足球小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文1
”加油！加油！“”快射門��！“”太好了，進(jìn)球了！“在城外郊區(qū)的一片草坪上，正舉行著一場激烈的足球賽。
比賽開始的那一瞬間，頓時(shí)，這里的空氣仿佛凝固了似的，緊張的氣氛立刻彌漫開來，戰(zhàn)火打響了。球員爭先恐后的搶著球，球在一雙雙靈活的腳下滾來滾去，絲毫沒有停留下來的意思。就連腳在前幾天受傷的.守門員也不敢因?yàn)楝F(xiàn)在的優(yōu)勢而松懈下來，他做出了半蹲，并把手放在膝蓋上的準(zhǔn)備動作，眼睛盯著球，分析著場上的局勢。
不僅是球員們緊張，就連坐在一旁的觀眾也融入到了這種緊張的氣氛當(dāng)中，一對兄弟專心致志地看著這場激烈的球賽哥哥的兩眼緊盯著球員的一舉一動，雙手也因?yàn)榫o張而緊緊地?fù)е艿埽艿茑狡鹆怂男∽彀�，仿佛在想著：”快進(jìn)球��！“旁邊的一位金色頭發(fā)的小男孩使勁的伸長脖子，就是為了看得更清楚一些。一位路過的大人也坐下來看熱鬧。守門員的身后站著一位裁判，他嚴(yán)肅地看著球員們的每一個(gè)動作，不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。
在這片美麗的草坪上，球員們在陽光下奔跑，揮灑汗水，這可真是一群活潑的孩子啊！
足球小學(xué)作文2
記得本山大叔的一個(gè)小品里有這樣一句臺詞：“什么運(yùn)動讓人看著揪心？” “足球！”“什么運(yùn)動讓人看著更揪心？”“中國足球！”。
小的時(shí)候我把它當(dāng)作一個(gè)笑話，可是，隨著年齡的增長我似乎明白了爸爸為什么不太愿意看中國足球。可是，由于足球的魅力太大了，所以他并不放棄看足球世界杯的機(jī)會。 那是在我三歲的一個(gè)夏天——20xx年足球世界杯在德國舉行，由于時(shí)差的關(guān)系，爸爸只能半夜起來看球，有時(shí)都看到凌晨。也就是那年我知道了足球，也許是因?yàn)樵谖孱伭倪\(yùn)動服中我最喜歡黃色，也許是因?yàn)槭馨职诌@個(gè)大球迷的影響，我認(rèn)識并喜歡上了巴西隊(duì)，喜歡巴西隊(duì)的卡卡。雖然那年巴西沒有奪得冠軍，但是這一點(diǎn)也不影響我對巴西足球的熱愛。
在20xx年的世界杯上讓我再一次看到了巴西足球，那微妙微翹的傳球，那桑巴舞一樣的球姿著實(shí)讓我著迷，今天，長大的我終于明白了本山大叔為什么說“足球”是一項(xiàng)讓人揪心的運(yùn)動，也明白了爸爸為什么喜歡巴西足球——因?yàn)樗诰拘闹邢硎苤鞓贰?如今我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，和爸爸一樣，我也愛看足球，愛玩足球，四年的.小學(xué)生活我學(xué)會了足球操，在體育老師的幫助下，我還學(xué)會了帶球，顛球。
雖然我球技一般，但是我卻喜歡踢足球這項(xiàng)運(yùn)動，因?yàn)樗粌H可以鍛煉我們的身體，還可以鍛煉我們的柔韌性，更重要的是，它可以讓我們在學(xué)習(xí)之余放松心情享受快樂。
讓我們忘掉那些揪心的足球，去享受足球帶給我們真正的快樂。我愛足球！
足球小學(xué)作文3
班級足球賽馬上開始了！首發(fā)名單有：張釗赫、宗成龍、宗�？�、田晨碩和我，替補(bǔ)陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了！能夠首發(fā)出場，代表班級參加比賽，我既感到非常光榮，又非常興奮！
運(yùn)動場上，啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏，為我們加油助威：四班！加油！四班！加油！……
陽光明媚，氣溫適中，風(fēng)不大也不小，這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋，我要全力以赴，積極拼搶，好好表現(xiàn)一番！
第一場比賽的對手是六班，一開場，張釗赫中場開球，他一腳回傳給宗�？�，宗�？到忧蚓蜕�，沒等對方上搶，這腳世界波就敲開了對方的球門！1：0，我們領(lǐng)先。
“好球，帥呆了！”“這球進(jìn)得漂亮！”場邊的`啦啦隊(duì)高興地叫了起來！
