回憶小學作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼幕貞浶W作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶小學作文1
在我的童年里，有一件事讓我難以忘記。
小區(qū)里有一片小樹林。我們都不能確定哪里出，哪里進。小樹林的`里邊陰森森的。雖然樹上長滿了嫩綠的葉子，但是地上還是布滿落葉。一些陽光透過樹葉，形成了一些跳舞的光斑。
大家在樂園里玩了一會兒就沒了精神。小偷似的藏進小樹林。牛牛拿著一個手電筒，讓我們看得更清楚一點。我們在樹林里搞起惡作劇：有時，我陰陽怪氣地壞笑道：“小小毛孩們，我要喝你們的血！”“啊呀！”他們叫道；有時貝貝嚇我：“郁頭，有只小蟲在你身上！”我害怕地拼命踩樹葉，把它們踏得嘩嘩作響。她用力叫：“啊！你腳下還有蛇呢！”；有時，牛牛突然關閉燈光，嚇得我們嗷嗷亂叫。
這就是童年，童年的小樹林。
回憶小學作文2
八歲時，一個夏天，大雨滂沱，村里本就坑洼不平的小路更加泥濘不堪，小河又漲水了。眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮著的“黃河”。大板橋搖搖欲墜，似乎要被這河吞噬了，怎么辦？下午我們還要考試呢！我急哭了�！皠e怕，孩子，爸爸背你過去！”我一下子竄上爸爸的`背，緊緊地摟著爸爸的脖子，好溫暖，也好安全。爸爸佝僂著身子，背我蹦過河去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸弓著的背，多像一座橋啊！
回憶小學作文3
翻開三年級的舊課本，我第一個想到的'就是親愛的和老師。
和老師曾經這樣語重心長的教育我們：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。，也曾經這樣教育我們：花有重開日，人無再少年。和老師告訴了我們一句名言：時間是構成生命的材料。
我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的！
回憶小學作文4
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的.樣子。
動畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛聽到了小時咿呀學語的說話聲，
你學，我也學。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著你去尋找呢！
回憶小學作文5
請在微笑里含著一酒窩，表露出你美麗的臉頰，
是羞澀的眼淚。
牽著寒氣欲迷的冬季，我的雙手慢慢溫暖。她的靈魂在觸感，
仿佛看見他再次的微笑，我的心靈在安撫，我的熱血在涌動！
幾十年后，我老了。當寒風再起，當笑容再展，我把噗咚的.心情收藏
慢慢的靜靜的，歲月里再也沒有了青春的活力，當思戀再也沒有最初的力量，我依然想起你，想起你那甜蜜的笑！
回憶小學作文6
春天，是百花爭艷的時節(jié)；春天，是百鳥齊鳴的時節(jié)；春天，是冰雪融化的時節(jié)；春天，是美無可比的時節(jié)；春天，更是萬物復蘇的時節(jié)。
春天到了，萬物復蘇、百花爭艷、百鳥齊鳴……在春天的`背后，是春姑娘在勤勞地工作。它把沉睡了一冬的鮮花呼喚地無處可藏，終于，無處可藏的鮮花全都露出了可愛是笑臉，鳥兒們聽到了春天的呼喚也馬上掉頭回趕了。
春天，值得回味。
回憶小學作文7
十歲那年，我來到縣城上學，面對著一張張陌生的臉龐，面對著那明亮而寬敞的教室，心里怦怦直跳。我能適應這里的`生活嗎？老師會怎樣看待我們這些農村學生？我正在胡亂猜測著，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的班主任。她微笑著，兩只眼睛瞇成一月牙兒。“孩子，別怕，有什么問題可以找老師，相信老師�！蔽腋袆拥靡粋�勁地點點頭。淚眼模糊中，我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。
回憶小學作文8
