雪花小學作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雪花小學作文，希望能夠幫助到大家。
雪花小學作文1
我，喜歡花紅柳綠的春天，喜歡綠蔭濃濃的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。 “下雪了！”我拉開窗簾，看著雪花在空中跳著比《天鵝舞》還要美麗的舞蹈，我站在窗前，靜靜地欣賞著，天空中下著一群可愛的小精靈，雖然都是雪花，但是，你只要仔細觀察，就會發(fā)現有許多形狀、圖案不同的雪花。 雪越下越大，樹木穿上了銀裝，樓房戴上了銀帽�！翱靵砜矗 蔽依鴭寢屌艿綐窍�，樹上的臘梅開的正艷，艷的'耀眼。 我伸出雙手，默默地享受著雪花的愛撫，雪花落在手里卻不見了，去哪里了？我不知道，大概是它給我捉迷藏呢？我開始找了！ 我發(fā)現它在樹枝上，在給大樹說話，安慰它不必為失去綠葉而難過。哦！多善良的小雪花呀！下了一夜，雪又厚了一層。小伙伴們都在玩打雪仗，但我并不想去，因為，這小雪花無時無刻都在吸引著我，我喜歡和它在一起，和它說著悄悄話，它也在認真地聽，哦！多善解人意的小雪花呀！ 雪還在下，雪花只有冬天和小朋友們見面。多么難得啊，但它們也有工作，雪花落在土地上化成水，供給植物們營養(yǎng)，卻犧牲了自己…… 我愛你雪花，這圣潔的小精靈！
雪花小學作文2
這個星期三，我們上了一節(jié)與眾不同的語文課——去校園里感受雪景。當然還是要感謝我們班的劉天馳同學，因為他的勇氣，我們才得到了校長大人的批準呢！真可謂是英雄也。
由于我們總是在教室里上課，所以還沒有走出教室就顯得異常激動。哇！雪后的校園還真是美麗，而那美卻是一種不同尋常的美，是一種包含著靜謐與活力的美，是一種矛盾的美。
我們在旋轉樓梯前看到了山茶花，有的`還是含羞待放的花骨朵，而有的卻早已向人們綻放出了自己迷人的笑臉。天哪！山茶花的生命力可真是頑強，在這么冷的天氣里，依然開著花，真是勇敢！大家無不被山茶花的精神所震撼，都紛紛拿出手機和相機拍照留念。我們繼續(xù)繞著校園走著，往日的木椅上都有著一層很薄的積雪，盡管這樣，我們還是在積雪上留了名。欣賞完了雪景，該到我們最感興趣、最期待的打雪仗了。雖然積雪并不多，但是大家依然玩得很盡興。告訴你，千萬要小心哦！因為只要你稍有疏忽，就會“中彈”。我就是沒有注意才被砸中的，不過那種冰涼的感覺還是挺爽的。其實，我還是第一次和雪這樣親密接觸呢，因為往年下了雪，我也不會去玩雪，盡管心里非常盼望，但是都因為怕冷的緣故而畏懼了。然而在今天卻不同了，我雖然還是感覺很冷，但是心里卻因為同學們的熱情而感到暖洋洋的。
操場上有著我們的身影和我們爽朗的笑聲……
雪花小學作文3
期盼已久的冬天終于到來了，大風哥哥輕輕吹了一口氣，就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視，“啊！好美麗的大地呀！”我情不自禁地說。這里的樹枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當我在驚奇地望著周圍的一切時。
忽然，聽到后面一陣哭泣聲傳來，我轉身一看，哦！原來是麥苗弟弟在哭，我走到麥苗弟弟身邊，問：“麥苗弟弟，你怎么了？為什么哭呢？”麥苗弟弟傷心地說：“冬天來了，我許多的'兄弟都感冒了，都在發(fā)高燒，怎么辦啊？”我腦子一動：“有了！”我高興地對麥苗弟弟說，“你等著”。不一會兒，我找來許多雪花兄弟，對他們說：“兄弟們，麥苗弟弟的兄弟們都感冒了，讓我們手拉在一起，給他們蓋上一條白被子吧！”兄弟們聽了，都馬上點頭表示同意，大家立即行動起來，給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會兒，麥苗們都變得活潑起來。他們不停地對我說：“謝謝�！蔽覀兌夹α�。
不一會兒，太陽公公出來了，笑著對我說：“小雪花你今天做了一件好事，我真為你感到高興，你的媽媽讓我接你們回家了�！蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了，我安慰他們說：“別傷心，還有下個冬天呢，我還會回來的�！�
