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    小學(xué)作文:追逐

    時間:2022-12-01 11:24:12 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)作文:追逐

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:追逐,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)作文:追逐

    小學(xué)作文:追逐1

      夢想屬于每一個人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

      有人認為,為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句:但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發(fā),那么夢想終能實現(xiàn)。有人說:,《老人與!分械睦先撕苡薮,一個人孤獨地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認為老人是一個智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了ròutǐ所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

      愛迪生有一個夢想:發(fā)明更多實用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的`名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想;屈原也有一個夢想:要使自己的祖國更強大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實現(xiàn)夢想的決心。

      世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個世界,吃著同樣的糧食,處在同一個年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會發(fā)現(xiàn),其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個偉人都為著自己的夢想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。噢,原來做一個偉大的人是如此的容易!

      沒錯,就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!

      老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最后一刻去收獲。你會發(fā)現(xiàn),你的一生,其實很精彩、很充實!在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。去吧!帶著夢想出發(fā),伴著希望起航……

    小學(xué)作文:追逐2

      “心若在,夢就在”我們每個人心中都有一個不為人知的夢想!而這個夢想,也正是鼓舞我們前進的動力!前不久,我看了《筑夢路上》相關(guān)的文獻紀錄片,里面的故事深深的觸動著我。因為有了先輩們的付出和犧牲才換來了我們今天的中國夢!

      如今,我能生活在這個幸福的年代,感恩先烈,是你們用熱忱的生命完成那個時代的使命。筑夢路上,需要我們每個人添磚加瓦!我會認真的學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。為心中那個夢想而努力,而奮斗!我的夢想,是希望長大以后,可以為我的家鄉(xiāng)盡微薄之力,建設(shè)我的家鄉(xiāng)------美麗的浙江千島湖。

      我的家鄉(xiāng)在杭州淳安縣,人們稱之為千島湖。她是聞名世界的旅游勝地,也是我最愛的地方!每次暑假和寒假我都會和爸爸媽媽回到那里,看望我的爺爺奶奶!因為爺爺家住在山村,所以每次回家的路,都會經(jīng)過那些細細長長的山路,道路的狹窄,有時候會給來往的車輛造成不便,兩車相會的時候,為了避讓對方,保持路暢,就要退避三舍。那時,我就在想,等我長大了,我要把馬路拓寬,把大山一點一點的搬離。古有愚公移山,今朝的我相信也一定可以做到!路寬了,交通就會更便利,人們才會在這條致富的道路上,越走越遠,越走越寬,過上屬于他們的小康生活!

      現(xiàn)在,年輕人都出外打工了,家里只有老人和孩子,農(nóng)田開始荒廢,果樹漸漸枯萎。所以我想利用耕地資源,將土地和山林開發(fā)出來,把每一塊土地劃分明細,土質(zhì)肥沃,地勢平坦的地方,統(tǒng)一蓋上大棚,種蔬菜。讓更多的人吃上安心環(huán)保的綠色食物。反之,地勢凹凸不平的'地方,種上許許多多的果樹,如桃樹,橘子樹,梨樹,枇杷樹,柿子樹,還 有石榴樹等,不僅僅果實甜美,待到春暖花開的季節(jié),各種各樣的果樹開出五顏六色的花兒,那花香芬芳撲鼻,會吸引更多的游客來觀賞!我們的村莊就會越來越旺盛,日子越來越紅火!

      日子好了,相信很多的年輕人也不用再外出去打工了。留下孤獨的老人和兒童在這里。那時,就不會再有孤村,老人也能享受天倫之樂,留守兒童也能和我一樣,圍繞在父母身邊,感受父母給予的溫暖和疼愛,擁有那份快樂的童年啦!建設(shè)家鄉(xiāng),建造新農(nóng)村,這就是我的夢想!

      筑夢的路上,不一定會一帆風(fēng)順,也不一定會成功,但是,我有一顆追逐夢想的恒心!我會把困難變成前進的動力,一直朝著夢想的彼岸駛?cè)ィ?/p>

    小學(xué)作文:追逐3

      每個人都有屬于自己的夢想,夢想屬于每一個人。我當然也不例外,我的夢想是做一名醫(yī)生。雖然我不知道以后這個夢想會不會改變,但是現(xiàn)在我要朝著這個目標前進。

      小時候最開始想做醫(yī)生是因為我的外婆有風(fēng)濕病,我想做個醫(yī)生,幫她治病。后來又覺得扎針,配藥什么的,挺有趣。現(xiàn)在,我覺得醫(yī)生可以憑自己的本事救死扶傷,減輕病人的痛苦,讓病人有活下來的希望。

      我每次去醫(yī)院的時候,總有幾個場景讓我十分感動:有的醫(yī)生扶著年邁的.老爺爺,關(guān)切地問他吃藥了呈;有的醫(yī)生在打掃病人的床鋪,用拖把拖干凈被病人吐臟了的地板,又換掉了病人的床單;還有的醫(yī)生在兒科給小寶寶打針,寶寶一直哭,醫(yī)生便用輕柔的聲音對他說:“寶寶不哭,別怕不會疼的,阿姨一會兒給你吃糖,好不好呀!”

