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下棋小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的下棋小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下棋小學(xué)作文1
我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因?yàn)橄缕宓臉?lè)趣真是太大了。
媽媽說(shuō)，常下棋的孩子會(huì)更聰明，還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時(shí)，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開(kāi)心得不得了；有時(shí)，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的.進(jìn)攻，我就急得直叫救命。經(jīng)過(guò)數(shù)次拼殺，我總結(jié)出成績(jī)?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡Γ职窒笃遄顓柡�，我下圍棋最厲害�?/p>
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁疵總�(gè)人都會(huì)有一樣玩得最好，媽媽說(shuō)，這就像每個(gè)人都有長(zhǎng)處一樣，你哪種棋玩得好，就說(shuō)明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學(xué)習(xí)的。
通過(guò)下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語(yǔ)言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏棋的樂(lè)趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處，更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
你想體味下棋的樂(lè)趣嗎，那就快來(lái)我家和我一起下棋吧！
下棋小學(xué)作文2
我的爺爺長(zhǎng)得胖胖的，挺著將軍肚。歲月在他的頭上留下了一根根白發(fā)，夾在黑頭發(fā)里那么顯眼。眼睛圓圓的像兩顆葡萄，對(duì)人總是笑瞇瞇的，好像電視上的`彌勒佛。
我的爺爺非常喜歡下象棋，只不過(guò)，他的水平似乎不怎么樣。每次去小區(qū)象棋室去下棋，他的棋友都會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“老‘輸’記呀，你今天想輸幾盤(pán)��？”可是爺爺一點(diǎn)也不生氣，就坐在椅子上擺好棋。每次下棋也不管輸了還是贏了，都不說(shuō)話(huà)，別人都夸他“勝不驕，敗不餒！“有一次，奶奶做飯的時(shí)候沒(méi)有油了，就叫爺爺去買(mǎi)油，我自告奮勇地和爺爺一起去了，爺爺走到半路上看見(jiàn)有人在下棋，就在那兒看了起來(lái)，等了好久，我不耐煩了，拉著爺爺說(shuō)：“快走吧！還要買(mǎi)油呢！”爺爺好像才想起來(lái)要買(mǎi)油，就趕快向超市跑去。等我們回家，奶奶罵了爺爺說(shuō)：“你買(mǎi)個(gè)油怎么這么慢？”爺爺不敢說(shuō)話(huà)了！
下棋小學(xué)作文3
今天，我已和奶奶連續(xù)殺了五盤(pán)跳棋。前兩盤(pán)由于我戰(zhàn)術(shù)不精，被奶奶輕取城池。中間兩盤(pán)，奶奶成了我友好對(duì)手，她邊進(jìn)攻，邊教我戰(zhàn)術(shù)，我還算進(jìn)步挺大，這兩盤(pán)我還小勝奶奶。第五盤(pán)是關(guān)鍵的一盤(pán)，奶奶以她穩(wěn)健的步伐，屢屢向我進(jìn)攻，我也胸有成竹，向奶奶大本營(yíng)挺進(jìn)。
