悲傷小學(xué)作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的悲傷小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悲傷小學(xué)作文1
當(dāng)?shù)却辉賹憹M歲月曾經(jīng)的輝煌，當(dāng)生命不再擁有昨日眩目的煙火，當(dāng)死亡不再成為信仰的真諦。當(dāng)一切的一切開始蛻變出原本無力的蒼白，任由海風(fēng)拂過那些寂寞的發(fā)絲，回蕩起海浪擊打礁石的天籟之聲。于是，連錯過也變得華麗，而在這個夏天開放在那心靈最深處爛漫的“六月雪”，蕩漾在那些搖曳而迷茫的軌跡之中，它也顯得淡淡得，芬芳著無盡的憂傷。
總喜歡冬天那個迷離的季節(jié)，不是因為北方那文人墨客眼中無盡的白色，而是江南一樣可以擁有的寒冷，一種與熱度的錯失。喜歡用冰冷的雙手去尋找那片蕭瑟中的凜冽，不是一種精神，而是淡淡的氣氛。一種失落的無盡的惆悵。
我突然想起秋天的憂傷，那種明媚的屬于這個18歲的斷點般的無奈與幽柔。綠葉在涼風(fēng)中從原本高聳的天空中被摘落成秋天的枯黃，伴著生命的.夭折的聲音，于是，無數(shù)的詩人才子開始呼喊出那些被夭折了的生命的意義，在這個悲觀的季節(jié)被抒發(fā)出他們最真摯的蕩氣回腸。雖然他們錯過了時代，卻留下了歷史。而冬天給我的卻是另一種充滿力量的頹唐，是憂愁走錯了季節(jié)，還是生活本來就喜歡這樣沒有聲音的笑話。在那些等待或者被等待的冬天，我們漸漸都學(xué)會了忍耐，我們開始往身上背厚重的大衣，我們開始躲藏在屋子里不再出去，我們開始在那些紛飛的季節(jié)里消沉。然后用等待的溫度去濕潤這個干燥的冬天。讓錯過在最冰冷出重逢，不知是一種興奮還是一番幸福，或者已經(jīng)和雙手一樣麻木。
漸漸地，世界沉入了黑暗，重重的合上了眼睛……不是它錯過了光明，而是為了與更加明媚的陽光在最靜寂的天地間重逢，擦亮出美好的弧線，劃過為它而藍的天空。穿越天籟，穿越輪回，耀眼著一代又一代的天空。而那些抓住它的人們成為推動歷史的功臣，他們或改變了那個時代，或延續(xù)了那段歷史，或帶領(lǐng)人類進入了另一個時代。而更多的人錯失了它，于是他們的名字只能被時間碾碎，散落成最輕的沙礫，連飄揚也帶著沉重，最終只能睡躺在土地之中，被一次又一次的埋沒著，痛苦著。因為錯失是一種必然，因為那樣才會擁有。
忽然，天亮了。
那些動作迅速的東西，抓住了機會。于是他們擁有了成為世界的顏色。于是他們組成了世界。而那些錯失的一切卻不再擁有顏色。他們永遠沉靜在了自己的黑暗色之中。不再屬于這五彩的世界。即使多么懾人的哭泣，也都注定無法被傾聽。錯失成為了死亡，無法改變。
音樂依然泛著苦澀的流行味，歌聲依舊當(dāng)初的那樣消沉。暮色在這一刻將我無情的包圍，一切跟著時間的節(jié)奏，墜入了黑色的迷茫，只有電腦的屏幕閃現(xiàn)的微光忽然顯得格外的刺目，讓我泛困。閉上眼，世界黑了，而我的世界卻發(fā)亮了，亮的格外好看。
后來，我只知道我欣慰地笑了
悲傷小學(xué)作文2
我不大的時候，隨著爸爸媽媽工作的調(diào)轉(zhuǎn)，從老家來到了山海關(guān)。仍在老家大興安嶺工作的爺爺沒有給我留下什么印象。
隨著我一天天長大，和爺爺遠距離接觸也一天天多了起來。從我會說話的時候起，爺爺每周都會打電話或?qū)懶沤o我，說說生活學(xué)習(xí)的事，還告訴我很多道理。爺爺經(jīng)常對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，等爺爺退休了就去陪你�！睅啄陼r間，爺爺給我買的各種讀物和用具就幾乎堆滿了我的小屋。我的心里總是滿溢著爺爺?shù)臏厍�，我是爺爺�(shù)膶O女，也是爺爺?shù)男母螌氊悺?/p>
