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小學(xué)元旦作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)元旦作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)元旦作文1
眼看著新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個(gè)快樂的半天——新年聯(lián)歡會(huì)。每年聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目都精彩至極，令人期待。
這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會(huì)，于是我決定準(zhǔn)備一個(gè)能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的節(jié)目，這是我第一次上臺(tái)表演，為此我精心設(shè)計(jì)了許多。
起初我想表演跳箱，可因?yàn)閳?chǎng)地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的，于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)牽制中間一排呈360°旋轉(zhuǎn)，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，于是上網(wǎng)求助掌握技巧后，在家請(qǐng)媽媽幫忙打亂，在學(xué)校請(qǐng)同學(xué)幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點(diǎn)什么。
正當(dāng)我躊躇時(shí)媽媽買回了260魔術(shù)氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡(luò)求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學(xué)互動(dòng)。我仔細(xì)確認(rèn)氣球的數(shù)量，躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聯(lián)歡那天，看了一個(gè)又一個(gè)精彩、激動(dòng)人心的節(jié)目后節(jié)目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點(diǎn)'卡'轉(zhuǎn)動(dòng)不是很順暢，沒想主持人還偷偷的計(jì)時(shí),1分34秒這個(gè)結(jié)果不是我的水平，當(dāng)下我的`心有點(diǎn)沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動(dòng)做氣球造型，看著同學(xué)們?cè)诨?dòng)中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩(wěn)了下來，事后我問了同學(xué)們的感受，大家對(duì)這次的體驗(yàn)都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受著陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號(hào)，我歡樂的小學(xué)生活，仍然在繼續(xù)著……
小學(xué)元旦作文2
元旦期間，相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣，今天，全家人都來到我們家，一起慶祝元旦。
我們一起吃了媽媽做的飯，便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫：“望女婿今年在事業(yè)上步步高升，飛黃騰達(dá)�！币谭蛎φf：“祝岳父長(zhǎng)命百歲，壽比南山�！贝蠹腋吲d地笑了。
最有趣的是，我們還舉行了一個(gè)文藝演出。
首先是姨夫出場(chǎng)，只見他手拿歌詞，唱起了《豬之歌》，“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合，而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中，一曲末了，姨夫還意猶未盡，我們只好又讓他唱了一首《朋友》，他這才滿意。
表姐可是我們家的小“楊麗萍”，盡管她的`舞姿算不上精美，但她渾身洋溢著青春的活力。在她曼妙的舞姿中，大家都被深深吸引了。表姐的每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美、舒展、婀娜，她充分地，細(xì)膩地調(diào)動(dòng)了身體的每一個(gè)部分，用它們分解出來的每一個(gè)出神入化的動(dòng)作，講述了一個(gè)故事。舞跳完了，大家還愣在那里，還是表姐笑了一下，大家才反應(yīng)過來。
輪到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》，我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌，我心里樂滋滋的。
別看公公戴著眼鏡，一副書生相。唱歌可也不賴哪，一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。
這個(gè)多姿多彩的元旦，我過得真開心。
小學(xué)元旦作文3
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞，在字典中“元旦”是一種節(jié)目；但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天，一個(gè)新開始；還有的一些常常不在家，一年沒幾天在家的人來說，這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。
元旦時(shí)，和睦、幸福、快樂的家庭中的人，都在享受著與家人在一起的幸福和快樂，我們都在和家人們一起游玩，一起上街，在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋；但是人們都忽略了世界上的.某個(gè)角落，因?yàn)樵谀莻�(gè)角落里都是一些貧困潦倒，沒有親人，無家可歸的孤兒們，他們?cè)谝恍┘彝バ腋５娜藗兌加卯悩拥难酃饪粗麄�，在他們心里恐怕都很孤�?dú)吧！他們?cè)谠┍緫?yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候，在沿街賣藝，甚至于沿街乞討，但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的，都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可憐的孩子們，衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑，撒嬌的；可憐的孩子們，衙門是不是也在想著家人，想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人，僅而還希望人們把自己接回去吧！僅此而已吧！
