實(shí)用的小學(xué)生春天的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生春天的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生春天的作文 篇1
節(jié)后，心不是太好。既沒有找朋友去玩，懶懶的也沒有出去的興致。十五過后，立伊始，下了一場小雨，真貴得如油，光也緊跟著暖起來。坐在房里，看著外面融融的光，覺得自己是在虐待生命。生命是屬于天的，沒有天的生命，怎么會(huì)有健康和美麗？
下午，一沖動(dòng)推出車子就鉆進(jìn)天的光里。外面光真好，如金如銀般珍貴，晶晶的像一種沁著芳菲的美麗河流在你邊圍繞著、沖刷著、濯洗著。出了城就拐向一條東去的河堤。堤不落葉樹的葉子焦邊頹敗，沒有新生的意思�？莸倪�是枯著，敗的還是敗著，好像依然沉浸在大地深厚的懷抱里，不知城外是天。繞了大半圈，又來到縣委縣政府東邊的小河堤。自從西風(fēng)怒吼，嚴(yán)霜降之時(shí)，我就窩居斗室，不再過問外面的事。當(dāng)然美麗的外黃菊也淡出我的視線，牽不動(dòng)我的心思。河堤多的是杏樹和楊樹。杏樹的枝條變得有點(diǎn)紫紅，不是冬天的蒼漠冷硬，看它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像變得柔韌了，鮮活了，或許這是多的風(fēng)撥弄的吧。大地，還沒有明顯的勃勃的綠，但確有綠的小葉在揮舞生命的旗幟。那躲在枯葉敗枝下的菜兒伸起懶腰和綠綠的小手兒，撫摸著風(fēng)美麗的臉龐。它們雖然還未褪去冬的殘衣敗裳，但柔嫩的小臉兒確實(shí)油亮豐潤了許多，在枯葉下睜著眼兒和天擠眼弄鼻兒 。
行在光滑的羊腸小道，遠(yuǎn)望楊樹梢頂，我覺出和冬天的大相徑庭來。因?yàn)槲铱匆姉顦渖翼敳辉偈巧n白蕭條荒疏生硬冷漠了，而是籠著一層淡淡的柔柔的夢似的嫩黃的輕煙。遠(yuǎn)看像舞動(dòng)著鮮活淺黃的紗巾，像戀蒙的多的目光，穿透柔的天空�？春訉�(duì)岸的楊樹梢頂，這種紗似的嫩黃淺黃更是濃些，眼看著嬌嫩嫩的楊葉兒從芽苞里鉆出來，曬暖兒。
也或許它們?cè)缫呀?jīng)在窩兒憋不住了，一個(gè)勁地?fù)蠗顦涞母熘C兒放它們出去，讓它們到天地自由地奔跑戲耍。過了一座排灌站，我知道這兒正是菊秋天最燦的地方。它們已經(jīng)完全枯死了，枯枝斷梗橫七豎八地躺在地。黃橙橙的米黃的花兒已經(jīng)為秋天永遠(yuǎn)的夢，只有美在夢里，暖寂寞的夢了。我正嗟嘆之時(shí)，然間卻發(fā)現(xiàn)在它們的枯枝里從根部萌孽出綠綠的柔嫩的芽兒來。一堆一堆兒的，全是從根部發(fā)出來，煞是令憐。
這黃菊兒真是善解意兒，每次我要來，總會(huì)以不同的姿態(tài)神給我莫名的驚喜和感動(dòng)。在立剛過五六天里，它們也或許在立之前就已經(jīng)撲捉到的柔和多，欣欣然張開眼，伸開敞開懷地醒來，鉆透堅(jiān)硬的.地面，自由地灑脫地?fù)伍_柔柔的葉兒梗兒枝兒，沐著美麗的風(fēng)美麗著自己裝扮著還有點(diǎn)寂寞的大地。整個(gè)河堤，還沒有哪種植物像它一樣勤懇和堅(jiān)毅。而它在寒風(fēng)肆虐的農(nóng)歷十一月還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花兒爭風(fēng)斗寒、傲霜驕雪兒，一片冰心素魂天地可表。僅隔了一個(gè)多月，它又從暖的黑暗的地下頂出來，昭示著自己堅(jiān)貞不餒的品格，不為物喜不為己悲，飄逸灑脫的君子風(fēng)范。它不管萬物如何地媚俗天和光，如何地低屈服嚴(yán)寒和霜雪，只循著自己的稟和追尋的目標(biāo)，勇敢地生夏長、花開花落。不慕榮華恩寵，不嘩眾取寵和爭奇艷。菊是隱者，菊更是真正的隱者。甘于外的清苦和寂寞，風(fēng)吹雨打，不爭名慕利，甘于淡泊平凡，一段素心馨香自透九重天。這就是菊的天！
我最慕它這種脫俗超然的品和甘于淡泊的堅(jiān)貞操，時(shí)時(shí)想著它，不管來夏至秋往冬到，都會(huì)來看看它，品品它，親近它，學(xué)習(xí)它，濯洗心中的塵垢，凈化靈魂中的榮華名利。
小學(xué)生春天的作文 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇，我想讓家里也增添一些生機(jī)。
我們一家來到花鳥市場，挑選了一些花草，買回家擺放在院子里，春天好像住進(jìn)了我家。
