起跳,后衛(wèi)也用手跳上去擋。他突然將球轉(zhuǎn)了向,傳給了一旁一直默默等候的.李逸晨,李逸晨再起跳,進(jìn)行投籃;@球一直在筐上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),好像在開玩笑。所有的人都捏上了一把汗,生怕掉了下來。最后球還是進(jìn)了,場上歡呼起來,別提我們有多開心。但即使這樣,我們也沒有驕傲。
第二場開始了!我們派出了趙尚博,他又高又壯,他一上場,就引得大家都為他歡呼。開始時(shí),他和林少潔配合的特別好,但一個(gè)不注意就讓對方搶了球,當(dāng)他們到我們籃筐要投籃時(shí),被趙尚博龐大的身軀擋了下來,球權(quán)又到了我們的手里,只見他橫沖直撞,迅速就到對方籃筐下,他縱身一躍,但這只是個(gè)假動作,騙過了所有人,他又向前了幾步,進(jìn)行扣籃?圻M(jìn)的那一刻,全場沸騰,因?yàn)槲覀冓A了。
通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
籃球比賽小學(xué)作文14
柳市全民運(yùn)動會正在如火如荼地進(jìn)行著。今天,爸爸帶我去觀看一場籃球賽,柳市供電局對PK柳市農(nóng)行對。
球場上,雙方隊(duì)員精神抖擻,摩拳擦掌!班健钡匾宦,比賽開始了。在你來我往的爭奪中,只見一位農(nóng)行隊(duì)的球員脫身而出,手持籃球,
飛快地奔向籃筐,迅速躍起,來了個(gè)遠(yuǎn)投球,球劃了一條美麗的弧線,飛往籃板方向?上У氖,球并沒有如人所愿地進(jìn)入籃筐,而是在籃筐
邊上打了個(gè)轉(zhuǎn),哧溜溜地掉了下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,籃球被一個(gè)供電局的球員以迅雷不及掩耳之勢搶了過去,那位隊(duì)員拍著球,奔到另一個(gè)
籃筐的下方,可農(nóng)行隊(duì)的球員已早在那兒等著了。籃球經(jīng)過幾番傳遞,終于,一個(gè)供電局的.球員搶到了球,只見他縱身而起,將籃球送進(jìn)了籃筐
為供電局加上了2分。剛開始,供電局的球員個(gè)個(gè)精力充沛,投球也比較準(zhǔn),可過了些時(shí)候,農(nóng)行隊(duì)卻后來居上,漸漸占了上風(fēng)。第一場比賽
結(jié)束時(shí),供電局隊(duì)比農(nóng)行隊(duì)以7:14落后。因此,第一場農(nóng)行隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
中場休息時(shí),雙方隊(duì)員謀局布陣。很快,第二場比賽開始了。雖然供電局隊(duì)有了些進(jìn)步,可還是沒有農(nóng)行隊(duì)厲害。結(jié)果不用我說,大家
也猜到了,供電局隊(duì)不敵農(nóng)行隊(duì),輸了比賽。
比賽結(jié)束了,我和爸爸帶著幾分失望離開了賽場,知道我為什么感到失望嗎?因?yàn)槲野职质枪╇娋值膯T工。
籃球比賽小學(xué)作文15
今天下午,是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著裁判一聲哨響,男生上半場比賽開始了,籃球場上的運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)全神貫注,腳步敏捷,像一只只兔子飛快地移動,此時(shí)我們班的饒瀅森同學(xué)給對方一個(gè)“下馬威”,使對手措手不及,然后又帶球、傳球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來,可饒瀅森卻不灰心,接過球又繼續(xù)投,只聽大家“ye”的一聲,饒瀅森進(jìn)球了,后來,饒瀅森又一連進(jìn)了兩個(gè)球。下半場時(shí),四班隊(duì)員氣勢洶洶,你追我趕,在禁區(qū)內(nèi)展開了一團(tuán)混戰(zhàn),我方隊(duì)員險(xiǎn)象環(huán)生,急得我心都快跳出來了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流夾背,可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢,一會兒就和我方的分?jǐn)?shù)打平,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,對方的一個(gè)隊(duì)員突破我方隊(duì)員的防守,這時(shí),我方隊(duì)員回防不及,丟了關(guān)鍵的一分。
該女生的`籃球比賽了。比賽一開始,場上的隊(duì)員們斗志斗勇,各顯神通,比分交替上升,難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時(shí),我方隊(duì)員王藝堃?guī)еS的球跑到對方的籃下時(shí),被對方隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住,只見她鎮(zhèn)定下來,稍作思考,出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅,萬興悅接住球,像袋鼠一樣縱身一躍,投進(jìn)了最珍貴的一個(gè)球,使比分變成了四比二,我們班勝利了!
這場和四班的比賽我們女生組勝利了,可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班,但是我相信只要大家努力,總有一天會創(chuàng)造奇跡。
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