聽老家來的'人講，爺爺是位著名的外科醫(yī)生，他不圖報酬、不計名利，救治好很多生命垂危的病人，在當(dāng)?shù)氐赂咄�。我覺得爺爺是個知識淵博、可親可敬的人，特別期盼能和他見上一面，所以每天夜晚都要計算一遍爺爺距離退休的日子，平時積攢著想給爺爺買小禮物的零用錢，設(shè)計著爺爺來后的小藍圖。
可是，我不但沒有聽到爺爺要來的消息，九歲那年反而聽到爺爺去世的噩耗。當(dāng)時我傷心無比，摟著媽媽流淚不止。我們要回大興安嶺去送爺爺。坐在火車上，我心急如焚，和爸爸媽媽一樣，一夜沒有合眼。我將自己送給爺爺?shù)亩Y物：兩個作業(yè)本抱在懷里不松手。
我終于回到了爺爺身邊，那諸多花圈圍繞的靈柩里躺著的就是我的爺爺。“爺爺......”，我凄慘地哭叫著，想用一聲聲哭喊喚醒我的爺爺。然而爺爺好像累極了，沉沉地睡著，不肯睜眼，沒有聲息。我給爺爺跪下，把作業(yè)本擺在他的頭頂，一頁一頁地給爺爺翻看著我的學(xué)習(xí)情況。
爺爺出殯那天，我的眼睛都哭腫了，嗓子也叫不出聲來。來給爺爺送葬的人很多，醫(yī)院的大院里、馬路上擠得都是人。我一直用手把著靈柩的邊沿，想緊緊牽住爺爺?shù)氖�，生怕爺爺就這樣離我而去，可靈車還是無情地拉走了我的爺爺，爺爺真的離我而去了。悲痛撕扯著我的心......
由于過度悲傷，我當(dāng)天就病了。媽媽說：“孩子太想念她爺爺了”。我們實在想不出寄托哀思的辦法，只得借用民間的土法，用紙扎了一個大大的彩電和一部電話，將它在關(guān)心國家大事的愿意和我說話的爺爺墓前化為寄托哀思的塵灰。
爺爺去世已經(jīng)三年多了，但我始終忘記不了那讓我心碎的日子。我每天對著爺爺帶著柔和微笑的照片在心里和遙遠的爺爺說些悄悄話，我的心傷痛著......
悲傷小學(xué)作文3
一位少女站在懸崖，她一身紫色服裝。淡淡的輕發(fā)披在肩上，冷漠的眼睛如冰般透明，仿佛一眼就把你看透！她的衣服很漂亮，上面有淡紫色的花紋，如柳藤般，手腕上有一株美麗的白花，花一直沒有凋謝，想必定式株奇花。她仰望著天上的月亮，回憶起她的從前
想當(dāng)年她也是大戶人家的小姐，只不過被仇人追殺了。她還記得，當(dāng)時她和兄弟姐妹們正在吃飯，不知不覺，只聽到有人大喊一聲：“著火啦！快滅火！”她，當(dāng)時只不過是一個8歲小女孩�！翱炫扇巳缁穑 彼母赣H站起來，狠狠地拍了一下桌子。這時，她聽到了另一個人的聲音“你們逃不掉了，”一個拿著刀的男人進來，還領(lǐng)著不少人，“我們的仇是時候了解了�！彼挥浀媚悄腥藙傉f完話，她的母親就拉這她的手跑到后門，她其余的兄弟姐妹們都由丫鬟帶著。母親和丫鬟帶著他們逃走，她突然聽到身后一陣慘叫：“�。》蛉丝炫�！”她回頭一看是若蓮，那個無時無刻都陪在她身邊的丫鬟，她們倆情同姐妹。她留下了眼淚，這是她第一次為一個下等的丫鬟流淚。她的家很大逃出去要花掉許多時間，大火仍然在燒著，照了火的木頭一節(jié)一節(jié)掉下來，濃煙伸手不見五指，她和兄弟姐妹們絕望了。
“快帶她們出去吧！夫人，我來引開那些人。”她知道，那是她母親的貼身丫鬟。母親一陣狂跑，嘴里說道：“誰跟不上來，就死在這兒吧！你們想生還是死？”她聽了，不敢相信母親會這樣說道，她甩開母親的.手，向濃煙里跑去�！皯z兒，快回來！”母親扯開嗓門喊道。母親呆呆地望著她的身影，不敢相信，自己的親生女兒竟會在這么危險的時刻離開她�！鞍�！”又一聲叫聲傳來，她聽得很仔細，母親死了。母親最后喊了聲：“快跑憐兒，別讓他們追到你！”她記住了，拼命跑著，眼角有一滴淚花。