買回來的風(fēng)信子種在一個(gè)小小花盆里，我想它一定不太舒服，給它換個(gè)大花盆吧。正好有一個(gè)空花盆，花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土，挖了一個(gè)圓圓的小坑，然后把小盆子里的風(fēng)信子慢慢拎起來，小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里，坑不夠大，我又挖了幾下，這下正好放進(jìn)去。最后蓋上土，按一按，澆上水，風(fēng)信子就種好了。
我買的是粉紅色的`，希望風(fēng)信子快快綻放！
小學(xué)生春天的作文 篇3
世間萬物都有自己的名字，春天也有自己的名字�！按禾臁�，只是她的一種代號(hào)，她的名字，就如同她的性格一樣，充滿詩情畫意！
春天的名字叫色彩，因?yàn)樗形宀世_紛的顏色。嬌小的迎春花呈現(xiàn)出的是淡黃，淡得像一根羽毛，那么不引人注目，但細(xì)細(xì)觀察，卻會(huì)給人一種溫馨的感覺。雪白的梨花就好像白雪，但白中隱隱約約夾雜著一絲淡粉，是那么的縹緲。紅色的桃花中夾著一絲乳白，可愛是她的性格，柔聲細(xì)語．讓人不忍心去破壞她，不忍心讓她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩，這回你知道了吧？
春天的名字叫活力，活力四射，讓人為之震撼。春天到來時(shí)，小草從冬天的沉睡中醒來，他搖了搖腦袋，也許是睡的時(shí)間太長了，脖子有一些乏力。整頓好精神后，他沖破了泥土的束縛，從地底下一躍而上，給世界帶來了一片新綠。雨露甘霖照顧著他，陽光春風(fēng)撫摸著他，小草在大自然的呵護(hù)下，茁壯成長。光禿禿的`樹枝上也開始爆青了。一片，一片，又一片，無數(shù)片小綠葉密密麻麻地鑲嵌在枝條上，給人視覺上帶了綠意。花苞如雨后春筍一般冒出來了。過了兩三天，花苞就會(huì)慢慢地綻開，嬌嫩的花瓣是那樣柔軟，一碰就會(huì)彎。春天的名字叫活力，花草樹木，處處可以看到它！
春天的名字叫時(shí)間。古人說過：“一年之計(jì)在于春�！贝禾欤且荒戤�(dāng)中最寶貴的時(shí)間。不少花草樹木，在春天競相開放，不少人，也在春天振奮起來，重新開始。我們小學(xué)生應(yīng)該在春天多讀一些書，好好學(xué)習(xí)，這樣，我們才可以使自己的學(xué)識(shí)變得更加充實(shí)。
春天的名字叫美麗，因?yàn)橛墟鼓鹊牧鴺洌捍禾斓拿纸幸魳�，因�(yàn)榘嬴B齊鳴，春天的名字叫……
我終于知道春天的名字了，我終于領(lǐng)悟出春天的含義了！
小學(xué)生春天的作文 篇4
“噼里啪啦”，春雨來了。我輕輕地走過草坪，灑下了耀眼的星星，被嚴(yán)冬肆虐了一冬的小草終于脫去了枯黃的外衣，披上了一件鑲滿星光的綠衣裳，它們歡樂地叫著，囔著，長著，似乎是在報(bào)答春天的恩德，為大自然增添活力。我輕輕地走進(jìn)城市，鄉(xiāng)村，孩子們都很高興。孩子們拿著雨傘在道路上蹦著跳著，給小路種上了五顏六色的蘑菇。我輕輕的走過森林，灑下了一片銀絲簾子，原本沒有葉子的樹林，突然茂盛起來了，花朵也受到了感染，歡笑起來了，花兒在我懷抱里舞蹈者，開了花，為大自然增添了一點(diǎn)色彩。我輕輕地走過田野，灑下了無數(shù)的珍珠。禾苗寶寶們不斷地?fù)焓爸�，不停地裝扮著自己，為人們獻(xiàn)上它們最美的'一面。我輕輕地走向藍(lán)天，在太陽的照耀下，變成了水蒸氣，可我還想做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，用我的身軀，為世界搭建一座七彩橋。明年的春天，我還要再次來到大地，為大地再次增添光彩。
小學(xué)生春天的作文 篇5
一個(gè)春天的早晨，山青水秀的漓江邊云霧彌漫。這兒的青山，這兒的綠水，還有那顏色各異的鮮花，構(gòu)成了一幅風(fēng)景優(yōu)美如畫的春景圖。
遠(yuǎn)處，一座座青山，適逛起伏，高傲地屹立在藍(lán)天之下，薄霧猶如一層透明的紗巾，繚繞在層巒疊嶂的山峰上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似仙境一般。山腳下，一排排綠葉稠密，俊美多姿的漓江竹，仿佛一位位身披綠紗的少女，亭亭玉立，在江邊梳妝打扮。一陣春風(fēng)吹來，漓江竹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地歌唱。
漓江的水是那么的清澈見底，時(shí)�？匆娨粌蓷l小魚歡樂地追逐嬉戲；漓江的水是那么的靜，讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水是那么的綠，像一塊無瑕的翡翠。
