小學友誼作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學友誼作文，歡迎大家分享。
小學友誼作文1
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去，在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……
好象是在前年暑假，我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的石頭，他出的.布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說：“那好吧！”接著我們又玩了一盤，結果我又輸了。我滿不服氣地說：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那么賴皮，哼！”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對��！我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉。
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯事時開導、寬容他。
小學友誼作文2
今天下午放學，天空就布滿烏云，有時傳來巨大的雷聲，不一會兒就下起了傾盆大雨。
正當我準備下樓，冒著大雨沖回家時，我的同學江錚哲叫住了我，說：“我有兩把傘，要不借你一把吧�！斘覀儊淼綐窍聲r看到了朱元豪，他正因為沒有雨傘回不了家而發(fā)愁，心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家，再回自己的家。作為同學的我也答應和他們一起共患難。
在路上，天空一直哭泣不停，道路都積滿了雨水，很難過得去，但是江錚哲毫不猶豫地走過去，褲子和鞋都濕透了，但他毫不在意。
走了一段路后，江錚哲對我說：“要不你先回家吧�！蔽蚁耄涸趺茨茉谕瑢W最困難的時候，卻不和他們在一起呢。于是，我堅定地回答：“不用�！�
一路上，我們雖然有雨傘，但是依然擋不住雨水的侵襲，江錚哲的書包內(nèi)外都濕透了。
我想不到他為了送朱元豪回家，不惜淋濕書包……
最后，我們就回各的`家。回家后，我躺在床上陷入了深思：我們即將結束小學生活了，
就要分開了，但我是絕對不會忘記曾經(jīng)一起的同學，也不會忘記這份寶貴的友誼的！
小學友誼作文3
友誼像杯濃濃的咖啡，雖然會有苦，會有哀愁，但最終，是溫暖的……
是友誼的開閣名言
我們曾經(jīng)為友誼狠狠的傷心．痛快的歡笑．．．．
但是時間會把一切無情的扯斷．如果到了某個時候，你否決了這段友誼．那錯不在友誼，而在你
知己
當一個知己，面對著她（他），你的微笑，你的呼吸，你的動作。都是一種語言。
朋友要有！知心的也好，至交的也好，但能選擇的不多，就象愛情一樣講究的是緣分！好的東西都是可遇不可求的'．
某貓的唯一一句我最認同的話。
如果你說，你有很多知心的朋友，那只能說，你把知心理解錯誤了
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在老師，家長的熏陶下，認為只有那些肯指出你的錯誤的“朋友”才是你真正的朋友。
其實，真正的朋友，不會告訴你有什么錯誤，他會在與你相處間幫你改正。
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在族懷念你太直接盟
懷念跑題家族
這都是在中少一個一個友誼團伙，在何處。它是段曾經(jīng)。
小學友誼作文4
馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經(jīng)的朋友，離開美麗的老師。
當年剛剛走進了小學，對這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂的伙伴，讓你漸漸適應了這里。當你摔傷時，老師那溫和的目光、伙伴那關切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的`老師，有多么難以割舍的訴說，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開，這份情，多么難以割舍啊！
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不說，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當我們再次相遇時，是否還記得對方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學真的很不習慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時的景象，此乃想象）
所以，趁著還有一個學期，珍惜我們的友情吧！
小學友誼作文5
我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕
操場上兩位低年級的小同學在打架，你看:一個綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報告，而是急忙把他們分開，耐心地去調(diào)解。兩個頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象，向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱，耐心地勸說�？粗欠N場面，連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去，這場風波已經(jīng)煙消云散了�？磥�，心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕
“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節(jié)是數(shù)學考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回數(shù)學又要考砸了。這時，五班的周柏余看見了我的.苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。
