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關(guān)于愛國小學生作文300字合集九篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的愛國小學生作文300字9篇,歡迎大家分享。
愛國小學生作文300字 篇1
高蟬多遠韻,茂樹有余音。呆在外婆家里做著暑假作業(yè),聽著蟬那一聲連著一聲的鳴叫,心里卻沒有愜意和怡然,反而感到蟬聲特別心煩。
因為今天要幫外婆去修鞋,所以我整理好作業(yè)本就拿著脫膠的球鞋出門了。
國商大廈后面擺著個修鞋攤,攤主大約有五十歲左右,大概常年風吹日曬和低頭勞作的緣故,他有些駝背且皮膚黝黑,大家都叫他王師傅?此请p布滿老繭好似永遠洗不干凈的手極少停過,旁邊零散地放著好幾雙受傷的鞋子,看來生意不錯。夏天的太陽火辣辣地,天寶坊的'廣告?zhèn)銥榱私o主人帶來一絲涼爽而頑強地支撐著,王師傅躲在傘下認認真真的干著手上的活,不干活時,他的眼光也始終盯著十字路口,好像怕逃掉半個顧客。我把脫膠的鞋子交給了他,但是他說路近的話請明天來拿,因為明天大家都要看奧運會開幕式,路遠的客人他今天都要準時修好的,所以今天的活很多。我答應了他,就滿頭大汗地回家了。
愛國小學生作文300字 篇2
愛國是什么?小時候認為,所謂的愛國就是每周把鮮艷的紅領巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的.系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時候,端端正正的行隊禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著《義勇軍進行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛國。其實真正意義上的愛國并不是這樣的,愛國是要靠行動,好好學習,努力工作,保護環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛國。
不同的年齡段愛國行動也不同,小學生怎么愛國呢?小學生只要好好學習就夠了,這就是愛國。
我們生活在和平年代里,沒有戰(zhàn)爭的的硝煙,沒有天災的痛苦,生活很安逸也很幸福。可是又有誰想過,如果我們生在一個戰(zhàn)火連天的年代,像我們這個年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰(zhàn)場呢?好好學習就是愛國,愛國很簡單,但并不是嘴上說說那么簡單,更重要的是行動。
愛國小學生作文300字 篇3
從新中國成立至今天的20xx年,我們的祖國已度過了滄桑、輝煌的60年。今朝,我們和諧的祖國在藍藍的碧空下逐漸強盛,邁向成功的大道。
我聽爺爺奶奶說:"我們以前都要去田里干活,每天都要很晚才回家。早晨也很早就去干活了。他們都不舍得吃種出來的油。都要去大街上賣錢。生活的很艱苦。都沒有錢交學費。"奶奶說:"他三歲爸爸媽媽就死了,都是沒有錢去看病,而且那時候的.醫(yī)學也不是很發(fā)達。" 聽爸爸媽媽說:"他們小時候一個星期只吃兩頓葷菜,從來沒有零花錢。零食也沒得吃。有一粒糖吃已經(jīng)很不錯了,也沒有玩具,早晨自己燒飯。自己上學。放學回來還要幫大人干活。"
想想我現(xiàn)在的生活幸福多彩,什么東西都有。早晨媽媽幫我燒好飯。吃好后,媽媽又送我上學。我們小區(qū)里每幢樓都有電梯,很方便。家家戶戶都有電視,大部分人家都有電腦。大多數(shù)的病都可以被治好?茖W和醫(yī)學都是那么的先進。交通也很發(fā)達,交通工具都很多。馬路也很寬闊……這所有的一切都是祖國給的。
現(xiàn)在我要好好學習,天天向上。長大做個對社會有用的人。來報答祖國對我們的養(yǎng)育之情!
愛國小學生作文300字 篇4
一顆流星劃過,我忘記了許愿,沒事還有下一顆;一場秋雨掠過,我忘記了觀看,沒事還有下一場;一個故事講過,我忘記了聆聽,沒事還有下一個;可是青春沒有下一個,所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛國之心,報效祖國。
“五四”愛國運動,想必大家都耳熟能詳,就在1919年的5月4日,愛國運動爆發(fā)了,在北京無數(shù)的愛國青年,舉起了拳頭,在抗議,,暴力對抗政府等多形式的.運動。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會中,列強把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問題。當時北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益,國人極端不滿,從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(quán)(對抗列強侵權(quán)),內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學潮擴大到全國。
愛國小學生作文300字 篇5
今天,看了開學第一課,本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l曾見過?
——我見過,我見過。
在電影《雞毛信》中,海娃以放羊作掩護,將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中,嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲,還配合游擊隊,端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事,你們可曾聽過?——我聽過,我聽過?
兒童團長張六子,在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額。“糧食是鄉(xiāng)親們的,決不喂狗!”張六子的'回答驚心動魄。兒童團長王璞,為掩護傷病員壯烈犧牲,他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲,有誰唱過?
——我唱過,我唱過。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進我們的埋伏圈,自己卻被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲,千人唱來萬人和……
抗日小英雄的事跡,牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話,更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國!”
愛國小學生作文300字 篇6
“十一”我們學校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白,突出中國傳統(tǒng)美德的主題,弘揚生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時這部劇的創(chuàng)作隊伍強大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說,不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索,經(jīng)過百鳥仙子指點,來到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險,助人為樂,通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德,這個過程為暗線,展現(xiàn)了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中,使自己逐漸成長,并最終實現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認為,作為新時代的.小學生,我們要向丹丹學習,學習它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭,同時,在現(xiàn)在這么復雜的社會中,我們要堅定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們在愛的包轉(zhuǎn)圍里慢慢長大,通過堅持和努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想!
愛國小學生作文300字 篇7
在中國歷史上,有許多愛國之人。他們用他們的信念、行動甚至生命保護著國家,不求回報。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。
他們在國家危難的時候幫助祖國,回報祖國。那么作為祖國未來的接班人,更要好好學習,報效祖國。是祖國養(yǎng)育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境,是祖國給我我們受教育的機會,是祖國讓我們擁有了一個無憂無慮快樂的童年。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的`責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國小學生作文300字 篇8
愛國是什么?愛國是一種信念,是一種堅不可摧的信念,是一種永遠不會隨時間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因為有了愛國精神,才有了古今中外的如此多的.仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因為圓明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當不忘國恥,時刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。
試問,看到這兒,你明白愛國是什么了嗎?
愛國小學生作文300字 篇9
“我們學了許許多多的關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,今天我們就學習了《圓明園的毀滅》一課。”想到這里,我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。
我上網(wǎng)查找了一下,光是日軍和中國人民抗戰(zhàn)八年,就已經(jīng)犧牲了20xx多萬人!這真是一個十分大的天文數(shù)字。【椭话四,日本就殘殺了那么多的中國同胞!他們有的是被日軍槍斃的,還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無辜百姓和平民。
終于,在1939年9月14日,中國終于忍受不住日軍的欺凌,展開了第一次戰(zhàn)爭。打開圖片,只見濃煙滾滾,戰(zhàn)場上,飛沙走石,戰(zhàn)士們熱血沸騰,還有鮮紅的`血和刀光?吹竭@里,我仿佛能聽見因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國人民奮戰(zhàn)的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!
“勿忘國恥,振興中華”,這八個大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌!
如今,雖然我們已經(jīng)振興中華,可我們做為中國人,要好好學習,將來為祖國文化創(chuàng)造新的奇跡!
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