“快把那個小滑頭給我找出來，斬草要除根！以絕后患，聽到了嗎？”一個男人對他的手下說。“是”他們雙手抱拳，單膝跪下。她一個小女孩，拼命地逃出了家，這已經(jīng)不是她的家了。她真的很幸運，仇人們沒有找到她，但她知道她以無親人了。她的心在滴血，她不只是絕望，甚至有自殺的念頭。她不相信，疼愛她的父母再也不會和她和藹地說話了，不，這一切都不是真的，這是夢！她跑進了一座山，這是一座充滿著危險，恐怖的山，她并不知道。
悲傷小學(xué)作文4
和她鬧崩，沒有惡言相向，沒有怒目相對，更沒有狂風(fēng)暴雨，只是一張紙條，一張表明決裂的紙條：我們真的不適合做好朋友…
那是一個落葉繽紛的午后。我走在教學(xué)樓走廊里，一張紙條突然飛到我的手里，我打開一看，一種難以名狀的情緒立即在我身體里醞釀，淚水不知何時已模糊了我的雙眼，剎那，我的世界傾斜成了30°的斜面，淚水逆流成河。
回到家，我的情緒再也控制不住了，眼淚開始決堤，那張紙條仿佛是無聲的起伏的黑色巨浪，沉默地在地平線上爆發(fā)出無窮的力量。那力量在我身體里四處沖撞，卻怎么也找不到出口。眼角的余光看到了她送的相框，我一個箭步上去，拿起它用盡全身的力氣向地上砸去，帶著對她所有的怨恨向地上砸去�！班亍毕嗫蛟诘厣习l(fā)出了巨大的響聲，玻璃也全都被震了出來，碎片在地上彈跳。我仍是不甘，又一把抓起同學(xué)錄便撕，心里只有一個念頭：我要毀滅與她有關(guān)的一切!
地上碎珠粒粒，碎紙片片，我也早已筋疲力盡，身體順著墻角滑下去，我坐在墻角，把自己埋進黑暗里，淚流滿面。我一遍又一遍喃喃地重復(fù)：“為什么…為什么…為什么…”突兀地，一種狂妄囂張的聲音在我耳邊響起：“她要跟你決裂啦!她不要你了!”我猛地抬頭，一張合影照片映入眼簾，照片上，我和她笑得一臉天真明媚…
脆弱時，我們互相緊抱，用自己的一點溫暖去溫暖對方;快樂時，我們一起放聲尖叫，恨不得讓全世界都知道我們的快樂;寒冷時，我們戴著對方送的圍巾，還擔(dān)心著對方會不會冷;炎熱時，我們看著對方額頭上的.汗發(fā)笑，再給對方買雪糕。
我們也會在晴好的午后躺在草坪上享受愜意的陽光，也享受著彼此身上那最獨特的陽光的味道…一幀幀畫面，在我眼前如電影畫面般回放，我知道，那是屬于我和她的美好回憶。
往事的漣漪越泛越大，一個念頭驀地在我腦中冒出來：我要找她說清楚!我顫抖地拿起手機，按下了那一個個熟記于心的數(shù)字，卻總是按錯順序。當(dāng)按到第11次的時候，終于撥通了，我的心狂亂地跳了起來，聽著她熟悉的聲音在電話的那一端響起，我竟不敢說話，只聽見自己粗重的喘息聲在電話里回蕩，“我不愿意……”我終于說出口了，聲音中居然帶著一絲顫抖�！皩Σ黄�。”她的聲音緊接而起。我頓時被一種毫無還手之力的寒流包裹住，顫抖得如同垂死邊緣的孩子。
悲傷小學(xué)作文5
伴隨著20xx的到來。萬物更新，但是，爺爺?shù)牟∏閰s嚴重了。
從小帶著我，送我上學(xué)帶我買零食的爺爺病了，那個經(jīng)常做玩具給我玩的爺爺病了，這讓我不能接受…
從小，爸爸媽媽出去工作，大部分時間我是在爺爺奶奶家的，聽我爸爸媽媽說，這個爺爺不是我的親爺爺，我的親爺爺在我奶奶生我爸的時候就去世了，因此就找了這個爺爺，我奶奶性胡卻不幸福，小時候多災(zāi)多病，家里姐弟七個，而奶奶又是最大的`又不得不去承擔(dān)起最重要的事，在我奶奶生我爸時，親爺爺又去世了，我奶奶一個人把爸拉扯到少年時期，便又去找到我這個爺爺，就生下了我的姑姑和叔叔。