寫這一片作文，只有一個(gè)用意；我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們?cè)谑芸嗍茈y，希望人們能夠施舍給他們，給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福，快樂就夠了！
還有希望各位幸福的人們，尊重自己的幸福。
小學(xué)元旦作文4
告別了充滿回憶的20xx，迎來了無限遐想的20xx。今天是元旦正好趕上了星期天，昨晚計(jì)劃了一晚上今天的日程，可最終因?yàn)殪F霾影響了我的計(jì)劃，導(dǎo)致我一天沒有出門。好不容易腦細(xì)胞出現(xiàn)了一些新奇的想法，可最終成回鍋肉了。俗話說得好；“新年新氣象”嘛！我不能老沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，所以我決定找點(diǎn)別的事干。干什么呢，我左思右想，絞盡腦汁，眼前一亮，一只蠟筆出現(xiàn)在我的.視線。我決定要繪畫。
我找來一張素描紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一盒水彩筆，畫什么呢？有了，畫一個(gè)我小時(shí)最喜愛的動(dòng)漫人物吧。在電腦上找到圖片后，拿起畫筆時(shí)有些生疏了，是呀，好久沒畫畫了，花了二個(gè)小時(shí)的時(shí)間完工�？吹阶约盒燎谂Φ某晒�，心中有些小滿足。對(duì)呀，小時(shí)候不就是這樣每每看到自己畫完的一幅畫，歡笑就會(huì)洋溢在臉上，滿足就會(huì)充滿心田。
小時(shí)候的滿足其實(shí)很簡(jiǎn)單。一顆糖果，一個(gè)玩具，一件新衣......隨著時(shí)間的飛逝，我們的欲望越來越多，越來越得不到滿足，于是就很難再找到小時(shí)候的滿足了。當(dāng)一顆糖果讓你充滿甜蜜，一個(gè)玩具讓你充滿歡樂，一件新衣便讓你充滿活力時(shí)，時(shí)間已定格在過去，成了“曾經(jīng)”。
新的一年要有新氣象，也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開始，在這一年我要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。萬事皆上一層樓！
小學(xué)元旦作文5
時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對(duì)待，它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn)，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首20xx年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還
有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的.真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
小學(xué)元旦作文6
今天是20xx年的倒數(shù)第二天天，時(shí)間過得真快，20xx年，即將畫上完美的句號(hào)，面對(duì)20xx年，心中充滿著美好的愿望。
學(xué)生們還沒有放假，校園有著這群孩子們，顯得異常熱鬧的，腦子里還不時(shí)回憶著今天晚上舉行的元旦歌舞大會(huì)，高一、高二、高三的學(xué)生集聚一堂，拿著凳子，坐在外面，共同觀看舉行的歌舞大會(huì)。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動(dòng)從下午1點(diǎn)一直舉行到下午3點(diǎn)，來自高一、高二、高三的學(xué)生都分別展示了自己的才藝。本次活動(dòng)比我想象中的要精彩的多，開場(chǎng)舞就一壓群芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接著由高一1班的學(xué)生和高一6班的學(xué)生給大家?guī)硪皇追浅：寐牭摹侗本┍本�，平時(shí)和他們見的比較多，但是此時(shí)站在舞臺(tái)上的他們，是那樣耀眼，他們的.歌聲、他們的表現(xiàn)力，一度使場(chǎng)面high了起來，這時(shí)已經(jīng)完全帶動(dòng)了我，聽著他們的歌聲，激動(dòng)的心情難以言喻。接下來的節(jié)目更是精彩，可愛的初中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，到節(jié)目接近尾聲的時(shí)候，學(xué)生們都意猶未盡，都不舍得離去…
20xx年快到了，希望新的一年，每個(gè)人都有自己新的收獲，希望孩子們?cè)?0xx年也能像這樣快樂著、高興著度過每一天。在20xx年里，我希望自己嘗試著做些對(duì)自己來說具有挑戰(zhàn)性的事，在20xx年里，我希望自己更加堅(jiān)強(qiáng)、更加強(qiáng)大。
小學(xué)元旦作文7
Yes！我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)終于在歡樂聲中拉開了劇目。
首先，我們觀看的是《英華暢想曲》，這首曲子非常的好聽，我被這種優(yōu)美的音樂所灌醉了。表演完以后，我使勁兒的鼓著掌。
這次，元旦中的節(jié)目非常的多，有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢(mèng)》……
這些節(jié)目中，我最喜歡《相聲過河》了，你們猜猜，這次表演相聲過河的人是誰，你們肯定不知道，哈哈，我就告訴你們吧！這次表演相聲的是教一年級(jí)的王老師河我們班申小雪的親弟弟，他表演得非常的好，是我的偶像。
這個(gè)《相聲過河》里表演的`非常的搞笑，而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌，是最最搞笑的。從一開始唱歌，我就覺得非常的搞笑，所以一直都小聲的笑。
其中，還有一個(gè)令我驚訝得一個(gè)節(jié)目，有一個(gè)女老師在跳舞，這個(gè)舞蹈中，有一個(gè)動(dòng)作令我是超級(jí)驚訝的，她慢慢的跑著，然后連續(xù)翻了幾跟頭，我們看完以后，都發(fā)出“哇”的聲音。
我還知道敢于元旦的解說呢？“元旦”是中國(guó)節(jié)目，即世界上多數(shù)國(guó)家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天，中國(guó)古代曾以十月，臘月等月的月首為元里漢武帝的時(shí)候，規(guī)定每年農(nóng)歷1月1日為“元旦”，并一直延用至今。這就是元旦的解說。