雪花小學作文4
冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，你知道嗎？雪花約我相見呢！
我和雪花約在馬路上，瞧，馬路旁有許多白色羊毛似的雪，樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢！葉子們低下頭，好像在開迎接會。車上也有冬姑娘的白棉被，雪花爭先恐后地飄落地面，好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳，白得讓人不忍心去踩。哦，我知道了，雪花約我來，是請我欣賞大樹和馬路的新裝。
我把手伸出來，雪花立刻親了我的手，我又把頭探出來，她又親了我的發(fā)絲，親了我的衣服，還跟我玩躲貓貓呢！
我和雪花約在公園，看見雪把人們的頭發(fā)都變白了，連公園里的小船都蓋上了一床白被子，好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的'花朵，在風雪中對著雪花笑。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我體會冬雪下蘊藏的生機與活力。
我和雪花約在校園里，看，滑滑梯上堆滿了一層厚厚的雪，校園的圍墻上也好像刷了一層白色的油漆，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂！我也捧起一把雪，飛快地融入同學們歡樂的海洋。
親愛的冬姑娘，你明年帶著雪花再來跟我約會。
雪花小學作文5
“雪” 是我最喜歡的漢字，雨字頭上的四點仿佛是一片片雪花，點著碎步飛下來，安靜地在山坡、田地上睡覺。它來無影去無蹤，卻給人間帶來了一幅美麗的風景畫。雪開始飄飛的那天，一定是雪姑娘的生日，千朵萬朵玲瓏剔透的小水晶花，是她用來裝扮這圣潔的慶祝禮堂。
每當雪花紛飛時，我會撐一把傘，到雪地上漫步。回過頭，地上已經有一串腳印，深深淺淺，歪歪斜斜。我偶爾會看著這腳印發(fā)呆：雪地仿佛象童年，深淺不同的腳印尤如多姿多彩的每一天，有快樂，也有悲傷。正沉迷此時此景時，卻聽到媽媽遠遠的'呼喚。我轉過頭，靜靜地，柔柔地望著還未過走完的路，沉默片刻，輕輕地嘆了一口氣，然后告別這安謐的小路......
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢到自己變成了一片雪花，飄飄悠悠地落到一個小女孩的手上，女孩驚喜地說“我接到雪花了。” 我躺在女孩溫暖的掌心里，又興奮又快樂，全身開始發(fā)軟發(fā)亮，像一朵小花在瞬間要結出一粒小小的果子�！鞍パ剑上Щ�！”我聽到小女孩惋惜地說。我在她的注視下，慢慢凝結著一粒水珠，閃爍出鉆石一樣的光芒，映出小女孩子花骨朵一樣的笑臉。
原來一片小小的雪花也是有生命的，它愿意用它的美為嚴冬中寂寞的孩子送去愛與幸福。
雪花小學作文6
在一個寧靜的夜晚，幾片雪花從空中飄飄揚揚的落了下來，她們是那么晶瑩、那么純潔。她們在風婆婆的幫助下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她們多像一個個黑夜小精靈，悄悄的來到了人間；又多像一個個善良的仙女，從空中降落到大地上，總是將一份份快樂撒滿人間。雪越下越大，漸漸的，房頂變白了，大地變白了……
我和同伴們一樣，在風婆婆的帶動下，跳出云層，開始了自己的人生之旅，我央求風婆婆帶我去一個我愿意留下的地方，風婆婆爽快地答應了。她帶著我飛呀飛呀，飛到了一個山坡上。她說：“這里可以俯視大地，你留下吧�！蔽覔u搖頭，說：“這里好是好，可沒有我的用武之地，我不想留在這�！憋L婆婆又帶著我飛呀飛呀，來到了一個陰暗的地方。風婆婆又對我說：“下去吧，這兒避光，太陽出來后，你還可以多待一會兒�！蔽矣謸u搖頭，說：“我不愿意做一片貪生怕死的.雪花，我不喜歡這。”我又跟著風婆婆飛走了。這時，我看見了一棵小草，它在寒風中直發(fā)抖，可是沒有一朵雪花愿意陪伴它、蓋住它。于是，我對風婆婆說：“請將我放在那棵小草上吧，我愿陪伴這棵小草一個晚上�！憋L婆婆疑惑的把我放下，飛走了。我輕輕撫摸著小草，小草很感激的看了我一眼，然后進入了夢鄉(xiāng)。
