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    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-27 11:25:55 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的一節(jié)課小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文1

      在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文。那篇課文的內(nèi)容,讓我記憶猶新,心潮澎湃。

      上那節(jié)課的時(shí)候,聽著高老師用充滿感情的聲音,為我們朗讀了《老人與海鷗》的課文時(shí),同學(xué)們都異常安靜。那篇課文講的`是一位老人,每天都去翠湖邊喂那些自由自在地在天空展翅翱翔的海鷗們,不管是刮風(fēng)下雨,還是生病。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣十多年過去了,那位老人依然天天穿著褪了色的衣服和褪了色的塑料袋,袋里裝著海鷗們最愛吃的餅干丁行走在翠湖邊?墒,有一天,一件令人不可思議的事情發(fā)生了,老人去世了。當(dāng)我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們仿佛發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì),他們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,過了一會(huì)兒便停在遺像前蕭立不動(dòng)。當(dāng)我們把遺相收走時(shí),海鷗們炸開了營似的朝遺像撲來,它們大聲鳴叫著。

      這不就是人與自然割舍不斷的愛嗎?人們常說,讓人與自然之間多拉近些距離,老人與海鷗之間的感情不就是這樣的嗎?

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文2

      “叮、叮、!彪S著上課鈴聲的響起,隨著老師的一聲口令,我們進(jìn)入了一節(jié)生動(dòng)而有趣的夢(mèng)想課,

      老師說:“同學(xué)們,今天我們來為幾位小朋友慶祝生日,好嗎?”

      我們異口同聲地回答說:“好!”

      “我們有請(qǐng)今天的壽星們上場!”只見他們彬彬有禮地走上講臺(tái)。下面的我們有點(diǎn)小騷動(dòng),同學(xué)們有的把吹好的氣球故意擠爆,有的在唱生日歌,有的在做鬼臉逗同學(xué)們笑,課堂上充滿了歡聲笑語。

      突然,老師大聲宣布:“下面,同學(xué)們開始給壽星們送禮物!币魳讽懥似饋恚覀兿褚恢恢惶蛹业男⊥靡粯,直沖講臺(tái),有的送鮮花,有的送水果,有的送賀卡,有的送一幅畫……熱鬧極了!

      !這是多么難忘的`一節(jié)課!課堂上有你、有我、有他,老師就像媽媽一樣,同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,在這幸福的課堂上,我明白了:只要給別人帶來快樂,自己就會(huì)很快樂!

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文3

      這節(jié)課真是一節(jié)難忘的課,不過一年只有一次,不知道明年還能不能上這種課呢?

      因?yàn)槭堑谝淮紊险n,老師說同學(xué)們因?yàn)槭莿傞_始上課,所以咱們來玩兒游戲吧。好全班同學(xué)異口同聲的說好現(xiàn)在開始分組男女各一組那就說為什么我們男生就兩個(gè)人他們女生有三個(gè)人這不公平男生抗議抗議無效好了,咱們來玩猜成語的游戲老師在黑板上寫了三個(gè)三和三個(gè)五,科老師沒寫完我就把答案說出來了因此我們男生隊(duì)加了一分可是后來男生對(duì)連連讓女生追到了25分兒,我們才十分,我們心里想,天吶,完蛋了,女生隊(duì)肯定贏了,咱們肯定輸了,而就在我們?nèi)f念俱灰,自暴自棄的時(shí)候,老師出了一道回一直鉆研的題,我已經(jīng)對(duì)這種題型熟透了,老師說,最后給男生一個(gè)機(jī)會(huì)知道題,答對(duì)了,加20分,女生也可以答題,答對(duì)了也加20分。老師的話音剛落,我的答案就脫口而出,指定老師說男生答對(duì)了加20分耶,太好了反超女生五分啦,太棒了,剛好下課了,老師說20分比30分男生隊(duì)贏,女生們只好灰頭土臉的離開了,我一看他們這種表情心里別提有多高興。誰讓他們沒有超分的時(shí)候給我們拖,現(xiàn)在知道我們的'厲害了吧,哈哈。

      在今天我上了一節(jié)特別輕松的數(shù)學(xué)課

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文4

      記得有一次,我們上體育課,同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的在老鷹抓小雞,有的在玩丟手絹,只有我沒有一玩,別人都不加我?粗鴦e人玩的那么開心,我自言自語的.說”真無聊!“這時(shí),有一位同學(xué)從對(duì)面走過來對(duì)我說:”你也沒人玩嗎?我也沒人玩,他們都不加我……“我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),說”我們來比賽跑步吧!“那人一驚,說”好。∥覀兣苋Χㄝ斱A!“