我非常的喜愛這次元旦，可是，這是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次元旦了，所以我非常的珍惜這次元旦。
小學(xué)元旦作文8
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”語文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冋Z文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上語文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”語文班。
一來到語文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的`眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘!
小學(xué)元旦作文9
今年元旦我過得很開心，為什么呢，因?yàn)槲覀儼嘣┞?lián)歡會(huì)舉行了包餃子活動(dòng)。自己動(dòng)手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動(dòng)的過程吧。
那天下午，我一來到班里就看到同學(xué)們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人，有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個(gè)空位子坐下后，過了一會(huì)兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數(shù)是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著面粉團(tuán)左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負(fù)責(zé)煮餃子，我們這些“小廚師”每個(gè)人手里拿著一個(gè)一次性碗筷迫不及待等著吃了，一會(huì)兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了。“大廚師”們給我們每個(gè)人分了起來。分完后，大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的`勞動(dòng)成果。有的同學(xué)平時(shí)雖然不怎么愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個(gè)，超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄饎趧?dòng)的成果啊！
小學(xué)元旦作文10
1月1日是元旦，這本是一個(gè)令人開心，感到幸福的日子，但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢！雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個(gè)人了，可一伙厚臉皮的.熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，可沒想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊(duì)嗎？
許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對(duì)前面的男生講：“你站在這算什么？咱們排隊(duì)去吧！不然，一會(huì)兒人會(huì)更多的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說：“干嘛？老子有錢！”那態(tài)度的蠻勁，真讓人恨不得想一巴掌拍上去。過了一會(huì)，那男的見我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎么，找打呀？”這時(shí)候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對(duì)那個(gè)小伙說：“這位帥哥，你插一個(gè)女孩子的隊(duì)，你好意思嗎？”那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡�。
你說說看，南京舉辦了青奧會(huì)，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊(duì)行為，不是給南京人丟臉嗎？
小學(xué)元旦作文11
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到廣場(chǎng)開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向xx廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到xx廣場(chǎng)落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的'小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個(gè)元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
小學(xué)元旦作文12
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對(duì)我教育和培養(yǎng)。
星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學(xué)，雙手捧著一束鮮花，正獻(xiàn)給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現(xiàn)在我就給老師送去，準(zhǔn)能搶在其他同學(xué)前頭。”
星期一上課時(shí)，孫老師笑著對(duì)同學(xué)們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著我，我得意極了�？衫蠋熢掍h一轉(zhuǎn)：“可是，你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀？從這方面講，這是不節(jié)約，應(yīng)該受到批評(píng)�！蔽夷�?biāo)⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當(dāng)著這么多同學(xué)批評(píng)我，真是，白費(fèi)了我一片苦心。”我心里正嘀咕，又聽老師說：“這張畫是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F(xiàn)在，我要送給王秋鳳一本書�！闭f著，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮?xí)�！我快步走上講臺(tái)，從老師手里接過來。