友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發(fā)現(xiàn)處處有友情。
小學友誼作文6
有人這樣問過我：友誼會地久天長嗎？曾經(jīng)的我以為友誼真的會長久，但是那所謂的長久友誼從來沒有在我身上發(fā)生過
我們那時是一對非常要好的同學，有共同的愛好、共同的特點、我和她像是一個家庭里的孩子，就這樣，我們在一起經(jīng)歷了很多，雖然我只是一名中學生。我們到了五年級后，一切便無聲無息的.變化著。我是個非常重視朋友的人，做什么事都會考慮到他人的感受，但是她恰好和我相反，她在我面前做的每一件事，都在悄悄的刺傷我，我不止一次的告誡自己：是我想的太多了、是我自己太挑剔了，她想做什么、想干什么都是她的自由，我是沒有權利干涉的、可我只是希望她能多關心關心我，這個要求很高么？她在我眼里，永遠只是個長不大的孩子，永遠不會顧慮到我的小孩子。因此，我再也沒有相信過任何人，再也沒有向任何人傾訴過我的世界。也是在那時，讓我成為了孤獨的孩子，每天只有寂寞陪我度過。
上了中學后，我依舊很排斥友誼，不相信任何人對我的真情、對我的關愛。母親說我有自閉的現(xiàn)象、是么？我認為，這樣更好，因為這樣我就再也不會被友誼傷害。
如果，現(xiàn)在有人問我：有一會天長地久嗎？我會回答說：也許吧、至少我有沒經(jīng)歷過
小學友誼作文7
生活是一塊七色板,有歡聲笑語,也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時隨地給你帶來溫暖。
那是一年級，我剛轉(zhuǎn)到這個班級不久，人生地不熟的，也沒人跟我玩。和我一起轉(zhuǎn)來的伙伴看見了，她有朋友，我沒有，她放棄了和伙伴一起玩的機會，而跑來跟我玩，跟她玩的`同時，我體會到了友誼的重量，它可以給你帶來歡樂。
有朋友就能幫你渡過難關。
生活需要友誼！在你痛苦時，她能陪你一起痛苦；在你高興時，她能陪你一起開心；在你有麻煩時，她能和你一起解決；在你陷入某種陰影時，她能帶你擺脫陰影。有了朋友，就算你在任何地方都有歡笑，都能夠感受到友誼給你帶來的溫暖，而不會感到孤獨！
我還經(jīng)歷過這樣一件事。因為以前考試都在班上前幾名，所以有點驕傲，竟導致一次考試不及格，我哭了。她過來安慰我，使我至今難忘。
友誼，是生命之花。友誼，能夠為人們帶來歡樂；友誼，能夠把人們帶出陰影；正因為有了友誼，我門的世界才會變得豐富多彩！
小學友誼作文8
人們常說，這個世界上最珍貴的三種感情分別是愛情，親情以及友情，我覺得其中的友情是最為珍貴的，因為能和你成為朋友的人，不僅沒有一點血緣關系，可以說一開始算得上是一個陌生人，但是后來因為相同的愛好，相似的脾氣，大家相識在一起，能夠在一起度過愉快的時光，這種感覺是非常美妙的，
媽媽經(jīng)常跟我說，在學校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認為，朋友不一定在于數(shù)量的多少，而是在于質(zhì)量的精準，我交朋友，雖然真正的好朋友人數(shù)并不多，但是每一個我都和他們玩的`特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來說，如果他們有困難，我一定會出手相救，如果他們開心，我也會和他們一起分享這一份快樂。
我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時候一起玩耍，周末沒事兒的時候，就會相約到公園的籃球場上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會騎著車去河邊吹吹風，我們之間的友誼雖然說，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺得每一份友誼的得到，是來之不易的。
雖然在畢業(yè)以后，我們會為了各自的前程，前往不同的學校讀書，相聚的時間會少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。
小學友誼作文9
Friendship in china can continue through one's life although being friends is slow.Chinese students are very friendly.If you want to make friends with chinese friends,he or she will be nice to you.However,you should mke friends carefully.Don't be shy,give youself a challenge and say “hi” to one new person each day.
I hope you have a good time in china!
小學友誼作文10
有一個人，她時時鼓勵著我，相信著我。在我的心靈上，建立了不可摧毀的支柱。
我和她，是在六年級時才相遇的.，成為了同學，也是不可分離的好朋友。彼此之間的信任，也是在此刻建立的�；蛟S有些人，在交朋友時，只會談論一些平淡普通的話題，只是彼此寒暄。但是，我們之間，并不普通。
往往有些人會想到:朋友，到底是什么?只能說是互幫互助嗎?還是說平常一起出去玩?其實，這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她，在彼此都悲觀感傷時，都能牽起彼此的手，走出這一深谷，并時時傾吐心聲。"朋友"，如同親人。但往往有時候，朋友比親人的感情來的更深。親人，會做一些背叛你的事，但始終背叛不了那親情。朋友，也可分為兩種:無論如何，不管是誰，都會把你放在第一位，永遠不會背叛，永遠也不可替代;也會是虛心假意，只是試著接近，試著利用，值到你完全失去了利用的價值。
在人生的道路中，也許你不曾擁有過一個朋友。但我堅信，某一天，肯定會有這樣一個人出現(xiàn)在你的身邊......