太陽升起來了，我感到自己的身體在慢慢變小，最后變成水蒸氣飛到了天空中。我回過頭來，向著小草招了招手，用無言的嘴型對小草說：“再見了，小草，我要回去了，我還會來看你的！”
雪花小學作文7
昨天天氣預報就說今天會有雨加雪，但并未在意，因為青島的天氣經常與天氣預報不符。
早晨醒來，恬子爸說：“快起床吧，下雪了，很厚呢！”，恬媽和恬子卻并不相信。起床之后拉開窗簾，哇，恬子興奮的差點從床上跳下來�。。」�！太高興了，因為20xx年就沒見到小雪花，沒想到在20xx年初始它竟然悄無聲息的來了，恬子開心的說：“真好啊，今天能堆雪人了！太好了�。『呛恰�。
出了門，到處都是雪白的，恬子踩在厚厚的積雪上發(fā)出雪被擠壓的可愛的.聲音，口里還念念有詞的配合著聲響，可路上就不怎么令人開心了，好滑呀！不小心就要摔倒，各種車輛都緩慢行駛著，偶爾來點驚險，把個小恬子樂的嘿嘿的，真是孩子，不知道危險！
本想給恬子拍些雪里的照片的，但中午恬媽有事沒能回家，好遺憾。據恬爸說恬子下午回家的時候鞋子、襪子、褲子都濕透了，據說是課間堆雪人玩游戲的杰作，雖說受了點涼，但看她那興奮的樣子還是值得的，晚飯后看完天氣預報后竟說：“小雪花明天就不來了，天晴了，再來就更好了”。因為全球變暖，可能孩子玩雪的機會會越來越少了，和恬子一起盼望著，小雪花，別忘了再來哦！......
雪花小學作文8
12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應該是不知道，但是對于我們三墩小學的學生來講，這是我們學校的小雪花藝術節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術節(jié)。
首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品，還有各個社團同學老師的`精彩表現。
經過漫長的等待后，我們結束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學們的表現，我也是隨著同學們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當做給這個節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學的“談話”，他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們全班同學唯一的滿票88票。
藝術節(jié)，或許是我們離藝術最近的一天吧！
雪花小學作文9
“雪下得可真大��！”晚上，我正在家里聚精會神地做作業(yè)，就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚地從空中飄下來，就像高貴的白天鵝扇動著潔白的羽毛，羽毛緩緩飛了下來，落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，還是似梅花呢？
瞧！那些晶瑩剔透的小雪花，是冬的使者！這兒飄在了樹上，大樹搖身一變成了玉樹瓊枝；那兒落在草坪上，綻開一朵冰花。��！美麗的小雪花。
雪花慢慢飄了整整一夜。第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來：在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢，大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間，咧著橘子皮做的嘴巴，頑皮地笑著，大家也笑了，歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊！活潑的小雪花！