      我們找來一位老師來當(dāng)裁判,第一圈開始了,我和同學(xué)你上我下,很激烈,我全力以赴,最終我贏了;第二圈開始了,老師喊口令,我們就跑了,我使出全力,但是后面,我卻不行了,可能因?yàn)榍懊嫖覜]保留體力,而他保留了體力,所以毫不費(fèi)力的超過我,于是第二圈他贏了;第三圈我們看的十分重要,因?yàn)檎l贏誰就第一。我們開跑了,突然,”啊“的一聲,我回頭一看,原來是他摔破膝蓋流血了,我拿出紙巾幫他擦了他的血,我扶他走過終點(diǎn)說:”這次是并列第一“。他說:”下次再來比么?“我說”好“,于是我們成為了好朋友。

      這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了友誼,真是難忘。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文5

      今天的第四節(jié)課,我們這節(jié)課是去四樓多媒體,這節(jié)課有很多的專家。

      上課了,我這節(jié)課很緊張,我們這節(jié)課學(xué)的是植樹問題,在我的印象里我在以前的時(shí)候,我學(xué)植樹問題不太好,我想這節(jié)課我一定要學(xué)會(huì),后面有好多的老師,老師給我們說:“這節(jié)課我們來探討一個(gè)問題,這個(gè)問題是植樹問題,五(1)班的同學(xué)在長100米長的`小路,要植樹,每隔5米種一棵樹,問:五(1)班的同學(xué)要種多少棵樹,老師說:“現(xiàn)在圖上畫一畫!崩蠋熼_始正式講了,老師說:“畫5米的長度,間隔數(shù)是1,那么種的棵樹,是兩棵……通過這個(gè)表格,我們發(fā)現(xiàn)了什么?后來老師幫我們列出來了公式,路的總長除以間隔長度=間隔數(shù),在用間隔數(shù)+1=棵樹,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)完了,我們開始闖關(guān),闖到第二關(guān)的時(shí)候,有一道題目,題目說:“兩端我們都要種樹,我們算出來的41棵,只是一邊的,我們還要乘2!

      很快這節(jié)課已經(jīng)下了課了,我很開心!

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文6

      “哈哈哈哈……”,同學(xué)們笑得前仰后合,這是怎么回事兒呢?讓我給你們慢慢地講一講吧!

      原來老師一走進(jìn)教室就高高興興地說:“今天我們來玩兒一個(gè)游戲”,聽到這里,我的心里又高興又緊張。接著老師慢吞吞地說:“我們來玩兒——蒙眼自畫像”,班里頓時(shí)沸騰起來,我們都高高地舉起小手。小明的喊聲最大,老師第一個(gè)叫了他。他自信地戴上眼罩,在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后東摸西摸的好像一個(gè)盲人。他一會(huì)兒小心翼翼地摸桌角,一會(huì)兒摸摸墻,走起路來也是一小步一小步地往前挪,生怕畫錯(cuò)了位置,最后他還是在窗戶上畫了一個(gè)自畫像。大家捧腹大笑,當(dāng)他摘下眼罩后,也不好意思地摸著頭笑了。接下來老師又叫了幾位同學(xué),他們有的畫的`像兔子,有的畫的像豬,還有的畫的像鬼!有位同學(xué)竟然把畫畫到了墻上,逗得我們哈哈大笑,許多同學(xué)都笑得流出了眼淚。

      游戲結(jié)束了,我想起蒙住眼睛的那一刻不過才兩三分鐘,可已經(jīng)非常不適了,可那些盲人卻要一輩子看不見呢,他們是多么的孤獨(dú)和無助。所以在我們?nèi)粘I钪,如果遇到盲人,一定要給他們幫助,并且還要好好愛護(hù)我們自己的眼睛。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文7

      今天,作文老師讓我們比賽誰觀察得仔細(xì)。老師讓我和沈傲、馮夢(mèng)龍三位同學(xué)分別讀自己的作文,讓同學(xué)們觀察我們讀作文時(shí)的聲音、表情、動(dòng)作等,比比誰觀察得仔細(xì)。

      沈傲首先出場。他穿著黑底帶紫色的.外套,胖乎乎的臉蛋顯得可愛又精神。他面帶微笑,不緊不慢地走向臺(tái)前,拿起本子,讀起自己的作文來。一開始他好像心里非常不安,搖搖晃晃地仿佛是一個(gè)喝醉酒的人。不過他不一會(huì)兒就安定下來,聲音也大了許多。