      我夢想以后能有一手精湛的醫(yī)術(shù),讓隱藏在病人體內(nèi)的病毒無所遁形。幫助更多的人重新站起來,而不是躺在昏暗的病房中,能抬頭,卻望不到天,看不到希望。

      在我看來,“醫(yī)”是神圣的。它代表的不僅是一種救死扶傷,也是一種信仰。做一名偉大的醫(yī)生是十分光榮的,所以我的夢想才如此堅定。但是,如果不腳踏實地,堅定不移地朝著夢想出發(fā),那夢想最終就不會實現(xiàn),這是一場空談,就如同白日夢一般。

      有的人說,《老人與海》中的那個老人很愚蠢,一個人孤獨地同鯊魚搏斗,最終卻只是拖回了無用的魚骨,一無所獲?墒牵覅s認為這個老人是個智者,因為他懂得去追逐自己的夢想。他是失去了肉體所需的糧食,但他卻收獲了取之不盡,用之不竭的精神存糧。

      一個人不能沒有夢想,沒有夢想的人生就沒有光彩?涓缸啡,追出了與日月同輝的永恒;屈原上下求索,留下的是世人的無盡感慨和贊嘆。毛主席一生探索,追求革命,流不去的是一代偉人無限的輝煌。他們的事留在人們心里,使他們短暫的生命成為永恒,這便是生命的價值,這些,都是因為他們有夢想,不放棄希望。

      人生像個逗號,總有未完的續(xù)音。這句話我想了很久,為什么人生不會結(jié)束?現(xiàn)在,我明白了逗號的涵意。因為有未完的續(xù)音,人們才不會迷失,才會充滿希望。

      不要感嘆人生苦短,只要在心中播下夢想的種子,用自己的辛勤澆灌,在最后收獲的時刻,你會發(fā)現(xiàn)人生的精彩,人生的充實。

    小學(xué)作文:追逐4

      現(xiàn)代人工作,生活壓力都很大,總想把幸福藏在夢里。

      把夢揣在兜里;去奮力追求所謂的人生;等到災(zāi)難、疾病來臨,生命即將歸于完結(jié)的時候,才想起已辜負了春花秋月、虛擲了大好年華;卻不知,那些夢想,每天都可以去實現(xiàn)!畱(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何’'一位外國人曾這樣說過。

      21世紀上午生活,是快節(jié)奏上午生活。人們都為了追逐自己的夢想而努力地拼搏,失去了欣賞路邊風(fēng)景的心情,來不及享受親人朋友的愛,拼命的學(xué)習(xí)、工作。

      壓力讓他們揣不過氣了,因而,他們總是埋怨生活的不公,埋怨時間的短暫;曾不知,換一種方式去面對,換一種角度去欣賞自己所擁有的,將會得到另一種生活,另一種幸福。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩;微笑著,我們?nèi)ヒ鞒,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

      現(xiàn)代的學(xué)生,總是不滿足于現(xiàn)狀,不斷追求高層次的生活。衣服、鞋子都要穿名牌;在生活中,處處與同學(xué)攀比:發(fā)型、手飾;可唯一被冷落的就是成績。

      他們似乎不知,那些所謂的‘‘韓風(fēng)’'‘‘非主流’'都是過眼云煙,作為學(xué)生,我們只有學(xué)好知識才是最重要的,他們不知,為了他們想要的生活,是需要父母那并不健壯的身體經(jīng)過加班加點的換來,需要父母強撐著與時間賽跑贏來,F(xiàn)代人,也許是一帆風(fēng)順慣了,受到一點點打擊就要尋死覓活,對學(xué)習(xí)、生活亦是如此。

      都希望自己是人生能風(fēng)平浪靜,正當生活風(fēng)平浪靜的時候,他們卻又埋怨生活的枯燥無味。大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,就失去了壯觀;人生如果僅求的一點兩線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

      人生,有太多誘惑我們的海洋,也有太多我們想要追逐的夢想?墒牵覀儾荒芡瑫r擁有眼淚和笑容,只有懂得放下那片充滿誘惑的海洋,選擇纏綿柔軟的雨絲,我們才能擁有風(fēng)和日麗的.明天。

      追逐夢想我們沒有絕對的目的,重要的是我們要記得自己所留下的足跡。曾經(jīng)擁有的別忘記,已經(jīng)得到的要珍惜。

      屬于自己的別放棄,已失去的留作回憶,想要得到的必須努力!給回憶用不褪去的色彩,給幸福永恒不移的生命,給生活輕松燦爛的微笑;▋豪哿,它放棄了美麗選擇了果實;天空累了,它放棄了太陽選擇了月亮。