比賽繼續(xù)，對方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。隨后，比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)，打得輸贏難分。對此，班主任及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，讓我們打小球戰(zhàn)術(shù)，果然起了作用，連進(jìn)三個(gè)球，真是太棒了！其中一個(gè)球進(jìn)得非常精彩，我覺得可以評為五佳球了：對方大舉壓上進(jìn)攻，后衛(wèi)線除了守門員田晨碩外只有我一個(gè)人，我左擋又?jǐn)r，成功堵住了他們的進(jìn)攻路線，并狠狠地?cái)r截了他們的傳球，一腳長傳精準(zhǔn)找到宗�？�，他形成單刀，面對守門員，一腳怒射直掛死角！
接下來，比賽失去了懸念，我們牢牢控制了節(jié)奏，又連進(jìn)兩個(gè)高難度的球，最終我們6：1大勝！挺進(jìn)半決賽！
我們高興地跳了起來，擊掌慶祝！
足球小學(xué)作文4
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個(gè)子，還有那強(qiáng)壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開一年了，記得初見高老師那天，高老師出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時(shí)尚！
高老師時(shí)常會笑，教我踢足球的時(shí)候，有一點(diǎn)我沒有做好，他就會笑著教會我；當(dāng)我作業(yè)沒做好，被老師留下的'時(shí)候，他也會笑；當(dāng)我比賽沒踢好球，射門射歪了，他也會笑。
老師教導(dǎo)我說：“要學(xué)會控制球的技術(shù)。”每天，我放學(xué)回到家，就堅(jiān)持練習(xí)控制球�？墒乾F(xiàn)在，那慈祥的微笑已經(jīng)不見了，重慶的一支足球隊(duì)，看中了高老師的足球技術(shù)，便邀請他入隊(duì)。高老師加入了這支重慶足球隊(duì)。
但我沒有忘記高老師教我足球技能時(shí)的情景。
每天放學(xué)，高老師都會在我們學(xué)校的足球場，帶著我們訓(xùn)練，他先讓我們做準(zhǔn)備活動，然后再練習(xí)傳球。他說，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會區(qū)別長傳和傳球，記得他說：“傳球是把腳弓繃直，長傳就是把腳背往下放一點(diǎn)，搓到地面，球就會飛起來�！�
跟著高老師學(xué)習(xí)了球隊(duì)打配合。高老師說，在打配合中，要注意你的控球技術(shù)和配合能力。
還記得在學(xué)習(xí)射門詩，高老師還未我們擺設(shè)找障礙，讓我們帶球沖過障礙后射門……
高老師，你快回來，繼續(xù)教我們踢球！
足球小學(xué)作文5
今天下午體育課，我們班的所有男生和五年級的一個(gè)班的所有男生進(jìn)行足球比賽，這場比賽令我非常難忘。
開始比賽了。我們隊(duì)的守門員李老師用手高高地拋起球來，對方立刻把球踢到了我們的球門旁，可惜出界了。又輪到我們發(fā)球了。這回，我們不想跟他們玩了，李老師一腳踢了個(gè)高球，直接踢到了對方的球門旁，可惜也出界了。就這樣，我們和對方左一腳右一腳地?fù)屩闱颉Ｎ覀兣谂赃�，有的為我們班加油，有�?為五年級那個(gè)班加油。
突然，守門員李老師飛起一腳，足球進(jìn)對方的球門里面了！為我們班加油的女生非常開心，為五年級那個(gè)班加油的女生則垂頭喪氣。
但是，我們班的男生和李老師太得意忘形了。對方的守門員王老師乘著我們班的男生和李老師不注意，居然向我們發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球！李老師一不注意，球跌進(jìn)了我們班的球門里，分?jǐn)?shù)變成了1比1。為五年級那個(gè)班加油的女生顯得很興奮，為我們班加油的女生有些失去了信心。就這樣，我們到了下課也沒有一方進(jìn)了對方的球門一球。
我們班的男生能夠踢出這么棒的足球，在我看來已經(jīng)很好了。這真是一場讓我難忘的足球賽啊！
足球小學(xué)作文6
