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【精選】愛(ài)的小學(xué)生作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的小學(xué)生作文300字 篇1
媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的。有一次,媽媽把我送到教室,上課前,我打開(kāi)書包,忽然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本忘帶了,我懊悔地哭起來(lái),埋怨自己太粗心了。正在這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,只見(jiàn)她一臉的汗,臉上帶著微笑把書遞給我,馬上又匆匆地走了,望著她那離去的背影,我激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好。
媽媽的愛(ài)是寬容。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,每次考試如果考得好,就獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)得更有勁。有一次,我語(yǔ)文只考了85分,我?guī)е林氐男那樽呋丶,告訴媽媽這個(gè)壞消息。媽媽看著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這一次考差了,下次努力就可以成功!眿寢屵@一番鼓舞人心的.話使我信心十足,心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。后來(lái),成績(jī)不斷提高。
媽媽的愛(ài)是博大的。為培養(yǎng)我的興趣,全面提高素質(zhì),她節(jié)衣縮食,送我去學(xué)琴、學(xué)美術(shù),在給我買琴、買繪畫用品以及繳學(xué)費(fèi)上從來(lái)不皺一下眉頭。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,我在媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng)。
愛(ài)的小學(xué)生作文300字 篇2
命運(yùn)讓我們相聚,并血濃于水。從此家的上空便洋溢著濃濃的親情。 ——題記
親情是一棵高大挺拔的摩天大樹(shù)。親情是一杯美味可口的仙露瓊漿。親情是一本飽含哲理的詩(shī)書圣經(jīng)。 親情更是一盞照亮旅程的明燈。 不要去破壞這偉大而易碎的親情吧。
在媽媽的嘮叨中,我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),在爸爸的忙碌中,我開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。濃濃的親情就這樣伴我走上了漫漫的人生之旅。 生活中媽媽是嚴(yán)厲的,讓我敬而遠(yuǎn)之,她的身上總是透著一種氣質(zhì),神秘而又神圣,似乎容不得我有半點(diǎn)反抗,因此,不論做什么事,我都小心翼翼,生怕母親不悅。血緣的`聯(lián)系又讓我們?cè)诤芏喾矫妗靶挠徐`犀一點(diǎn)通”,于是不親密中又有相處的默契。 相對(duì)來(lái)說(shuō),爸爸是孩子王。在我和哥哥面前,爸爸沒(méi)有父親所應(yīng)有的嚴(yán)肅,總是和我們打成一片,很多時(shí)候,在他的逆耳忠言里,我領(lǐng)悟到擲地有聲的父愛(ài)。 有人說(shuō)兒女是幼苗,父母是雨露。的確,從我們呱呱墜地的那刻起,父母便成了我們的守護(hù)神,直到我們翅膀豐厚,飛向自己的藍(lán)天,這種愛(ài)依然伴隨在左右。 父愛(ài)是博大深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩透明的。 仔細(xì)體會(huì)這兩份愛(ài)吧,千萬(wàn)不要去傷害這偉大的親情!
愛(ài)的小學(xué)生作文300字 篇3
老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……
班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次,在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再大聲點(diǎn),說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái),對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),像暖暖的太陽(yáng),照在我的心里……
岳老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡,她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了,再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的.給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài),像清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
愛(ài)的小學(xué)生作文300字 篇4
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。愛(ài)可以融化冰雪,可以溫暖人間”。有一次我生病了,媽媽急得都快要哭出來(lái)了,爸爸說(shuō):“不要慌忙,慢慢來(lái)。”那天還下著大雨,媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)铩5搅酸t(yī)院,我躺在一個(gè)大大的病床上,而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺(jué)。這使我頓時(shí)感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了,媽媽松了一口氣,但他并沒(méi)有睡覺(jué),而是在我身旁一直陪著我。
到了明天,護(hù)士說(shuō)打針可以緩解病情。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士讓我去打針了。我問(wèn)媽媽:“打針疼嗎?”媽媽說(shuō):“有一點(diǎn)點(diǎn)疼,不過(guò)你是個(gè)男子漢,你一定能行的!蔽矣赂业南蜃o(hù)士臺(tái)走去,看到護(hù)士笑瞇瞇的看著我,我放心了。但我又看見(jiàn)那又細(xì)又尖的針,又害怕起來(lái)。一陣微痛過(guò)后,已經(jīng)給我打上了,我選了一個(gè)位置坐了下來(lái)。藥水一滴的流下,過(guò)了一會(huì)兒。打完針以后,護(hù)士給開(kāi)了點(diǎn)藥我們就回家了。
在回家的路上我又想起那樣的'情形,我不禁的笑起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀!”
愛(ài)的小學(xué)生作文300字 篇5
回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō),記得在我很小的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候,媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí),只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的'病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙?墒,爸爸盡管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō):“無(wú)論我再忙,也要讓你治好病,快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了,不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥。爸爸一般回家都很晚?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話,我也就堅(jiān)持了下來(lái)。
父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)!
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