      輪到我了,我自信地走向講臺(tái),拿起作文本,定下了心,開始朗讀起作文。一開始,我心里還是有一絲緊張的,但很快融入到作文中,猶如又回到了從前那段記憶。朗讀結(jié)束后,老師夸我讀得棒,我心里樂滋滋的。

      接下來,馮夢(mèng)龍就登場了。他穿著一件深藍(lán)色的羽絨服,兩只招風(fēng)耳特別顯眼,一副黑色的眼鏡更顯得他斯斯文文。他走上臺(tái),慢條斯理地讀了起來。突然,他的聲音戛然而止,讓全班人迷惑不解。他抬起頭,尷尬地說:“老師,你加的句子我不會(huì)讀。”全班人仿佛撥云見日,都哈哈大笑。老師上前告訴他,他這才又繼續(xù)讀了下去。

      這節(jié)作文課令我終身難忘。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文8

      在星期六的時(shí)候,我們和別的班不同,我們星期六的時(shí)候還得上學(xué)。我問了一下別人,說是星期六要拍一場攝影。我一下子愣住了,哇塞,該不會(huì)要上電視了吧,太高興了。

      滴答滴答,時(shí)間如這沙漏般的飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了星期六。當(dāng)踏進(jìn)校園的那一刻,我的心一直砰砰直跳。我們來到了多功能廳,拍攝了錄像。下午,真正的錄像課終于到來了,邁著沉重的腳步,我走進(jìn) 了多功能廳。哇塞,人真多,都到了一半了。當(dāng)我”哇“的一聲時(shí),戴老師也走了進(jìn)來,只見戴老師身披紅衣,披頭散發(fā),一張臉,慘白慘白的,像一個(gè)”活死人“。戴老師對(duì)我們說:”現(xiàn)在休息一會(huì) 兒!“同學(xué)們開始嘰嘰喳喳的'講了起來,我轉(zhuǎn)會(huì)到位子上。這時(shí),前面的郁張睿龍轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:”戴老師很像一個(gè)女鬼!“聽完,我變咯咯的笑起來。”上課,起立,同學(xué)們好“”老師你好“。傳 來了一陣洪亮的聲音,我們做到了自己的位子上,戴老師有聲有色的講著,而同學(xué)們認(rèn)真的聽著。一分鐘過去了,十分鐘過去了,一小時(shí)過去了·····每次,戴老師說完之后,我都會(huì)高高的舉手, 可是,我總舉手,老師就是不舉手,我不放棄,終于戴老師請(qǐng)我了,我站了起來,認(rèn)真的回答這個(gè)問題······

      臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年工,通過這次攝影課讓我明白了這個(gè)道理,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文9

      第三節(jié)課是體育課,上課鈴響了,我們像出籠的鳥飛奔向操場跑去。

      這節(jié)課練習(xí)運(yùn)球和傳球。我們分5個(gè)小隊(duì),分隊(duì)練習(xí)然后打比賽。首先上場的是我隊(duì)和李東輝隊(duì)。老師宣布比賽規(guī)則1、帶球5秒算犯規(guī)2、文明打球,不準(zhǔn)打架。

      比賽開始,我們分散開來,各隊(duì)一人守籃做好防備。老師發(fā)球,球正巧落到我手中,我一邊拍球一邊觀察我的.隊(duì)友,還要防備李隊(duì)前來搶球。這時(shí)李隊(duì)向我撲來。我急中生智,迅速向前一投,寧晨曉跳起接住了球。寧晨曉接著來了個(gè)”回馬槍“,把球又傳給了我,我一躍而起來了個(gè)帥氣的灌籃,球進(jìn)了。同學(xué)們歡呼雀躍為我隊(duì)助威。第二輪比賽開始了,老師發(fā)球,向上一拋。李東輝接到球摶給籃板下的隊(duì)友。張業(yè)成拿到球正想投籃被我搶到了,我連忙傳給廣川,廣川投球,又進(jìn)了。同學(xué)們喊起來”王隊(duì)王隊(duì)天下第一,李隊(duì)李隊(duì)不放眼底!斑@時(shí)”殺氣騰騰“李東輝要反擊了。這次又被李東輝搶到球,他直接投籃,可是球砸到籃板上,球沒有進(jìn)。我隊(duì)曹家豪接到球飛奔向籃筐,來個(gè)灌籃球又進(jìn)了。我們勝利了。

      這節(jié)課我非常開心,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文10

      上課了,老師端來兩杯水問同學(xué)們誰想喝?同學(xué)們紛紛舉手,老師說:“今天就讓楊梓彤品嘗吧!”