我們和六班踢足球賽，六班先發(fā)球，作為前鋒，我擺開手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。
開始進(jìn)攻，我用腳把球一撥再一轉(zhuǎn)，看的對方球員眼花繚亂，緊接著我上演“帽子戲法”，直接連過五人，現(xiàn)在只剩下最后一道防線，那就是“門神”，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的'回旋球沒人接的住哦，不會吧！“門神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來了。
他難道真的是“門神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時(shí)候，隊(duì)長沖著我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個(gè)球朝我飛過來，躲是來不及了，我腳用力一蹬，跳了起來，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續(xù)帶球，左閃右晃，騙過了對方兩名隊(duì)員的阻攔，來到了對方的近區(qū)，再來一個(gè)漂亮的“克魯伊夫轉(zhuǎn)身”輕松的甩掉對方的“門神”。
不妙！就在我起腳射門之時(shí)，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動作，好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球，他反應(yīng)還真靈敏，立刻跳起來準(zhǔn)備接球，接著，我迅速來了個(gè)“滾地球”，“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過，先是愣了一下，等到想要去抱球時(shí)，球已經(jīng)滾進(jìn)了球門。
太棒了，我進(jìn)球了！
足球小學(xué)作文7
呵呵！今天又一個(gè)踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧！而這個(gè)人是——貝克漢姆。開個(gè)小玩笑。呵呵，還是去現(xiàn)場看看吧！
呃……等了半天還不見蹤影，到底來了沒有？
“嗨，占多！”
“你什么時(shí)候出現(xiàn)？”我驚訝地問道。
而羽貝（我對他簡稱）卻生氣地答道：“你還不是一樣，是不是遲到了？我說了七點(diǎn)十五必到的！”這小子。
“啊，別廢話，快踢球！”
“好了，來吧！”他夸大地高聲大喊。“呵，飛火流星腿！這個(gè)我的.成名絕技，雖然每次都被人化解�！被鈧�(gè)屁��！明明自己的實(shí)力不足。
只見羽貝飛快地向球沖去，用左腳猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐懼！
剛開始就輸球，可是非常丟臉的。我不管三七二十一，高高躍起，用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去，不然那“猛虎下山”準(zhǔn)得飛進(jìn)我的球門。可代價(jià)是一個(gè)大包。“別急，給你創(chuàng)可貼。我慢慢教你。”……“哎呀！左腳用力；不對，是右腳側(cè)擋；用膝蓋這個(gè)部位……”這“猛虎下山”也太難了吧，真不明白幼兒園同學(xué)的足球技術(shù)室怎么樣練得這樣強(qiáng)的！那你真說呢？沒有必要這樣吧？經(jīng)過一天艱苦的練習(xí)……“猛虎下山！哈！”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去，簡直是如虎添翼，太強(qiáng)了！
我終于學(xué)成了他的絕學(xué)——“猛虎下山”！
足球小學(xué)作文8
下午4：00，放學(xué)了，太陽已經(jīng)偏西，但有幾個(gè)男孩拿起足球，馬上跑到一處空地，扔下書包，展開了一場激烈的足球賽。
湯姆不顧自己的腿傷，在場上當(dāng)起了守門員，那樣就像隨時(shí)撲向球一樣。后面那個(gè)穿紅色衣服的是杰米，他是候補(bǔ)守門員。此時(shí)，杰米的心里正在盤算著他的”計(jì)劃“：”等湯姆救球時(shí)，我就小心的扔一塊石子，讓他的手也受傷，這樣我就可以替他上場了，嘿嘿！“這可真是個(gè)壞計(jì)劃��！
