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悠悠球小學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的悠悠球小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
悠悠球小學(xué)作文1
我是一個(gè)活潑玩皮又愛(ài)玩悠悠球的小孩子。
我從第一次看《火力少年王》開(kāi)始,就迷上了悠悠球。經(jīng)過(guò)我的懇求,我的朋友借給我一個(gè)花30元買來(lái)的雙鉆的“迷幻年輪”,拿到悠悠球時(shí),我高興極了,心里像吃了蜜糖似的,恨不得一步就趕回家里;氐郊依,正好趕上看《火力少年王》,我一打開(kāi)電視,電視上的人把悠悠球繩套在手指上,用力向前一甩,球一下子就飛了出去。緊接著,他用左手把繩子折成一層一層,球在繩子上急速地旋轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)才停下來(lái),看著這樣精彩的表演,我連聲叫好。我學(xué)著電視上的人玩,可是當(dāng)我用力甩出去時(shí)卻收不回來(lái),一下子砸在了地上,不知道怎么辦。第二次我把球甩出去卻不知怎么回事,球撞到了墻壁上。爸爸看著我滑稽的`動(dòng)作,把他逗得哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我現(xiàn)在和以前比起來(lái)進(jìn)步可大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少高難度的動(dòng)作,可以在小伙伴前“露一手”了。
悠悠球,真讓我著迷!
悠悠球小學(xué)作文2
我們班要進(jìn)行元旦表演了,我表演個(gè)什么呢?正巧,前段時(shí)間我在電視上看到了悠悠球,讓媽媽給我買了一個(gè),真好玩呀!我也要學(xué)!
于是,放學(xué)回到媽媽辦公室,我向媽媽求助,媽媽讓他們班的一個(gè)大哥哥來(lái)教我。只見(jiàn)大哥哥就拿出一只悠悠球,用力一甩,那悠悠球就像聽(tīng)話的小孩,在下面一動(dòng)不動(dòng),只聽(tīng)到滋滋的球轉(zhuǎn)聲,他目不轉(zhuǎn)睛地看著悠悠球,手微微地抖動(dòng),臉上表露出得意洋洋的神情,我都看呆了!
輪到我學(xué)了,我先把悠悠球放了下去,然后手一提,準(zhǔn)備把球收回來(lái),可是悠悠球像個(gè)不聽(tīng)話的.孩子似的,偏偏和我作對(duì),“咣”一下,球砸到了我的頭上,起了一個(gè)很大很大的包,我疼得眼淚都快出來(lái)了,心想:“該死的悠悠球,看我不把你摔碎!”哥哥在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“別急,放輕松,放慢一些。要反復(fù)練習(xí)。”
我的兩只眼睛緊緊盯著悠悠球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,然后我把手一甩,悠悠球就像離弦的箭一般彈了出去,輕輕一拉,球就搭到了線上。啊!我終于學(xué)會(huì)了!我高興極了!
通過(guò)這件事,我知道了什么事都要認(rèn)真反復(fù)去練習(xí),就像《俗世奇人》里的刷子李一樣,熟能生巧!
悠悠球小學(xué)作文3
我的第一個(gè)悠悠球是去年哥哥給我的“風(fēng)暴戰(zhàn)鷹”雖然媽媽又陸續(xù)給我買了幾個(gè),但我還是最喜歡這個(gè)。
剛開(kāi)始時(shí)我不會(huì)玩,連最基本的扔球都收不回來(lái)?粗車耐瑢W(xué)們都玩得那么好,我暗暗下定決心,我也一定要練到向他們那樣,甚至超過(guò)他們。
從那天起我就開(kāi)始了我的“魔鬼計(jì)劃”只要一有時(shí)間我就抓緊練習(xí),有時(shí)把手勒的`很疼甚至都麻木了,心想算了,一個(gè)玩的玩具沒(méi)必要這么認(rèn)真,不練了,但立刻就想到老師說(shuō)過(guò)無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,而且我也打心眼里想練好它,想到這些我就一次次的堅(jiān)持下來(lái)。
“皇天不負(fù)有心人”我終于練成了悠悠球的許多絕招。如‘‘?huà)雰簱u籃”,瘋狂搖籃”環(huán)球世界”等,我現(xiàn)在終于可以和同學(xué)們一起玩了。這種感覺(jué)真好。想想當(dāng)時(shí)練球時(shí)的辛苦真是值了。
通過(guò)這件事,我也懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,或這件事有多么困難,只要用心,只要努力就一定會(huì)成功。這也是經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)到的“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話的真正含義吧。不過(guò)媽媽說(shuō)了我要是把這個(gè)心思用在學(xué)習(xí)上就更好了。哈哈放心吧媽媽以后我會(huì)努力的。
我喜歡玩悠悠球,我更愛(ài)我的“風(fēng)暴戰(zhàn)鷹”我們一起并肩作戰(zhàn)攻克今后的一切困難。
悠悠球小學(xué)作文4
秋游時(shí),老師看見(jiàn)我們那么喜歡玩悠悠球,便建議我們舉行一場(chǎng)悠悠球比賽.我們聽(tīng)了,歡呼雀躍.