叔叔卻又不爭氣，經(jīng)常讓爺爺奶奶膽心，但是我聽的最多的話就是奶奶的：“他什么時候來看看我們啊”叔叔卻一直不回來，等到回來時，帶來了我的老媽，我奶奶爺爺終于高興了起來，卻又奈何老媽不是本地人聽不懂我們這里的“鳥語”回來了，叔叔老媽結(jié)婚了，奶奶給錢讓叔叔買首飾給老媽，就帶著老媽去看看，最終買了一個鐲子和一個項鏈。還沒安定下來的時候，叔叔又出去了，幾個月都沒回來，老媽發(fā)現(xiàn)自己的鐲子沒有了，因為項鏈?zhǔn)请S身帶著身上的，可是鐲子就放在桌子上的一個小盒子里，怎么會沒有了呢?終于知道了，叔叔欠錢太多又不好意思去要，就拿了老媽的鐲子出去抵債，老媽氣的哭了起來。也是，嫁給一個窮巴巴矮矮瘦瘦的人誰高興呢?
去年八月去醫(yī)院檢查，不檢查沒關(guān)系，一檢查就完了。.都說心態(tài)做重要，可是，知道自己得了癌癥，誰會覺得開心呢?于是爺爺就一聲不吭的，媽媽就說讓爺爺住院，這一住就是一個星期，可是醫(yī)院沒辦法，奶奶和爺爺就去了六安，據(jù)說是有刀把骨頭切開一小塊，再化療看看怎么樣。.光是想想就可怕的不知道爺爺怎么度過的，媽媽爸爸和奶奶就騙爺爺說他沒事，已經(jīng)化療好了，爺爺雖然表面很平靜，但我相信他心里也是知道實際情況的。醫(yī)生說爺爺活不過年底，可是一家人其樂融融的坐在一個桌子上吃飯不是很好嗎?可是就是在上個星期，爺爺病加重了，起不來只能躺著，送去了醫(yī)院，可是我卻不知道情況如何…奶奶與爸爸媽媽姑姑說的話我也全聽見了，給爺爺買了棺材，找了墓地卻不是爺爺想要的，爺爺想和太爺爺在一起，可是那家人不同意，就只好另尋別處。
每次想起爺爺以前待我如何好，我曾經(jīng)有一次還命令的口吻讓爺爺做這做那的，想想就覺得難過，爺爺沒讀過書，看見他拿著筆認真學(xué)習(xí)的樣子，一個字都不認識的爺爺卻自學(xué)能認識基本的字了，希望爺爺永遠有如此頑強的生命力!現(xiàn)在無所求，只求爺爺能好起來。
悲傷小學(xué)作文6
我不知道自己一天到底收獲了多少東西。對于學(xué)業(yè)我似乎已從那一次一次失敗中已經(jīng)變得無所謂。只是常常內(nèi)心過意不去。畢竟已不在是優(yōu)等生。值得慶幸是自己還只是在成績上失敗并沒有什么惡習(xí)。雖然自己有過輝煌過去，但那畢竟已經(jīng)過去，他不代表什么！可是它是揮之不去。
初中時候我活得很低調(diào)，很痛苦。我把它隱藏得很深很深。我努力學(xué)習(xí)、工作只是為了來麻痹自己，為了逃避。在學(xué)習(xí)上我和別人爭第一，可悲是我一直是第2。選班干部時非班長不當(dāng)，我勝了。在后來種種榮譽也證明了我是能行，比如說：優(yōu)秀班集體、縣級、校級優(yōu)干。我麻痹著自己，讓自己名字在各類級別競賽獎狀上出現(xiàn)。我讓自己盡可能高興、快樂。在學(xué)校文藝匯演時也會有我當(dāng)主持人身影.....我就這樣努力展示著自己，麻痹著自己。
在學(xué)校我是那樣。在家里那空蕩蕩房間里我會拿出遠方朋友給我寫信一面一面看看到心碎，看到流淚；在那月圓高照夜晚、漆黑黑夜我都會一個人對著夜空發(fā)呆，把自己不快那出來欣賞，聽著傷感音樂則難免會流淚不知不覺，我會看著天空很久很久，因為只有在此時在午夜世間那死一般沉寂才能和我心相通相融。她代表了我一切。看著流星斷斷續(xù)續(xù)從我面前滑過，心中那種惆悵失落難免會更加深厚。
一個人住一套房子很寂寞。我回常常躺在床上呆呆望著天花板上燈內(nèi)心一中無言壓郁土然間毛上喉嚨，讓人喘不過氣來。種種辛酸隨著眼淚一滴一滴悄悄滑落而消失在蒼茫夜色中。小鎮(zhèn)一盞微黃燈亮著在深夜那是我。那是我心！