突然，一個(gè)男孩吹了一下哨子，表示比賽開始了，翼鋒忽然把腳上的球傳給了前鋒，前鋒又用頭頂住球，再傳到腳上，直直的射向湯姆，而湯姆的腿傷還在隱隱作痛，旁邊的觀眾的心也緊張起來，那個(gè)帶紅色蝴蝶結(jié)的女孩怕前面的弟弟和哥哥擋著他，干脆站起來，前面的一只小白狗無精打采趴在地上，看著足球賽。湯姆的爸爸——那位戴著黑帽子的先生，看著兒子的`比賽，心不由得提到了嗓子眼。湯姆用左腿跳了起來，救到了球，而杰米的石子還沒扔，球就已經(jīng)到了湯姆手上。
這可真是一場激烈的足球賽�。」烙�(jì)看了足球賽的觀眾，不管過了多久，都會記憶猶新的。
足球小學(xué)作文9
今天，我去操場玩，發(fā)現(xiàn)有一伙同學(xué)在踢足球。我也喜歡踢球，連忙迫不及待地加入他們。
我們的隊(duì)伍分為“巴薩隊(duì)”和“皇馬隊(duì)”，我加入的是巴薩隊(duì)。不一會兒，對方就踢進(jìn)一球，領(lǐng)先我們一分�？纯次业年�(duì)友，都有點(diǎn)束手無策，“不行，我們一定要扳回一分”，正想著，足球已經(jīng)向我沖來。我心中暗喜：哈哈，這下終于有機(jī)會射門了。我迅速移動，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地停住球，晃過對方的阻攔，帶著球向球門跑去。對方隊(duì)長看見了，大聲說：“快防住他！”對手聽見了，一齊向我沖來。我連忙趁他們還沒靠近，右腳猛地一踢，只見球在半空劃了一道弧線，從球門的左上方穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入�！耙�！球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍。這時(shí)，皇馬隊(duì)的隊(duì)員們都有點(diǎn)手忙腳亂了，他們急忙重新排兵布陣�？上r(shí)間不多了，直到上半場結(jié)束，雙方打了個(gè)平局。
下半場比賽開始了，由我方開球，比賽一開始，雙方就進(jìn)入了激烈的`比拼。對方譚博文一個(gè)飛球踢到了我方區(qū)域內(nèi)，我方一個(gè)高個(gè)子眼疾手快，帶著球左躲右閃，避開了他們的阻攔，把球帶到了球門前，把球踢起來凌空一射。大家都以為球進(jìn)了，我們剛準(zhǔn)備慶祝，唉！沒想到在即將進(jìn)門的時(shí)候，球被守門員撲倒了，真是遺憾！我們正想再來一場，結(jié)果上課鈴響了，我們只好滿頭大汗地跑回教室。
今天的足球賽真是好玩又激烈，我真希望以后能成為一名真正的足球隊(duì)員，在足球場上綻放我的光彩！嗯，我一定會為這個(gè)夢想努力！
足球小學(xué)作文10
一個(gè)晴朗的下午，一些小男孩在放學(xué)后想去踢球，于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。
他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門，分別分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。一個(gè)禿頭男孩當(dāng)守門員，戴著黑手套，右腿上綁著護(hù)腕，死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判，目光緊緊地鎖定著場上的球員，看看有誰犯規(guī)，立刻把他抓出來。
這場熱鬧的足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上，兩個(gè)男孩坐在他旁邊；一個(gè)戴紅帽子的女孩坐在中間，身子微微前傾，生怕看不到；三個(gè)小男孩和一個(gè)夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了，就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的`盯著賽場，不想錯(cuò)過一點(diǎn)精彩。