從小到大都記得的一件事就是512汶川大地震。在那次“512”事件中，汶川的很多人失散了，家人被毀。災區(qū)到處都是廢墟和哭喊聲，讓很多人失去了生存的信心。然而短短幾個小時，無數的帳篷搭起，無數救援部隊的.官兵在廢墟中不停的救人，給了很多人生存的希望，也有很多來自四面八方的志愿者前來幫忙救災，搬運物資。
許多士兵為了救災把他們的生命獻給了災區(qū)人民。現(xiàn)在地震已經過去三年了，但感人的畫面仍然留在我的腦海中
回憶小學作文9
轉眼間我六年級了，想起我剛剛上一年級的時候，我非常興奮。因為我上小學了，但是，這六年過地像箭一樣地射出去，轉眼間過去了，我的`童年非常的好。父母疼愛，教師關愛。
感謝父母和老師，是他（她）們給我?guī)須g樂，給我幸福。我長大一定要孝敬父母。我記得媽媽給我買了個眼睛保姆，我在這里感謝媽媽。我也感謝祖國母親，也是她給我?guī)硇腋！?/p>
親愛的伙伴，尊敬的家長，讓我們一起來敬愛我們偉大的祖國母親吧!我在這里感謝老師和父母。
回憶小學作文10
月光指引著我踏上回家的鄉(xiāng)間小路
蟲鳴聲、稻香味
那么的熟悉、親切
迷失的我在腦海中
閃現(xiàn)曾經的記憶
白天路上大伙唱著童謠
晚上啃著烤熟的.玉米
夏天聽著蟬鳴、蛙叫
冬天抓雀、堆著雪人
如今的我
只能向另一個我的影子
訴說往事
回憶小學作文11
記憶中的冬天，不是這個樣子。
更冷，寒風刺骨，地上裂開了長長的口子，路邊的石凳更是吃吃地冒著寒氣！
更明亮�？吹们宀慌吕涞幕银B兒飛呀飛，消失在青色的`天邊；看得到遠方山頂上尖尖的鐵塔，看得見夕陽在凝固的云霞里顫顫落下。
雪是那么大，漫天飛舞，一夜間變成銀裝素裹的世界。嬉戲的兒童打雪仗，堆雪人。每家屋檐上掛滿長而透亮冰凌。
如今，雪花成了稀客。偶爾落下，亦是急沖沖，羞答答。水塘再不會冰凍三尺，更不能象兒時那樣溜冰，擺出令小伙伴們羨慕的姿勢。
冬天變了，沒了脾氣。
冬天就這樣沉默著，任憑小河哭咽，任憑沙塵飛揚。
回憶小學作文12
“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”，哼著這首歌，眼淚不自覺地又充滿了眼眶。沒想到這首昔日覺得老氣的歌，竟成了我感動的根源。
教官的嚴厲，簡陋的宿舍，艱苦的訓練，都歷歷在目�；叵氘敃r，多么急切地盼望著離開，而有些東西，往往失去了，才懂得珍惜。
多么希望時光能倒流，我們一定會好好珍惜在軍營的.每一分每一秒。我們一定好好訓練，好好聽講，絕不會再在吃飯時惹教官生氣……可是這一切，都太遲了。
還未在床鋪上留言，還沒有將信交給教官，還沒來得及把軍營裝進心里，我們就迷迷糊糊地躺在了家的小床上。
一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)枕邊都濕了。
回憶小學作文13
每當我打開記憶的天空，我就會想起《畫楊桃》那一課，它就會讓我回憶起一件事：因為我不太敢舉手發(fā)言，可是《畫楊桃》那一課，我大膽的舉起了手，又把我心里想說的.一字不漏的說了出來，和老師夸我進步很大，我心里也很開心。據而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進步很大呢！
我說了我的回憶，你的呢？
回憶小學作文14
記得上三年級學期時，上語文課老師問我們一個問題那時很多都舉手，只有我不會我就不舉手。老師過了一會兒又問我們，那個問題很簡單我就舉手回答，沒想到我回答的'完全正
確，我就很高興，高興得不得了。老師又過了一會兒就又文書上的問題，那問題有點簡單，我有舉手回答，沒想到又完全正確。下課了老師就表揚我了。
這就是我的回憶！
回憶小學作文15
我們班里有三個樂觀有默契的陳，簡稱“三陳”。因為陳錦瀟最小，所以叫小陳；因為陳芊宇最大，所以叫老陳；因為我第二大，所以就叫大陳。
我們“三陳”喜歡一起跳長繩接龍。因為大的要讓小的，所以陳錦瀟當“龍頭”；因為大的'又要領頭，所以陳芊宇當“龍體”：因為前兩個都有一人了，所以我只好屈居“第三者”了。我們跳繩時很有默契，十秒就全部跳過去，好像是跑過去似的。
我們“三陳”還喜歡一起打乒乓球，我和陳芊宇更厲害，就先打，陳錦瀟最后打，他還每次都被我和陳芊宇打下去。
這就是我們班里的那三個樂觀有默契的陳。
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