      老師俯下身在楊梓彤耳邊嘀咕幾句,我們伸長脖子偷聽,結(jié)果什么也沒聽見。只見楊梓彤站了起來,側(cè)身從桌椅間擠了出去,她端起水聞了聞,喝了一口,眼睛睜得大大的,眉毛舒展開來。那翹翹的鼻子都在動(dòng),臉蛋鼓鼓的`,搖了搖頭,伸出舌頭舔了舔,一仰頭“咕嘟,咕嘟”一口氣把這杯水喝得一干二凈。

      接著她又拿起第二杯水聞了聞,突然閉上眼齜牙咧嘴,眉毛都擰成了疙瘩,眼睛緊緊的閉了起來,發(fā)出嘶嘶的聲音:“哇塞,太難喝了!庇幸粋(gè)同學(xué)喊道:“快喝!”楊梓彤抿了一口,眼睛瞇了起來,嘴巴都咧開了,牙齒露了出來,臉蛋鼓鼓的。突然她把液體噴了出來,邊咳嗽邊跳,臉漲得通紅。她放下液體,眼淚流了出來。

      為什么第一杯楊梓彤同學(xué)很開心地喝了下去,因?yàn)榈谝槐前滋撬。那又為什么第二杯她噴了出來,因(yàn)榈诙前状住?/p>

      下課了,這真是令人難忘的一節(jié)課。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文11

      我有一個(gè)愛好,就是在周末的時(shí)候去公園玩。那公園里,有一個(gè)老奶奶,她會(huì)捏面人。看!她用靈巧的雙手一揉,再捏幾下,一個(gè)栩栩如生的面人做好了,她真令我佩服。我多么想有一天,用自己的雙手捏一個(gè)面人呀!沒想到,有一天,我真捏出了一個(gè)漂亮的小面人。

      那是一節(jié)小荷作文課,我興高采烈地來到學(xué)校,今天我們就要捏面人了。上課了,老師帶著微笑來到課堂上,讓我選了一張圖片后,就開始捏面人了。

      我選了一個(gè)小貓,去找老師拿了面泥之后,開始認(rèn)真地完成。

      我先拿白色面泥,把它捏的圓圓的.,做成小貓的腦袋。接著,我開始捏起眼睛來,我捏好以后,正要捏裙子時(shí),突然,眼睛掉了下來。我嚇壞了,趕緊把眼睛粘上去。開始捏胳膊了,我用白面泥揉成了一個(gè)細(xì)長的圓形,想把它粘到身體上去,可胳膊就像不聽使喚似的,怎么也不肯上去。我心急如焚,想問問老師怎么辦,老師一聽,給我找來一根細(xì)牙簽,讓我穿進(jìn)去。穿的時(shí)候,我大氣也不敢出,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)牙簽穿進(jìn)去時(shí),我終于松了一口氣,剛才的緊張感也都飄到了九霄云外去了。之后,我又做好了腿和花籃。嘿!一個(gè)可愛的小貓咪做好了,我心中不由泛起一種自豪感。

      這堂別開生面的作文課,讓我感受到了快樂。我要感謝小荷作文老師,完成了我的一個(gè)小夢(mèng)想,小心愿。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文12

      今天是星期五我覺得班級(jí)里神神秘秘的,張老師也總是給一個(gè)人打電話,難道是我媽媽來了嗎?我對(duì)自已說。

      不一會(huì)有一位男士和一位女士女士走了進(jìn)來,于是我失落的自言自語道:“這一次又不是我媽媽!”

      |范爸爸和范媽媽進(jìn)來后我以為是范媽媽給我們講課,可是不是的,是范爸爸來講!范爸爸先做了一下自我介紹,說我今天講的是:同學(xué)們跟著他指的黑板一起大聲說“淮安六個(gè)一”范爸爸說:“是的我講的就是淮安六個(gè)一,他們有一個(gè)人,一道菜,一面湖……”

      范爸爸告訴我們周爺爺上學(xué)的`地方,他喜歡吃的菜,看的第一本小說……

      其中最令我印象深刻的是周爺爺為了慶祝中國勝利了請(qǐng)其他外國人吃了美味的淮揚(yáng)菜!

      最后范爸爸還給我們聽了《我是驕傲的淮安人》這首歌,還發(fā)了小獎(jiǎng)品呢!

      我心里暗暗想:我的媽媽你什么時(shí)候才能來呢?