場上，紅隊(duì)全神貫注的防守著他們的球門，不讓對方進(jìn)球。而藍(lán)隊(duì)一邊傳球，一邊變換隊(duì)形，迷惑紅隊(duì)。這一招果然有用：藍(lán)隊(duì)的一位隊(duì)員來了一個(gè)倒掛金鉤，“啪”，球進(jìn)啦！藍(lán)隊(duì)隊(duì)員聚集在一起，歡呼著，把那個(gè)踢進(jìn)球的隊(duì)員拋向空中，觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)隊(duì)員休息了一會兒，下半場比賽又開始了……
不知不覺，快天黑了。一場激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身，回家去了。因?yàn)樘吡藗�(gè)平手，這些男孩約定：下次再來比，一定要一決勝負(fù)！
足球小學(xué)作文11
童年，我看見別人在足球比賽時(shí)，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個(gè)你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的'是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES！真是太好了！”我在操場上大叫一聲�；氐郊�，我立馬向爸爸報(bào)了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^猛，球飛進(jìn)了草叢里，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
足球小學(xué)作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的午間活動，我和樊藝強(qiáng)、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師，你猜我們在干什么？我們在足球比賽呢。
天空特別湛藍(lán)，空氣特別清新，開始分隊(duì)了，我很想當(dāng)郭老師的踢球員，但是郭老師只選了三個(gè)人，我和另外幾個(gè)人一班。盡管我們班的`人多，但是他們班的也很厲害。我當(dāng)踢球員，郭老師往我這兒一踢，我看準(zhǔn)球的方向，對準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，郭老師沒有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功，我一下子高興的心情落下來。
我們就這樣一攻一守，踢了一段時(shí)間。樊藝強(qiáng)像一名真正的足球運(yùn)動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從王帥剛腳下穿了過來，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著樊藝強(qiáng)樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，樊藝強(qiáng)又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時(shí)間，大家都累了，也該回教室了，不過我們說好明天再玩。
足球比賽能讓我們的課余平時(shí)生活變得豐富多彩。我愛足球比賽！
足球小學(xué)作文13
足球都是眾多男孩子們喜愛的運(yùn)動之一，許多小男孩子們都會找?guī)讉�(gè)小伙伴一起選一片長著青草的綠地上一起來舉辦一小場足球比賽。
看，那邊的幾個(gè)小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢！
球場邊有一把長椅子正坐著各方的拉拉隊(duì)，孩子們把書包圍著兩邊，理所當(dāng)然這里面就是他們的“球門”。
男孩子們一個(gè)個(gè)都分好了“職務(wù)”，先選了一個(gè)較高的孩子來當(dāng)裁判。然后選了兩個(gè)比較有力量的男孩子當(dāng)守門員，再把剩下的人分成紅黃兩隊(duì)，并選出了每隊(duì)的隊(duì)長，其余的人便是各自的拉拉隊(duì)了。
那個(gè)小裁判，拿著足球站在場中間，神情很是嚴(yán)肅。突然，只聽見一聲口哨響，比賽開始了。兩隊(duì)的隊(duì)員們都似鷹一般，飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的速度快，搶到了足球，便很輕松的`把球踢進(jìn)了球門。