到了比賽那天,老天爺也好象知道我們的喜事,天氣特別晴朗.
我們都帶著自己心愛(ài)的悠悠球來(lái)到教室里.
比賽馬上要開(kāi)始了.同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,個(gè)個(gè)磨拳擦掌.我的心像一只兔子一樣"撲通''"撲通''地亂跳.
比賽正式開(kāi)始了.我們個(gè)個(gè)使出了"看家''本領(lǐng).但不久就敗下陣來(lái).只剩下吳一峰一人玩得得心應(yīng)手.使出了流心飛碟,嬰兒搖籃,魔術(shù)球......等絕招.悠悠球在他手中宛如一個(gè)聽(tīng)話的`孩子,任他擺布.
其中,魔術(shù)球讓我們看得目瞪口呆.只見(jiàn)他先用線卡在球的縫隙中,手一抖球就上來(lái)了,用力一拉再一抖,球回到了他手中,太神奇了.
我們都對(duì)他刮目相看,在觀眾們的掌聲中,比賽結(jié)束了.
悠悠球小學(xué)作文5
六一兒童節(jié)那天,爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家,我就拆開(kāi)盒子,小心翼翼地取出悠悠球,心里美滋滋地想:“嘿,平時(shí)同學(xué)玩,我只能眼睜睜地看著他們,現(xiàn)在輪到我大顯身手啦!”我先把悠悠球系好,爬到床上,拿著繩子,瞪著眼睛,大喊:“三、二、一,放!”只聽(tīng)“咚”的'一聲巨響,悠悠球掉到了地板上。“奇怪,”我小聲地嘀咕著,“球怎么會(huì)掉到地上呢?”沒(méi)辦法,只好搬來(lái)救兵——說(shuō)明書(shū)?蓻](méi)想到,說(shuō)明書(shū)上只是一些亂七八糟的話,讓人看得云里霧里。這時(shí),爸爸來(lái)了,他看了看地上的悠悠球,又看了看懊喪的我,什么都明白了。爸爸笑著說(shuō):“我試試!薄笆裁?”我在喉嚨里笑了一聲,“連說(shuō)明書(shū)都說(shuō)不清,還能指望你?”于是,我就大笑著跑開(kāi)了。
過(guò)了半小時(shí)左右,我到客廳去透透氣,卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他:“哈哈哈,那么大的人了,連小孩的玩具都不會(huì)玩……”忽然,爸爸大叫一聲:“我成功啦!”果然,悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛,好不悠悠。
我終于明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持,不放棄,凡事一定能成功!現(xiàn)在,我對(duì)悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了,以后多練練,相信會(huì)變得更厲害!
悠悠球小學(xué)作文6
在悠悠球流行的年代,在地球的一個(gè)不知名的.角落里,舉行了一次關(guān)于“悠悠球有益還是無(wú)益”的辯論。
正方一辯:我方觀點(diǎn)是悠悠球有益。悠悠球很有趣味,玩起來(lái)有趣。所以,玩悠悠球有益!
反方一辯:我方觀點(diǎn)是玩悠悠球無(wú)益。有許多小朋友都學(xué)習(xí)不好,但是很會(huì)玩悠悠球。他們都是因?yàn)橥嬗朴魄蚨膹U了學(xué)習(xí),所以玩悠悠球無(wú)益!
正方二辯:我不同意反方觀點(diǎn),因?yàn)橹辉诳臻e時(shí)玩悠悠球,就可以玩球?qū)W習(xí)兩不誤!
反方二辯:我反對(duì)正方說(shuō)法!第一,在很多學(xué)校,都不允許帶玩具,而悠悠球作為一種新興玩具也要禁止帶到學(xué)校!第二,有很多小學(xué)生因?yàn)橥嬗朴魄虬l(fā)生事故,比如被悠悠球砸傷,被悠悠繩勒傷!所以,玩悠悠球有害無(wú)益!