小學友誼作文11
這個冬天帶著雪提前到來到了我的家鄉(xiāng)。整個世界，瞬間變成了一片雪白色。
我在這美好的時間里，空坐著看著那潔白無瑕的雪實在是太沒有意思了，倒不如去給世界在添上豐富一筆。于是我就迫不急待的跑到了電話旁，打了幾個電話。過了一會，我懷著愉悅的心情下了樓，來到了大家的秘密基地，和大家把我有趣的想法告訴了他們，他們個個同意了。
我們這一次的游戲是摸貓。這個游戲和別的摸貓不一樣的`地方就是要穿著溜冰鞋玩，還非常的刺激�？墒俏覀兇缶褪窍矚g挑戰(zhàn)別人做不到的，喜歡刺激�！伴_始”口號一出，大家了緊張的心情。但是這些絲毫的影響到游戲，游戲在歡聲笑語中繼續(xù)著，“啊，好痛啊，痛啊!”啊，我的金豆豆經(jīng)不住這樣的折磨，不時的流了出來。大家在我的周圍問我怎么樣，大家都很著急，后來是俞爽把我爸爸叫了下來，把我抱到了醫(yī)院，當我醒來時，看到了大家全都在身邊，他們看到我醒了，馬上倒來水給我喝，還囊來了我最愛吃的樂事薯片。我的眼淚又經(jīng)不住的流出來了，但是這次是感動的。大家看到我沒事了，仿佛吃了蜂蜜，感到無比的甜，這種甜是無價的。
雖然這次游戲中我受傷了，但是我卻深刻體會到了一種愛，那就是友誼。這種愛，將會陪伴我一生。
小學友誼作文12
友誼是一座彩虹橋，連接我們的心；友誼又是一把鑰匙，打開我們之間的感情之鎖；友誼更是一顆誘人的百味果。
——題記
檸檬·酸澀之味
這天下午，我的好朋友找到我，對我說：“昨天下午掃地，你干嘛把我桌子里的東西扔了？”我很納悶，昨天下午掃地，我只幫她把桌子扶起來，并沒有扔她東西�！拔覜]扔你東西，是應琦扔的�！彼鷼獾卣f：“胡說，就是你扔的，周雨萱說的。”“不是我！”“就是你！”說完，她頭也不回地走了。我愣在那兒，眼淚流了下來。
橙子·半酸半甜
我找到周雨萱，大聲質(zhì)問她：“你為什么說是我弄的？明明是應琦弄的，你干嘛胡說八道？”她沉默不語，我怒氣沖沖地走了，中午我吃完飯，回到教室，看到課桌上一封信靜靜地躺在那兒，我打開一看，是好朋友寫的。她向我道了歉，說不該錯怪我。頓時，我心里的酸與澀煙消云散。我們倆又重新和好如初，矛盾化解了。
蘋果·友情甜蜜
這件事的風浪被平息后，我們關系更好了，空氣中也彷佛飄散著香氣。下課時，我們倆手牽著手，迎著春風在操場上快樂散步，銀鈴般的'笑聲充滿操場。我們的心是多么的甜蜜。
友誼是一顆百味果，擁有多種味道，它能讓我們的人生更美好。
小學友誼作文13
有人為它的存在感到高興，有人為它的存在感到悲傷，而它卻隨心所欲運轉(zhuǎn)自如，它就是友誼！
有人說：“友誼是快樂的天使�！币灿腥苏f：“友誼是陰晴善動的魔鬼，一會好一會壞�！边@些只有自己的評價，才會明白其意，只有自己的實際才能，明白友誼的`真正面目。在友誼面前，面對我的，只有無助，只有孤獨，只有寂寞，只有哭泣。很少擁有過快樂，我不知怎的，在它的面前，我總是堅強不起來，相反，我卻常常逃避、畏縮。開始，我認為它真誠、可愛，直到后來，從四人友誼中，我才真正明白其中的奧妙，友誼的確是一個陰晴善變的魔鬼，或許是機緣巧合吧！我們四人坐在了一起，成為了形影不離的好朋友，但有時也會因為一點小誤會而鬧至尷尬的局面，友誼，我無法征服它，我也無法去衡量它。我有時很愛它，因為它真誠可愛。有時我又恨它，因為它兇狠殘暴。從友誼中我能體會朋友之間一份真情所在的快樂，從友誼中我也能體會到朋友之間分離的痛苦，只有去真正掌握它，才能保住其規(guī)律。
友誼到底是什么？它的真面目又是什么樣？誰能告訴我里面的玄機？或許無人能真正徹底的去明白它吧！
小學友誼作文14
我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來�？蛇�沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的'樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉(zhuǎn)頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細心地指導著我。終于，在她的耐心指導下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔。
……
小學友誼作文15
亮亮和濤濤是好朋友，兩人都愛書法。
一天下午放學后，亮亮請濤濤到他家里一起練習寫大楷。不料意外的事發(fā)生了。濤濤不小心把桌上的一瓶墨汁碰倒了，亮亮的一套連環(huán)畫——《西游記》被灑滿了墨汁，書被弄臟了。亮亮看了，憤怒極了，大聲地對著濤濤的.耳朵說：“濤濤，你把我的連環(huán)畫弄臟了，今天你必須賠我一套，不然我就不和你做朋友了！哼！”亮亮的話音剛落，濤濤自言自語道：“哼，不跟你做朋友！”說完，濤濤傷心的回家了。
濤濤走了，亮亮有一種說不出的難過。感覺自己好像丟失了什么東西。于是，亮亮叫他爸爸一起去買他丟失的東西。
亮亮和他爸爸來到了超市，可是走遍了整個超市的角落都沒找到他想要的東西。他想來想去，還是不知道自己丟失了什么東西。
第二天早上，亮亮來到學校，他進了教室之后，感覺自己好像丟失的東西已經(jīng)找到了。中午放學后，碰上了濤濤，濤濤小聲地對亮亮說：“對不起！”亮亮聽了，有點感動，溫柔地對濤濤說：“沒關系，我早就原諒你了，咱們再做好朋友吧！”說完，亮亮自己感覺心情格外舒暢，好像丟失的東西完全找到了。亮亮想：“原來，我丟失的是。
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