      忙碌一天的人們,是否也該放慢腳步,欣賞目前的環(huán)境,享受擁有的生活,在過去無意中尋找意義,在無趣中尋找有趣,在無希望中尋找希望,才能一鼓作氣地追逐夢想。

    小學(xué)作文:追逐5

      我叫王靜怡,我有個夢想就是當名設(shè)計師,F(xiàn)在我還 小,但是總在家里給衣服裝飾;給家里的床鋪上合適的被子;給墻壁上黑的地方放點花的圖片。我覺得當設(shè)計師的感覺非常好。

      現(xiàn)在媽媽給我找了名專業(yè)的設(shè)計師來教我。一天下午,設(shè)計師對我說:‘‘要當設(shè)計師定要發(fā)揮自己的想象的力量,只有自己設(shè)計的東西才是真的,偷取別人的設(shè)計是假的。’’日子天天過去,我也慢慢地長大了。我每天每夜想著這句話,但是怎么也設(shè)計不出來東西。想著想著,我進入了夢想——

      20xx年6月25日,我去了意大利。

      在去意大利的飛機上,我在窗戶邊看見了飛機的“翅膀”,我把飛機的“翅膀”想象成了件衣服。我冷靜下來,連忙拿出紙來把心里想的圖片畫在了紙上。我每次都觀察會兒飛機外面的風(fēng)景,再把它們畫在紙上。

      我在椅子上睡著了,當我醒來時,已經(jīng)是吃晚飯的時候了,我打開飯盒看,突然,我的腦海里閃過個念頭:我可以添上只孔雀和五朵百合花。

      6月28日,我乘著巴士去見了媽媽給我介紹的那位設(shè)計師,我把在飛機上畫的畫給他看,設(shè)計師看了好久,點了點頭,然后笑了笑,說:“你的作品非常棒,你的想象力也非常好!甭牭剿目洫,我興奮極了,連忙讓媽媽把這件衣服做出來。

      7月20日,這件衣服終于做好了,整整花了22天的時間,媽媽非常累,我希望我的作品不要白費。我把這件衣服放在箱子里,拿去給我的老師看,老師看了看,微笑著說:“你的.衣服設(shè)計得很好,有花,有孔雀,還 有像魚的鱗片樣閃閃發(fā)光!

      漸漸地,我走上了設(shè)計師的道路,我把法國巴黎的埃菲爾鐵塔和意大利的比薩斜塔合在起,我把它叫做“菲爾薩塔”;我把件舊的衣服和件舊的婚紗設(shè)計成了件鉆石婚紗。

      在20xx年12月28日,我生日的那天,我被專業(yè)的設(shè)計師認可稱為名小設(shè)計師。

      我高興得大叫起來,突然,我驚醒了,環(huán)顧周圍,原來我還 是那個有著夢想的四年級學(xué)生啊!經(jīng)過這個夢,也更加堅定了我的決心——我要成為名服裝設(shè)計師。

    小學(xué)作文:追逐6

      走在沙灘,望向背后的一個一個腳印,分明那么清晰。卻在微風(fēng)背后的利刃之下,失去了蹤影。

      ——題記

      可曾記得,無數(shù)個夜晚。倚靠在冰冷的欄桿上,一陣陣風(fēng)吹過,拂過你的臉龐,你想抓住他留給你唯一的期盼,卻無能為力。突然很迷茫,把自己藏在夜的陰影背后,卻不曾知道背后的溫暖即是夢想的曙光。

      小時候,看見父母無所不知的樣子,我想快點長大;幼兒園,看見老師在黑板上寫字,我想當老師;小學(xué),看見交警叔叔指揮神氣的樣子,我又想當一名警察。初中,我。。沒有夢想。因為我看到了父母勞累的眼眶,老師手上裂開的繭,交警叔叔浸透的衣衫。我不敢,怕的是付出辛勤汗水后的失望,那樣的打擊太大,我承受不了?蓻]有夢想的人生猶如無人踏足的荒地,望向來時的路,問自己:我來時的.足跡,在哪里?在錯誤的路上,后退就是前進。所以我選擇了后退,開始向我的遠方眺望。甩開迷茫,恐慌,堅定自己的步伐,即使前路漫漫,也不畏懼因為人生的絢麗無非是拼命的奔跑與華麗的跌倒。說不定,你被大風(fēng)摧殘的內(nèi)心的背后是更為璀璨的生活,你身處夢想的背影,一回頭就可以看到新的黎明。