正方三辯:反方的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!首先,悠悠球不是一種玩具,而是一種新潮的運(yùn)動(dòng)!它有幾百種招式,5個(gè)組別,像一種玩具能做到的嗎?其次,玩悠悠球都有規(guī)定,普通悠悠球八歲以上可使用,專業(yè)用球要14歲才可使用,再次,玩悠悠球要是按正規(guī)招式操作,是不會(huì)出事故的!
。p方繼續(xù)引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍……)
玩悠悠球有利還是有害,大家自己想想吧!
悠悠球小學(xué)作文7
現(xiàn)在,到處都可以見(jiàn)到玩悠悠球的人。
悠悠球總的來(lái)說(shuō)可以分成兩大類:一類是內(nèi)藏離合器的悠悠球,它的.內(nèi)部有兩個(gè)或四個(gè)離合器,并用彈簧緊貼悠悠球軸心。悠悠球空轉(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的離心力,會(huì)使離合器離開(kāi)軸心;當(dāng)球轉(zhuǎn)速變慢時(shí),離心力小了,離合器便卡緊軸心,使悠悠球自動(dòng)收回。離合器悠悠球用的是尼龍軸承,是在軸心上套一個(gè)金屬厚片,再在厚片上套一個(gè)塑料環(huán),把線套在環(huán)上。另一類是無(wú)離合器的悠悠球,它的軸承叫滾珠軸承,有三層,里外兩層是圓薄鐵片,而中間是一排小小的鐵珠子,這些小鐵珠子轉(zhuǎn)動(dòng),使內(nèi)外兩層分開(kāi)。悠悠球繩套在軸承上,軸承套在軸心上,這樣摩擦力大大減小,空轉(zhuǎn)時(shí)間也會(huì)大大增加。無(wú)離合器的悠悠球比有離合器的悠悠球功能強(qiáng)大多了。
不光是球內(nèi)不同,球體也有不同之處。悠悠球有很多種球體,比如:標(biāo)準(zhǔn)型、鼓型、蝶形、加重環(huán)蝶形、加寬加大蝶形等,應(yīng)有盡有。
悠悠球還可以鍛煉我們的智力呢!玩較難的線上花式時(shí),要想著怎樣才不會(huì)使繩打結(jié),悠悠球該搭在哪根線上,還要記住手指和手運(yùn)動(dòng)的方向和順序,這時(shí)腦筋必須轉(zhuǎn)得很快才行。
所以說(shuō)悠悠球并不是單純的玩具,它還能開(kāi)發(fā)智力。
悠悠球小學(xué)作文8
今年的春節(jié),真是太爽了,因?yàn),咱?jiàn)到了傳說(shuō)中的悠波球!
那天,我和璐佳.慧梨,在爸爸的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩殺向十八道地游玩。剛剛下車就聽(tīng)到“撲通”.“撲通”的聲音,仔細(xì)一看,前方水面上漂浮著一個(gè)個(gè)透明的大圓球,里面竟然有一位叔叔,只見(jiàn)他踩著軟軟的球底,小心翼翼地站起來(lái),然后雙腳前后加速交替行走,就像太空漫步,大球在他的踩動(dòng)下在水面緩緩前進(jìn)。
咦?這是什么啊?我可從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò),真想試一試。在好奇心的'驅(qū)使下,我們來(lái)到玩大圓球的地方,聽(tīng)工作人員講,原來(lái)這個(gè)塑料球就叫水上悠波球,我們迫不及待地買了票,鉆進(jìn)大球。
那種感覺(jué),有點(diǎn)像是孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里。工作人員使勁一推,悠波球就漂浮在水面上了。我們不約而同地摔了個(gè)大包頭,哭著喊著叫爹媽爺奶。
慢慢地我們掌握了一點(diǎn)兒技巧,玩得不亦樂(lè)乎。那感覺(jué)就是一個(gè)字---爽,好象漫游在太空里,我想,楊利偉叔叔遨游太空也不過(guò)如此嘛!
走累了,我們就躺在悠波球里,碧水.藍(lán)天.白云,就在眼前感覺(jué)十分自在。
當(dāng)我們搖搖晃晃地從球肚子里爬出來(lái)時(shí),我才再次感受到堅(jiān)實(shí)的大地。于是,開(kāi)始情不自禁,對(duì)那遨游太空般的奇妙感覺(jué)流連不已。