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文13

      母親是一座高山,蘊(yùn)藏著萬物,哺育我成長,強(qiáng)壯我的身心;母親是冬天里的太陽,在我遇到挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,溫暖我的心。

      母親節(jié)快要到了,張老師在家長開放日那天,把我們的爸爸媽媽請(qǐng)到了教室里,給媽媽們提前慶祝節(jié)日。張老師讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的艱辛,說說爸爸媽媽對(duì)我們的愛。張老師給我們準(zhǔn)備了許多氣球,叫我們把氣球塞進(jìn)衣服里,讓我們當(dāng)一回“媽媽”。她話音剛落,我們迅速地拿起氣球,迫不及待地把氣球塞進(jìn)衣服里,肚子一下子就鼓起了一座小山,慢慢地往前走幾步,每走一步膝蓋都會(huì)頂?shù)蕉亲,一低頭除了看到肚子,腳尖兒都看不到。為了保護(hù)“小寶寶”,我行動(dòng)時(shí)都是小心翼翼的。我想蹲下?lián)煲粡埜遄印榱恕靶殞殹,我慢慢地蹲下去,非常費(fèi)勁地?fù)炱鸶遄,小心翼翼地站起來。我心想肚子里有了“小寶寶”,以后做起事來可真吃力,與平時(shí)有著天差地別。當(dāng)大肚子?jì)寢尶烧骐y。

      課堂上,同學(xué)們有的表演,有的詩歌朗誦,還有的講起了自己與父母真實(shí)的事情來表達(dá)了自己對(duì)父母的`愛,這真是一節(jié)與眾不同的語文課!

      “感恩的心,感謝有你”。媽媽,我愛您!您辛苦了!我以后要聽您的話,長大了我要多陪陪您。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文14

      記得有一次,我們班正在上一節(jié)體育課時(shí),這節(jié)課可是與眾不同啊!

      我們站好隊(duì)形,男的兩排,女的兩排,女的站前,男的站后。這次老師不是叫我們做體操,而是做一字馬!我們男生大喊!“媽呀!救救我們!”女生可就輕松多了,大多數(shù)學(xué)過舞蹈。我們班有個(gè)男同學(xué)說:“老師!你重男輕女,我們要抗議!”老師不但不理他,而且還大聲說:“王啟洋!出列!你給大家做個(gè)示范!蓖鯁⒀罂刹慌,他還學(xué)過跆拳道呢!

      他一插開腿,使勁往下壓。同學(xué)們學(xué)者他一樣做,女生早做好準(zhǔn)備,一會(huì)兒,全女生都?jí)毫讼氯,男生呢,不是摔倒,就是兩邊叉得太開,被老師帶去校醫(yī)室了。

      我心想:這節(jié)是我最難忘的.一節(jié)課,其他時(shí)候可沒時(shí)間上這么有意義的課,我要好好練習(xí),為男生爭光。我任老師怎么壓,都一聲不吭,可到只差一厘米時(shí),我終于忍無可忍,大聲叫了一聲,然后收回去,真是有苦說不出。

    難忘的一節(jié)課小學(xué)作文15

      一節(jié)體育課上,我、趙靈兒、劉恩莉、何榭霖一起在玩鴨子的游戲。但是我們得先作完體育老師給我們布置的作業(yè),就是鍛煉一下。我們很煩惱,因?yàn)槲覀冞@樣玩的時(shí)間就少了很多。

      我們開始鍛煉了,老師要求我們要做15個(gè)俯臥撐,45個(gè)連環(huán)跳,20個(gè)仰臥起坐,200個(gè)空繩。我們都覺得一節(jié)課都跳不完。那有什么辦法呢!于是我們愁眉苦臉的做了起來老師布置的作業(yè)。我們先是跳空繩,我們以前覺得跳空繩很簡單,但是跳起來卻不簡單。我們跳完了空繩又接著再做下一個(gè)作業(yè)。仰臥起坐實(shí)在是太難做了,我躺下去就起不來了,再加上有人壓著我的腿。真的是太難了。但是連環(huán)跳就相對(duì)簡單一些,連環(huán)跳只用跳四個(gè)地方。俯臥撐是這幾項(xiàng)里面最難做的.了,它要用到手腳。我的手放在那里,手都紅了。我們還剩下一點(diǎn)時(shí)間,就玩起了鴨子游戲。我們玩得非常開心。嘎嘎的叫著,自己都被自己給都笑了。鈴聲響了,于是我們就開開心心的回了教室。

      這節(jié)體育課真的是又累又開心。如果這些作業(yè)是你的,你會(huì)不會(huì)覺得這些做以非常非常難。你們不覺得難,我覺得很難。以后我再也不想做這些作業(yè)了。

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