      其實夢想就像風(fēng)一樣,也許天天有,但你卻永遠也觸摸不到它,感受不到它帶給你的攝氏度,卻總是被他的凜冽寒風(fēng)所傷害。在溫暖的人,也有他長滿尖刺的一面,而夢想是被利刃所包圍的暖流,你想去靠近,卻總是被弄得遍體鱗傷,但是最后的最后不都要更艱難嗎,遇到困難就是成功的一半,你再咬牙堅持,黎明會在遠方給你最溫暖的懷抱,撫平你的創(chuàng)傷。也許你的挫折就是你贏得勝利的關(guān)鍵。貝多芬,音樂才子卻不幸失聰,他開始狂躁,喜怒無常,埋怨人生。上帝在關(guān)閉一扇門的時候,不會忘記替你打開另一扇門,用你的平靜的內(nèi)心感悟他,一定能找到,因此,貝多芬創(chuàng)造出了更為精彩的交響曲,那是挫折帶給他的真諦,夢想帶給他的啟迪。

      人生是一條漫長的路,魯迅說:世間本沒有路,走的人多了也便成了路。你的夢想也許不被人們所肯定,但你自己堅持,上帝是公平的,不會舍得讓每一個刻苦的人,傷透了心。夢想給了我們翱翔的翅膀去探索人生,也可以拋棄你努力的果實,但無論怎樣,夢想始終是我們堅持的唯一的太陽,你只能緊緊抓住他的影子,任憑她飛翔帶來的寒風(fēng)帶給你的隱痛,默默承受,把傷痛轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,壘起堅實的堡壘。終有一天,望向來時的路,你已然建立起了一個嶄新的世界,作為你堅實的停靠的港灣。

    小學(xué)作文:追逐7

      夢想是什么?我覺得夢想是在你迷茫的時候,為你指引方向的燈塔。它為你照亮前方的路途,驅(qū)逐黑暗,帶給你光明。

      我追逐夢想是從腳踏實地開始的。

      小時候每當媽媽做飯的時候,我就會跑到她面前,目不轉(zhuǎn)睛的看著。很想自己動手做,卻因太小還 無法實現(xiàn)。當菜香彌漫在整個廚房的時候,我的'口水就會忍不住流下來。在吃飯的時候,我也總是狼吞虎咽的。好像有人跟我搶似的。那時總給我一種感覺,媽媽做的飯菜是天下最美味的。

      當我長大以后,這個習(xí)慣還 一直保持著。

      記得,有一次回到家后,媽媽正在洗菜。那時天氣很冷,地面上的一層水都結(jié)冰了。我把雙手放入口袋中,猶如放入了冰洞中,手指都沒有知覺了。鼻子也凍得紅通,好像連呼吸都變得困難?上攵瑡寢尩氖质嵌嗝吹睦浒。我跑過去,蹦蹦跳跳地對媽媽說:‘‘我來幫你洗吧。’’媽媽笑著對我說:“不用了,我自己洗吧。飯馬上就好,你先寫作業(yè)去吧!蔽铱粗鴭寢寖龅猛t的手,心中頓時有一股莫名的情感涌了上來。使我既難過又高興。我想這就是感動吧。我的眼中好像也有淚水在不停地打轉(zhuǎn)。我強忍著淚水問媽媽:“你為什么這么喜歡做飯啊?”媽媽滿臉洋溢著幸福,摸著我的頭說:“因為我想讓你健健康康的長大,你的健康對我來說是最重要的!蔽以僖踩滩蛔×,一顆大豆般的淚珠從眼眶中流了下來。我看著媽媽為我操勞而白的頭發(fā)和一道道皺紋,心里很難過。

      從那開始,我決定要報答我的媽媽,給她做最好吃的飯菜。因此,我開始學(xué)做料理。

      今天我打算做西紅柿炒蛋給媽媽吃。雖然它是一道很普通的菜,但對我來說做起來卻很困難。我先拿來幾個雞蛋,打入碗中。這一步驟真的很難,因為我總是把蛋殼也打入碗中。打完后,我在仔仔細細地把蛋殼挑出來。下一步,就是把油倒入鍋中,當他沸騰的時候,他就像孩子一樣,在鍋中蹦蹦跳跳,不受控制,害的我都不敢靠近。但我還 是靠近他,把雞蛋和西紅柿倒入鍋中。最后一步就是把調(diào)味料倒入鍋中,這一步很簡單。不一會兒,這道菜就好了。

      我把它端到房間內(nèi),讓媽媽品嘗。她很感動,說很好吃。我吃了一口,感覺沒有味道。心想這肯定是媽媽在安慰我。不過沒關(guān)系,我下次肯定會做得更好吃。因為失敗是成功之母。

      從此我的夢想就是成為一名廚師。

      我覺得夢想就像燈塔,它指引著你前進的方向,在這個追逐夢想的道路上我會一直腳踏實地的走下去。

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