雙方都進(jìn)入了主戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始了激烈的白刃戰(zhàn)。我指揮的'先頭兵像調(diào)皮的小兔子，順著我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的大本營(yíng)。
只見(jiàn)奶奶的先鋒部也順勢(shì)靈活地插入我軍陣地。突然，我發(fā)現(xiàn)了一步妙棋，后繼人馬可直趨目的地�？晌覄傁氩缄嚕捅荒棠痰幕鹧劢鹁ψR(shí)破，馬上過(guò)河拆橋，只晚了一步，便前功盡棄。我不灰心，自己搭橋，終于全部人馬提前進(jìn)入了奶奶的陣地，取得了第五回合的勝利。
下棋小學(xué)作文4
我愛(ài)我的家。在家中，爸爸媽媽和我經(jīng)常一起干家務(wù)，逛公園、下棋，其中讓我最快樂(lè)的就是下棋。
有一天的早上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下盤(pán)五子棋吧�！卑职终f(shuō)：“好吧�！�
五子棋棋盤(pán)是橫著，豎著、斜著連成直線，一條直線上五個(gè)棋子組成的就算獲勝。第一局開(kāi)始了，我又緊張又激動(dòng)，爸爸左下一個(gè)棋子，右下一個(gè)棋子，我左抵右擋，還是難以招架，在關(guān)鍵時(shí)刻的時(shí)候，爸爸下了一個(gè)棋子，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我輸了。我有信心的說(shuō)：“下一局我一定會(huì)贏�！钡诙珠_(kāi)始了，我認(rèn)真地下著，爸爸下的每一個(gè)棋子我都堵住了，最后我贏了。爸爸說(shuō)：“第三局你一定會(huì)輸�！蔽艺f(shuō)：“第二局我都贏了，第三局我肯定也贏�！钡谌珠_(kāi)始了，媽媽加入了啦啦隊(duì)給我吶喊助威，因?yàn)槲业腵驕傲心情，最終以我的失敗而告終。
在團(tuán)結(jié)緊張的氣氛中，我和爸爸下完了這次棋，通過(guò)這次下棋我懂得了謙虛，不驕傲。下棋的時(shí)候還要沉著冷靜，不著急。我相信在以后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)更進(jìn)一步。
下棋小學(xué)作文5
我和爸爸去參加圍棋考試，我很緊張。
我們乘坐地鐵二號(hào)線，又換乘四號(hào)線。到了考場(chǎng)，我還是很緊張，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，照平時(shí)練的去做就行了。何況，五局里只要?jiǎng)賰删志托辛�。要�?duì)自己有信心�！蓖ㄟ^(guò)爸爸的鼓勵(lì)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)了考場(chǎng)，果然第一局我輕松地勝利了�？吹胶臀覍�(duì)弈的小朋友很緊張，又想起爸爸鼓勵(lì)我的'話(huà)，于是我對(duì)他說(shuō)：“別灰心，再接再厲，你能行的！”雖然第二局我輸了，但是我沒(méi)灰心，通過(guò)努力，在第三局取得了最終勝利。這次圍棋考試，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了遇困難不懈氣，努力就能成功。
下棋小學(xué)作文6
寒假里，我有時(shí)跟爸爸下斗獸棋，結(jié)果，爸爸總是贏的多，輸?shù)纳�。一次，我用一頭大象和一頭獅子困住了爸爸的一頭獅子，一口把它吃了，我心里正高興，老爸的一只老虎吃了我的豹子，沖進(jìn)了陷阱，然后便可以占領(lǐng)獸穴———我方的`司令部了。從這次輸棋，我似乎悟出了一個(gè)道理，這是個(gè)什么道理呢？
原來(lái)，老爸下棋并不計(jì)較丟掉獅子大象，而是用智謀取勝，從老爸的智勝，我聯(lián)想到語(yǔ)文書(shū)上的孫子賽馬。孫子用下等馬對(duì)上等馬，用上等馬對(duì)中等馬，用中等馬對(duì)下等馬，取得了兩勝一負(fù)的結(jié)果。這真是以智取勝的好例子。我又聯(lián)想到課外書(shū)上智斃惡狼的故事。一個(gè)賣(mài)肉人從集市回家，后面緊跟著一頭惡狼，賣(mài)肉人聰明地爬到了樹(shù)上，用掛肉鉤鉤住了一塊肉掛下來(lái)。貪心而愚笨的狼跳啊跳啊，咬到了肉卻刺穿了喉嚨，這個(gè)賣(mài)肉人真是以智取勝的高手��！