瞧，樓房戴上了暖和的白色絨帽，大地披上了潔白的`外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎？人們的嘴角含著笑意，遠處田里也蓋上了厚厚的棉被�？蓜e小看雪，雪的作用可大了！雪能殺死好多好多的病菌呢，還能給莊稼帶來充足的水分和珍貴的養(yǎng)料。俗話說的好：“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。
啊！無私的小雪花！
手中捧著小雪花，心里也想著這些可愛的小雪花。是啊，它給人們帶來了輕松快樂的心情和春天的希望。冬天來了，春天還會遠嗎？��！迎接春天的小雪花！
�。∥覑圻@可愛的小雪花！
雪花小學作文10
假如我是一朵雪花，我要快樂地飄呀飄。我要讓高山、大地、房屋，銀裝素裹，整個地球都變成潔白無瑕的世界。
我還要飄向西北那些干旱地區(qū)，盡我所能滋潤大地。嚴冬來了，我飄呀，飄呀，飄到大地上，為大地、房屋、樹木、花草蓋上雪白雪白的棉被；我還要去田地里、麥地里，凍死那些可惡的害蟲，好讓農民伯伯明年秋天有個好收成，讓人們吃上香甜可口的`白面和米飯；為了使小朋友們不生病，我還要跑到空氣中去消滅那些有害細菌。這樣，小朋友就可以安心學習了。在殺菌的同時，空氣也被我凈化了。
人們就不用老呼吸受污染的空氣了，身體也會比以前更強壯。我還要飄到那些小區(qū)中去，那里有許多小朋友在等著我呢。因為他們太想玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫巨型畫呢�？粗麄冞@么高興，我也格外的愉快。因為我給他們帶來了歡樂，他們也熱情地迎接了我。
假如我是一朵雪花，我可以自由自在地在天空中飛翔，忘記一切煩惱和不安；我可以在空中盡情地歌唱，歌唱美好世界、快樂時光。我多想成為快樂的雪花，飄飄灑灑走天下。
雪花小學作文11
看，小雪夾雜著旋轉的風，在宇宙間盡舞、跳躍，象翩躚的素蝶，象飄飛的楊花，如霧似紗，一片片，一點點，漫天飛舞。
那六棱形的花瓣，有時是個小小的白點，有時是個六角星，就那樣，那樣輕盈地，一片片飄落，飄落……還不等你多思考片刻，一抬頭，便見無盡的曠野、房屋、樹木、大地都蓋上了薄薄的一層。我愛它，因為它是圣潔的。
冬不同于春的纏綿，夏的炎熱，秋的凄涼。雪花有它自己的本性，有它自己的風度。它，看似溫柔，但溫柔中又有多少讓人驚詫的魅力！雪花，紛紛揚揚地飛著，仿佛是宇宙中一個小小的永恒的小星，各有自己的軌道，以自己的姿態(tài)運動著�？�，那邊還有一群人踏著雪，打雪仗，堆雪人。好一個銀裝素裹，潔白無瑕的世界！我真想大聲呼叫：“多么偉大，多么壯觀……”
避開喧鬧的人群，我獨自在雪中漫步，佇立于茫茫飛雪中，幾朵清爽的'雪花輕輕飛過我的眉梢，吻著我的長發(fā)，落在我的頰上，鉆進我的衣領，掉入我的嘴里，冰涼冰涼，甜絲絲的。望著眼前這個白色的世界，我不禁浮想聯翩，仿佛自己成為雪花中的一片……有人說：雪能凈化人的心靈。有人說：雪能帶給你幸福與歡樂。
有人說：雪能洗滌世界的污穢。有人說：雪能把一切丑、惡都溶于它的純真之中……哦，雪！你象天使的翅膀一樣潔白，你象嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來，無私地庇護萬物，你悄地聲息地融化，孕育著一個綠色的春天。
哦，我愛你——雪。
雪花小學作文12
將近夏天，滿天的楊絮翩翩起舞，那么的輕盈，那么的柔軟，又那么的美麗，像雪花一樣潔白，在燦爛的陽光下，別有一番景致。
輕風乍然一起，所有的楊絮都隨風舞動起來，轉起一個小小的漩渦，在空中打著旋，隨風起舞，靈動而飄逸，五月的“雪花”奇特而令人留戀。在那無垠的天空中，楊絮提起了輕歌曼舞的裙角，舞出了世界中那最美的一瞬，它們是自由的，是隨心所欲的，不孤獨，不害怕，不奢求，陽光為它們燦爛，天空為它們廣闊，人們?yōu)樗鼈儍?yōu)美的舞姿而所迷戀。比仙境還要虛幻，比夢境還要真實。
五月的“雪花”一點也不比冬天的雪花乖巧，時而撲到你粉嫩的臉頰上，羞澀的親吻著，時而調皮的鉆進你的'鼻孔里，弄得你直癢癢。
雨珠小精靈們成千上萬“吧嗒吧嗒”的落在地上，追尋著那假冒成雪花的楊絮，它們四處逃竄，善良的風伯伯卷起輕盈的風兒悄悄地幫助它們，但以為這樣就能逃出雨珠的手掌心嗎？細小的雨珠們瘋狂的滴落下來，把驚慌失措的楊絮們一一拍打下來，它們再也飛不起來了，漸漸地也消失了。哈哈！沒想到你們也有這一天。