轉(zhuǎn)眼間，春雨己浙浙瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無息。放眼望去，好似一張巨大的`珠簾，如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的鮮花上，小水珠在花瓣上滾動(dòng)著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。
這時(shí)，幾位慈祥的老人站在漓江邊的涼亭里，望著蒙蒙的春雨，高興地笑了，仿佛在說：“春雨貴如油�。 �
啊，春天！你是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地；你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了；你又是一位樂師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人的心中萌生出美好的希望。
春天的早晨多美呀！我愛春天！
小學(xué)生春天的作文 篇6
天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白云朵朵。中午第二節(jié)課，老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。
走出教室，就是一塊草地，中間是一個(gè)環(huán)形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽兒，十分可愛�；▔醒耄�(jīng)過霜雪之后的蘇鐵樹更是生機(jī)勃勃，錄得發(fā)黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。
跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的.西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內(nèi)的老梧桐樹光禿禿的，仔細(xì)一看，枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。
校園無處不是春。老師說，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說：“游人不解春何處，只揀兒童多處行�！�
小學(xué)生春天的作文 篇7
春天來了，太陽露出了笑臉，大地蘇醒了。種子發(fā)芽了，小草也露出了尖尖的腦袋。
五顏六色的`鮮花開放了，幾只蝴蝶高興地在花叢中跳著舞。路邊的大樹穿上了綠色的衣服，樹上的小鳥歡叫著像是在歡迎春天的到來。小河里冰化了，小魚快活地游來游去。春天真美��！
小學(xué)生春天的作文 篇8
冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月，大地已經(jīng)生機(jī)勃勃。
從家門走出去，外面大樹已經(jīng)長出嫩葉，柳枝迎風(fēng)飄蕩，土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動(dòng)物也喚醒了，給大地帶來了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來了，這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩：“細(xì)水魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！辈贿^我覺得燕子這樣子會(huì)不會(huì)太累了，從寒冷的北方飛到南方，到了春天再從南方飛回北方�？赡芾哿税�，一只燕子盤旋著飛到了我的面前，我把手里的面包屑撒了點(diǎn)在地上，那只燕子啄了起來，一會(huì)兒燕子吃完面包屑，它又飛向了天空，向更遠(yuǎn)的'地方飛去，也許去追它的隊(duì)伍去了。
到了起風(fēng)的時(shí)候，我看見有一群燕子在天空中表演，一會(huì)T字形，一會(huì)人字形，一會(huì)一字形，像一場精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠(yuǎn)溫暖的。
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