這次下棋，使我記住了一個(gè)道理，那就是：我們無(wú)論讀書(shū)、比賽還是做事，都應(yīng)該做一個(gè)以智取勝的聰明人。
下棋小學(xué)作文7
我是個(gè)愛(ài)玩的男孩子。從小，我就喜歡玩各種玩具。
什么槍啊，車(chē)啊，還有變形金鋼之類(lèi)的'，塞滿(mǎn)了我的玩具柜�？墒亲詮奈疑狭艘荒昙�(jí)，媽媽就說(shuō)那些東西不適合我玩了，媽給我買(mǎi)回來(lái)象棋，圍棋，跳棋。媽媽說(shuō)，玩這些東西能讓我更聰明。從那以后，每天只要有時(shí)間，媽媽就教我下棋。我最早學(xué)會(huì)的是跳棋。我從不會(huì)到會(huì)只用了一天時(shí)間。雖然剛開(kāi)始時(shí)我輸?shù)枚嘹A得少，但是現(xiàn)在連媽媽都說(shuō)不能小看我了。強(qiáng)吧！我的象棋下得不是很好，但是我的圍棋水平還是不錯(cuò)的哦，就算我從沒(méi)贏過(guò)媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō)我能下到那樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。有時(shí)候，我和媽媽還下五子棋，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。下這個(gè)棋，我為自己贏了好多美食哦。
我想，我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)圍棋少年，像江流兒一樣。
下棋小學(xué)作文8
“媽媽?zhuān)乙挛遄悠濉！蔽依鴭寢尩氖终f(shuō)�！昂冒�。”媽媽不情愿地答應(yīng)了�！澳敲矗迥�?”“噢——”我指指電腦，“在這里下�！眿寢屵@才明白過(guò)來(lái)。
我們?cè)诰W(wǎng)上找了一位棋友。黑子是我們——“綠皮球”;“魔術(shù)師”是白子。
也許是我們把名字給取壞了，因?yàn)槠で蚴且惶惶?，所以這些黑子被對(duì)方拉得很散，似乎是夜晚天空中的星星。最可惡的是，我們快要到五個(gè)棋子的時(shí)候，魔術(shù)師不知又使了什么招術(shù)，把我們又給堵死了。這回可把我和媽媽氣得咬牙切齒、七竅生煙。
我們開(kāi)始擋魔術(shù)師�？赡g(shù)師到底是魔術(shù)師。他一直遙遙領(lǐng)先。我們自不量力，不但沒(méi)傷到魔術(shù)師一根毫毛，自己卻損兵折將，處境慘不忍睹。
最后，以魔術(shù)師勝出告終。我和媽媽氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，發(fā)誓以后要“報(bào)仇雪恨”。
下棋小學(xué)作文9
人都有愛(ài)好，有的人愛(ài)唱歌，有的.人愛(ài)跳舞——，我也不例外，我的愛(ài)好是下跳棋。
今天晚上，吃完飯后，我纏著爸爸媽媽殺幾盤(pán)，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我們有序地跳著，很快，走到棋盤(pán)中間時(shí)，都堵住了，只能一步一步地走，最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣，說(shuō) 再比一次，然后我們就開(kāi)始了第二局比賽。這次，我全神貫注地盯著棋盤(pán)，很快，這一局我又贏了。我說(shuō)在比最后一局，爸爸好好答應(yīng)了，這局我有點(diǎn)驕傲了，一不小心，讓媽媽贏了一局。我有一點(diǎn)不 高興了，媽媽給我說(shuō)，失敗是成功之母，有失敗，才能有成功。
通過(guò)下棋，我知道了不管做什么事情，都要認(rèn)真。
下棋小學(xué)作文10
