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溪源庵小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的溪源庵小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溪源庵小學(xué)作文1
溪源庵——一顆點(diǎn)綴福建的璀璨、耀眼的珍珠;溪源庵——一幅美麗的畫(huà)卷;溪源庵——一處位于福建的人間仙境······在這百花怒放的春天的雨后的清晨,我來(lái)到了溪源庵。
踏入溪源庵,一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐,為我送來(lái)無(wú)邊的清爽。雨后,濕潤(rùn)的空氣清新無(wú)比。雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,讓萬(wàn)物充滿生機(jī)······
草地上,小草傲然地挺起了胸膛,小花也不甘示弱地向人們展示它的艷麗多彩,為人們送去芬芳清香······
四周,參天的古木為人們撐起翠綠色的'巨傘,提供了遮陽(yáng)好去處······
不遠(yuǎn)處,一座小橋赫然現(xiàn)于眼前,小橋下,清澈的溪水緩緩流淌著,流向遠(yuǎn)方······眺望遠(yuǎn)處,偶爾可以隱約瞧見(jiàn)山雞、山鴨在山林間蹦跳的身影。近處,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱著,松鼠歡快地蹦跳于樹(shù)枝間······
一切都顯得那么寧?kù)o、祥和······
啊,溪源庵。好一處美麗的人間仙境!
溪源庵小學(xué)作文2
溪源庵是一條小溪,那兒有鳥(niǎo),有小魚(yú),有很多東西。
一進(jìn)去,覺(jué)得這兒還不錯(cuò),就是服務(wù)太差。因此我媽媽和管理員吵了一下,真煞風(fēng)景!
一路上,我看到許多鳥(niǎo)。在走一座竹橋上,突然,旁邊的樹(shù)上飛出了一只藍(lán)色的鳥(niǎo),一下閃過(guò)我的眼睛。腳下溪水嘩嘩流,小魚(yú)在溪中游來(lái)游去。
終于到了目的地,是一個(gè)多石頭的地區(qū),那兒有許多人在抓魚(yú)。我拿出路上撿到的魚(yú)網(wǎng),下水撈魚(yú)。結(jié)果幾分鐘才抓上一條魚(yú),發(fā)現(xiàn)這魚(yú)才一厘米長(zhǎng),身上有虎一樣的花紋,因小而游得快!我還抓住了一種嘴下有吸盤的魚(yú),真稀奇!
過(guò)了一會(huì)兒,我抓了十多條魚(yú),我想站上石頭,結(jié)果滑了下來(lái),大概是水沖了很久,才滑的吧。又站上一塊干的石頭,該死!可惡的苔蘚,害我差點(diǎn)掉到水里!
我們又打起了水仗,我到對(duì)岸一塊石頭上,撿起一塊“深水炸彈”扔過(guò)去,又拿了一塊“原子彈”,這一扔,搞出好多水花,真像原子彈爆炸產(chǎn)生的`煙!
打完水仗,我又去抓魚(yú),這次,我到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方抓,哇!好大的魚(yú),有青蛙那么長(zhǎng)!看網(wǎng)!小東西,跑得挺快的啊。最后,還是一只大的也沒(méi)抓上……,還是去抓小魚(yú)吧!之后,抓魚(yú)大戰(zhàn)圓滿結(jié)束……
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,是不是很候去?有機(jī)會(huì)去看一看喔!
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