我終于畢業(yè)了，以優(yōu)異成績考入了離家最近市級重點中學(xué)--豐中。我不是很先后她，可是她是我們那很多人說向往地方，是大人們心中“大學(xué)”。在那里，我們家鄉(xiāng)凡是考到那里讀書人都考上了名牌大學(xué)。復(fù)旦、重大、國防科大、中北大學(xué)、天津大學(xué)、川美等等他們有成了研究生有是博士，他們是我們榜樣和驕傲。我是家里成績最好孩子，我是他們希望，我們也是鄰里教育孩子榜樣。我們家窮，但我不自卑。我是爸媽驕傲和希望。在我們家族里我是一個比叫乖孩子，我不討人厭鄰里都喜歡我夸我。我在一個好環(huán)境中成長，可它沒能給我?guī)砜鞓罚瑳]有一個人真正理解我，反而老是誤解我，我無言。他們在不知不覺中傷害著我，叛逆年齡讓我開始反抗。我不在沉默！
悲傷小學(xué)作文7
平凡人的非常夢臨澤縣鴨暖中學(xué)九年級（2）王麗娟哪里有夢想，哪里就有奮斗
-----題記
我的夢想是登上三尺講臺，成為一名語文教師，因為教師是人類靈魂的工程師，是一個神圣的職業(yè)，在我心中教師是一個“非常夢”而我是一個平凡人。
NO。1第一次聽她----本人的第一位語文老師在三尺講臺上為臺下一雙渴求知識的孩子講課時，我聽得有些入迷，從此喜歡上了語文課，關(guān)于語文的書我都要看一看，讀一讀，于是也愛上了讀書，那時小小的我就夢想要成為一名語文教師，繪聲繪色的為下一代孩子們講課，于是，我學(xué)習(xí)語很認真，很踏實，而且學(xué)習(xí)語文時很快樂，因為我要為我的夢想而奮斗。
NO。2踏入中學(xué)后，初一的語文老師又為我拉好了心中的“底線”她講課時是那樣認真，細心，每一個細節(jié)都為我們解釋清楚不斷地為我的付出，不知疲倦的為我們解釋所有不懂的問題，不知勞累的反復(fù)提問同一個知識點；不知厭煩的為我們認真想周末要做的作業(yè)----有意義的作業(yè)；最讓我欽佩的是她上課很少發(fā)脾氣，面對我們的無知，幼稚，她從不生氣，而是對我諄諄教導(dǎo)，時時保護我們的自尊心，處處為我們著想，她的聲音特別好聽，一口流利的.普通話把我們一步步推向語文的廣闊天地，讓我們在那片天地里盡情享受語文帶給我們的快樂。
是她，讓我在語文這片“沃土”是找到快樂的真諦，是她，讓我在語文這泓“泉水”里看到了希望；是她，讓我在語文這片幽靜的青山里聞到了花的芳香，是她讓我在學(xué)習(xí)語文的過程中看到了不同的色彩，所以，我要更加執(zhí)著的追逐這個“非常夢”這個夢就是我奮斗的目標(biāo)。
NO#通過幾位老師的教育，我開始讀很多書，我在書的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，無論是偉大的，還是平凡的，無論是詼諧的還是悲傷的，都帶給我不同的知識，不同的生活，在書的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在書的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是愛之工程，在書的海洋里我看到了青山綠水，鳥語花香，聽到了天籟之音。從這時起，我就下定決心要成為一名光榮的語文教師，把我自己所有在書中看到的，生活中學(xué)到的，全都教給我的學(xué)生讓更多人喜歡文學(xué)，喜歡語文。我要為我的夢想去不斷努力，不斷奮斗，因為有夢所以奮斗，我就是我，一個平凡的人，但我要去追逐一個非常的夢，我要一步步邁向那個屬于自己的舞臺-----三尺講臺。（指導(dǎo)教師：張希望）
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