圍棋在中國(guó)是一種歷史悠久的文化。為什么我會(huì)對(duì)圍棋產(chǎn)生依戀？因?yàn)橐淮翁厥獾慕?jīng)歷。
有一次，我媽帶我去一個(gè)叫星河藝術(shù)中心的地方。她給我看了三種棋，一種是中國(guó)象棋，一種是國(guó)際象棋，還有一種是圍棋。想了想，選擇了go，從此和它結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)時(shí)我們是由一個(gè)業(yè)余老師教的。老師先給我們講了“氣”，很簡(jiǎn)單。數(shù)一數(shù)周?chē)卸嗌賯�(gè)路口就知道了。然后，老師教我們“戰(zhàn)而食之”，也就是保持?jǐn)橙似寰种車(chē)?空氣緊逼，只剩一口氣，而逃之夭夭，這叫“戰(zhàn)而食之”。“吃枷”是為了圍住敵人使其無(wú)法逃脫，即“吃枷”。
我們有時(shí)候會(huì)對(duì)打，有時(shí)候我贏是因?yàn)橐恍┟钍郑瑢?shí)力，殺力，有時(shí)候我輸是因?yàn)橐恍�手，有時(shí)候我一開(kāi)始有優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)手在后面表現(xiàn)不好才險(xiǎn)勝。真是喜憂(yōu)參半啊！
總之，我當(dāng)時(shí)的水平是班里最高的！幾年過(guò)去了，我們已經(jīng)到了第二個(gè)層次。
通過(guò)圍棋，我知道如果我努力，我就能成功。
下棋小學(xué)作文11
下棋重慶市萬(wàn)州區(qū)萬(wàn)州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班劉小楓今天，媽媽給我買(mǎi)了一盒五子棋，我熱情地邀請(qǐng)爸爸：“我們倆來(lái)下五子棋吧！”爸爸說(shuō)：“好啊！”我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。第一盤(pán)沒(méi)下幾分鐘我就輸了，第二盤(pán)又輸了。我臉上掛不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，說(shuō)：“別哭，小楓，失敗乃成功之母，不要?dú)怵H，只要你仔細(xì)觀察我的`棋，多動(dòng)腦，你就會(huì)贏的。”我用求助的眼光看著媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“自己下，你難道不明白‘觀棋不語(yǔ)真君子’這個(gè)道理嗎？”
唉，沒(méi)辦法，只有靠自己了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)�！边@一次，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，功夫不負(fù)有心人，我贏了。我開(kāi)心地跳起來(lái)，大聲叫著：“我勝利了，勝利了�！眿寢尦脵C(jī)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)你行嘛，對(duì)不對(duì)？做任何事情，只要多觀察，勤動(dòng)腦，一定會(huì)成功的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我記住了，你放心吧�！卑职�、媽媽望著我，會(huì)心地笑了。
下棋小學(xué)作文12
今天，因?yàn)榘职謰寢屢ズ认簿�，就把我送到外婆家，我一進(jìn)外婆家，就看見(jiàn)有一盒飛行棋，我迫不及待地叫上表哥，一起玩飛行棋，我們把棋都擺好了。
我們開(kāi)始下棋。我先扔子走棋，一開(kāi)始還好的，可是一到半路上，我扔的`卻是一和二了，只好一步一步地走，心里非常著急，總想著我一定要贏，正當(dāng)我想著這些的時(shí)候，忽然，表哥說(shuō)：”“我贏了�！钡谝槐P(pán)我就輸了。
我后悔莫及，開(kāi)始了第二盤(pán)了。這一次我沒(méi)再像第一盤(pán)那樣急躁了，我穩(wěn)穩(wěn)地扔棋，一步一步地走，可是我還是輸了，我心里非常不服氣。說(shuō)：“表哥我們?cè)賮?lái)一盤(pán)吧。”表哥說(shuō)：“好啊，好�。 �
第三盤(pán)開(kāi)始了，這一次我一步一步地走下去，沉著、冷靜，沒(méi)有急于求成。最終我贏了。我非常高興。
通過(guò)這件事，我終于懂得了，無(wú)論我們做什么事情，我們一定要一步一步地去做，切不可急于求成，面對(duì)困難時(shí)，必須沉著、冷靜，這樣才能取得成功。
今天，我格外地開(kāi)心。
下棋小學(xué)作文13
記得在幼兒園中班的時(shí)候，同學(xué)的爸爸教我學(xué)會(huì)了下五子棋，又從碟片里學(xué)會(huì)了象棋。從此，我們家便經(jīng)常來(lái)一局五子棋或象棋大戰(zhàn)。我覺(jué)得下棋是開(kāi)發(fā)智力且是很有趣的'娛樂(lè)活動(dòng)。下棋時(shí)既要?jiǎng)邮�，又要�(jiǎng)幽X，全神貫注，集中精力，才能走出絕妙的棋路來(lái)。
下五子棋的時(shí)候，我和爸爸爭(zhēng)鋒相對(duì)，毫不示弱，連連向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，形成了一個(gè)又一個(gè)包圍圈。有時(shí)候趁爸爸不注意來(lái)了個(gè)瞞天過(guò)海，加了一顆棋子；有時(shí)候還用了聲東擊西的辦法。在我步步緊逼下，爸爸虛晃一槍?zhuān)纯蜑橹�，�?zhàn)勝了我。經(jīng)過(guò)自己的努力和爸媽的指導(dǎo)，現(xiàn)在基本上都是我贏。
下象棋，我只學(xué)會(huì)了基本規(guī)則，動(dòng)子無(wú)悔，落子生根。下象棋基本上是爸爸讓著我，我想以后我一定能超過(guò)爸爸。
下棋小學(xué)作文14
每周三周六晚上，學(xué)圍棋的`時(shí)候，我都很開(kāi)心。當(dāng)我們到達(dá)休息室時(shí)，我們已經(jīng)上課了。葛老師在圍棋盤(pán)上下棋時(shí)問(wèn)了我們一些問(wèn)題。我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)答中學(xué)到了很多。我知道吃孩子有幾種方式，比如“針”、“抱”、“夾”。我也知道“直三”是死棋，“直四”是活棋！老師為了鼓勵(lì)我們，每天給我們準(zhǔn)備記分卡，只有表現(xiàn)好的才能拿到。老師下課的時(shí)候，輪到我們同學(xué)pk，我們?cè)趪灞P(pán)上激烈的打起來(lái)。但是我輸了，因?yàn)槲抑幌氤燥埻苏嫉乇P(pán)。我太貪心了。不一會(huì)兒課就結(jié)束了。唉！時(shí)間怎么過(guò)得這么快，我真想玩一會(huì)兒！我喜歡玩圍棋。
下棋小學(xué)作文15
今天晚上，被憋了很久沒(méi)下棋的我，終于可以下棋了。
我來(lái)到電腦面前，熟練地操動(dòng)著鼠標(biāo)，不一會(huì)對(duì)局就開(kāi)始了。我一言不發(fā)，仔細(xì)地思考，每一手棋都會(huì)再三考慮，都撈到了實(shí)地，非常實(shí)在，就像得積分一樣，一分一分的去掙，沒(méi)有一手廢棋。眼看棋快要贏了，我開(kāi)始得意忘形了，放松了警惕，隨手下棋，最后被敵人用騙招騙了一下，就這樣勝利與我擦肩而過(guò)。
我很不甘心，又下了一盤(pán)。這次吸取了前一盤(pán)棋的教訓(xùn)，在我局面大好的時(shí)候，我卻異常小心，即使在看似沒(méi)有毛病的地方，我也會(huì)補(bǔ)一手棋，好讓對(duì)手沒(méi)有任何可乘之機(jī)，直到收官結(jié)束，我終于拿下了這盤(pán)棋。真是吃一塹長(zhǎng)一智呀！
下完棋后爸爸幫我復(fù)盤(pán)，他不停地夸我棋下得不錯(cuò)，沒(méi)有什么大的錯(cuò)誤，只有一點(diǎn)小問(wèn)題。聽(tīng)了爸爸的.夸贊，我不禁心花怒放，高興得手舞足蹈起來(lái)，因?yàn)槟艿玫桨职值目隙ㄕ媸遣蝗菀籽剑?/p>
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