我們有點歡喜，因為再也不用經受你的“惡作劇”了，但似乎還有那么一點點的失落，因為再也看不到你曼舞輕盈的身姿了！
雪花小學作文13
今天下雪了。中午我上學的時候，一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫家。同學們的午休結束了，大家都從教室里跑出來，有的昂起頭迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。
晚上我去跳舞了，回來的路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說：“看你的手多涼，別玩了�！笨墒牵胰滩蛔�，我一點兒也不覺得手涼。姥姥給我買了一個熱乎乎的烤紅薯，我一只手拿著烤紅薯，一只手還在玩著雪。我想知道這場雪是不是人工降雪，問了媽媽兩遍。媽媽說：“應該不是吧，溫度這么低，而且天氣又這么陰，天氣陰說明云層足夠厚，這完全符合下雪天的.特征呀�！蔽乙灿X得是，只有條件不完全時，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。這場雪是今年冬天的第一場雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開眼，我就能看見一個冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說不定還能過一個白色圣誕節(jié)。
雪花小學作文14
雪，不知什么時候悄然落下。
秋姑娘翩然離去，冬，伴隨著雪花到來了，。雪花漫天飛舞著，森林里的小棕熊看見了，喃喃道：“冬天到了，我得冬眠了�！庇谑�，它捧起一把松球兒，做起了屬于它的夢。田里的小青蛙一仰頭，一片雪花落進它嘴里，它瞅了瞅，傷心地說：“秋天結束啦，又一年溜走了！”想著，小青蛙犯困了，于是，它鉆進地洞，打起了呼嚕，做起了屬于它的夢。
半空中，一粒小雪花茫然地問道：“我們要到哪兒去呢？難道就在這空中亂飛嗎？”旁邊的一片大雪花聽見了，慈愛地說：“不，孩子，我們要到一個神圣而美麗的地方，那兒會有許多許多的雪花兒和你一塊兒飄�！毙⊙┗ǔ闹芡送�，不解地問：“我們不是有很多人了嗎？為什么還要到那個地方去呢？”“孩子，我們的人還太少啊！”大雪花看看他，眼中滿是憐愛。西風起了，雪花兒飛舞起來，忽上忽下，忽高忽低，一會兒繞著圈兒飛，一會兒直直地向下沖，一會兒被吹得東搖西晃，飄落在小河里，屋頂上，柏油馬路上，或是孩子的`頭上。小雪花慢悠悠地飄著，緩緩地落在一片枯葉上，溫柔而滿足地融化了，做起了屬于他的夢。
夜，這是一個黑夜，沒有星星，沒有月亮，世界萬物都在做著自已的夢，包括我們。
雪花小學作文15
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起在爺爺家過年。正月初七的早晨，我睜開眼睛,沒有看見爸爸,心里正納悶呢！窗外就傳來爸爸的聲音：寶貝,快起來吧,下大雪了!我聽到后，快速穿好衣服，也顧不上梳頭、洗臉、刷牙了，飛也似地跑到了院子里。這是20xx年的第一場雪，我可不能錯過呀！
走到路上，放眼望去，樹白了，屋頂也白了，整條路都被雪覆蓋，我所看到的顏色只有純潔的白，真是頓為銀世界，我好希望時間停止，停留在這時，我情不自禁地發(fā)出感嘆，啊！雪真美呀！
因為今天要回淄博，大伯開車送我們。我坐上車，欣賞著這美麗而又迷人的雪景，這些雪花像翩翩起舞的蝴蝶，又像調皮的孩子，時而跳躍，時而旋轉，時而又做著高難度的動作。我已經被這景色所吸引。我打開窗戶，把手伸向外面，竟接住了一片小小雪花，可是，不一會兒，它就不見了，我有點傷心，想：“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀！”
我仔細觀察，雪花是六個角，好像窗花，那復雜又美麗的圖形，即使是世界級大師也雕刻不出來的`呀！我真希望可以有一片不化的雪花，讓我做成標本，永遠保留著。
��！美麗的雪花，我愛你！
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