“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無私奉獻(xiàn)心。
小學(xué)元旦作文13
今天，是12月31日下午，我們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì)。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來說說自己的新年愿望。表演開始了，我們班的兩位女同學(xué)上臺(tái)表演了一段"朗誦"，兩位同學(xué)"朗誦"改編過的課文，改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
接著，兩位同學(xué)讀了陳老師寫給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一封信，信里寫的是他的心里話，我們大家聽得很感動(dòng)。
主持人宣布我們的游戲環(huán)節(jié)開始了，這個(gè)游戲是"猜猜我是誰"。游戲的規(guī)則是：小組六個(gè)人，將一個(gè)人的眼睛蒙上，其他五個(gè)人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要說出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。
最后來到我們的晚會(huì)搶答競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié)了。老師講了一些鼓勵(lì)的'話，并發(fā)給我們一人一張書簽留念，我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節(jié)開始了，我搶答對(duì)了，我得到了一個(gè)面包的獎(jiǎng)勵(lì)。很快，只剩下十個(gè)豆腐干了，最后的競(jìng)爭(zhēng)開始了，很多同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)，老師說"上來"時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往臺(tái)上沖。老師讓同學(xué)們"石頭剪刀布"，贏的獲得豆腐干。
元旦晚會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了，我深深地體會(huì)到了老師對(duì)我們的真摯情感，體會(huì)到了老師對(duì)我們的真摯的愛。
小學(xué)元旦作文14
在元旦短短的七天里，每一天都是快樂而短暫的，快樂的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記，能留下的印記的'那才是真正值得快的“快樂”，這個(gè)元旦假中，有些事使我不能忘懷。
從開學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已，但對(duì)于每天都會(huì)見面的家人和朋友而言，可以說是久別重逢了，來家里，在關(guān)心和食欲方面，我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣，尤其是不然見面時(shí)會(huì)流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達(dá)，不和我一樣，因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字：元旦隨筆
我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前，時(shí)不時(shí)的交談一兩句，我知道電視并不是他們想看的，意在我，只可惜，一家人都是含蓄的人，我呆在家是因?yàn)樽x書都九年了，也看過很多寫父母的文章，兒女離家，會(huì)深深地想念并且我又是個(gè)獨(dú)子。雖然我不不理解這種情感，但我還是覺得有這種必要我這樣做。
下午的時(shí)間是與朋友們一起度過的，多半是在網(wǎng)吧，沒有辦法，除了網(wǎng)吧，似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球，我們是三個(gè)人，性格各異，因?yàn)槿甑摹熬W(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系，好朋友之間是真的需要共同的愛好的，不然只是作一時(shí)或可有可無的朋友，或許這也只是我的一人之見哦。
小學(xué)元旦作文15
新年快到了，聽說我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準(zhǔn)備參與抽獎(jiǎng)。
我找到我要的東西了：“就是它了!就是它了!”我看到了一個(gè)手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗(yàn)鈔呢!我看見了老師發(fā)的'那種智力積木筆筒，我就想了一下，說：“媽媽，你買這個(gè)送給我，就當(dāng)是我的新年禮物，好嗎?”媽媽說：“好!”我們就回家了
我期待的慶祝新年交換禮物活動(dòng)終于開始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳表演節(jié)目，袁熙文、張思佳是鄉(xiāng)下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個(gè)鄉(xiāng)下氣功大師去找一個(gè)城市氣功大師�！睆埶技眩骸昂美垩��！痹跷模骸敖K于到了�！痹跷陌撮T鈴，馬寧衫：“誰呀?”張思佳和袁熙文：“我呀!”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來是兩個(gè)臭名昭著的笨蛋大師啊!”張思佳：“那是，哦不不不不不，說錯(cuò)了�！痹跷模骸澳氵@個(gè)笨蛋!”葉文茜：“不知不覺，他們打了起來�！瘪R寧衫：“金雞獨(dú)立!”張思佳：“九陰白骨爪!”袁熙文：“豬蹄三尺深!” 葉文茜：“他們又和好了�！瘪R寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的嘛!”袁熙文：“你的牙齒很白�！瘪R寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳一起說：“謝謝大家!”
接下來就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，陶宣宇是一號(hào)，所以他先抽……中間萬松禾抽到劉東昊，劉東昊沒準(zhǔn)備禮物，所以冷場(chǎng)，我的禮物送給了韓蘊(yùn)揚(yáng)，韓蘊(yùn)揚(yáng)一定很開心，因?yàn)橐幌抡n他就拿著手電筒亂照。
我們大家都太開心了，李老師以后一定要主持這種活動(dòng)。
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