紅隊(duì)隊(duì)員們似乎很不甘心，但是他們并不放棄。
第二局又開始了，紅隊(duì)的隊(duì)員們很順利，球一路上很“平安”。到了快接近球門的地方，黃隊(duì)隊(duì)員使勁一踢，守門員一失神，球進(jìn)了球門。頓時(shí)，黃隊(duì)的隊(duì)員們高興的都跳了起來，拉拉隊(duì)也不斷的歡呼。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的比賽，紅隊(duì)獲勝了。
黃隊(duì)的男孩子們并不是很傷心，倒是他們都舍不得離開球場 ……
足球小學(xué)作文14
在一間白色的普通民房后面，有一片綠茵茵的草地，這塊草地可是踢球的好地方。這天，一群剛放學(xué)的孩子們來到這里踢足球。
孩子們把書包放在地上，分成兩堆相隔兩米，做門柱。一切準(zhǔn)備就緒后，一場激烈的比賽開始了！
看那個(gè)留著平頭的守門員，他帶著黑色的皮手套，上身前傾，警惕地注視著注視著前方。即使被球撞破了頭，也毫不在意。站在守門員身后的紅衣服小男孩，雖然只是個(gè)候補(bǔ)，但是他很想上足球場上大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球，為自己的隊(duì)多掙幾分。
守門員候補(bǔ)充和觀眾多觀望前方的場地，雙方隊(duì)員都不甘示弱。那個(gè)那個(gè)抱著小弟弟，系了一條紅領(lǐng)巾的小男孩，可能來晚了，坐在最邊上，當(dāng)也全神貫注的關(guān)注局勢。那個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來。那個(gè)一頭金發(fā)的小男孩，臉上寫滿了緊張，手心里都是汗，好像他支持的那個(gè)隊(duì)快輸了，那個(gè)帶著帽子的男孩生怕別人擋住他的視線，往外探著身子，眼睛死死盯住遠(yuǎn)處。那個(gè)綠衣服的小女孩,臉上布滿了細(xì)密的汗珠，好像是第一次觀看這么激烈的球賽呢！那個(gè)抱著洋娃娃的'小女孩，與別人不同，好像打一個(gè)隊(duì)輸贏都與她無關(guān)。
不知道是誰家的漂亮的寵物狗跟主人來看球賽了，但好像這只狗狗對球賽一點(diǎn)也不感興趣，正臥在場邊休息呢！
對這場球賽最感興趣的人,是那個(gè)大個(gè)子叔叔了!他面帶微笑，看得津津有味�？赡苁且�?yàn)楹⒆觽兲叩奶�，也可能這場球賽勾起了他童年的美好回憶……
這場精彩的球賽還在激烈的進(jìn)行中……
足球小學(xué)作文15
每個(gè)人晚上睡覺的時(shí)候都會做夢，我也不例外，有些人做的夢都不一樣，有些人的夢是噩夢，有些人的夢是自己實(shí)現(xiàn)愿望的夢，還有些人做的夢是自己的夢想，還有些人的夢是歡樂的。
我最近做了個(gè)足球夢，就是我夢見了我在一個(gè)很大的足球場上，我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊(duì)友去打身穿藍(lán)色足球球衣的人也就是我們的敵方。
過了一會兒，口哨聲吹起來了，我們就開始搶球踢球了，剛開始我們的球被敵方給搶走了，可是到了后來我們就開始搶他們的球了，后來一個(gè)隊(duì)友把足球踢給了我，然后我就用我的必殺技：火焰旋風(fēng)踢，把球一下子就踢進(jìn)了敵方的足球門，然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門射去，不過被我們的守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊(duì)反擊了，那時(shí)球就在我的`腳下，然后我把球踢到了隊(duì)友的腳下，然后那個(gè)隊(duì)友就又倒掛金鉤把足球踢進(jìn)了敵方的足球門，比分2:0，剛好隊(duì)友踢進(jìn)去了的球就打比賽鈴了。我們贏了！我們歡呼著，然后我的隊(duì)友把我抬了起來把我拋的高高地，最后我們贏了把獎(jiǎng)杯拿走了高高地舉了起來，觀眾們也為我們歡呼著！
我這次做的夢真是太好了，下次睡覺的時(shí)候我還要做這個(gè)足球夢。
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