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捉迷藏小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的捉迷藏小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捉迷藏小學(xué)作文1
國(guó)慶長(zhǎng)假，家里來(lái)了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲，但是個(gè)頭卻比我高一大截，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，又大又亮的'黑眼睛，白白凈凈。一天，我與他一起去玩捉迷藏，他藏在公園的石凳下，很快就被我找到了。輪到我躲他找，他閉上了眼睛，我走到了公園四周的樹木叢中躲了起來(lái)。透過(guò)樹木的縫隙，我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看，幸好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
他一會(huì)兒跑向小亭，一會(huì)兒爬進(jìn)了滑滑梯里，一會(huì)兒又跑進(jìn)了石橋下面，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我�？雌饋�(lái)他有點(diǎn)著急，東張西望，我正得意忘形呢，他突然朝我這邊走過(guò)來(lái)，向樹叢中看了又看。我有點(diǎn)緊張，身體往里面藏了藏，他笑起來(lái)，大聲說(shuō)：“哈哈，我找到你了，找到你了！”于是，我只好慢慢地從樹叢中走了出來(lái)。
捉迷藏小學(xué)作文2
在我幼稚和快樂(lè)的童年里，我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。
那時(shí)，我才上一年級(jí)。一個(gè)星期天，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友到我家玩。有一個(gè)女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。
我們立刻在我家的'房間和角落你藏我躲，你追我趕，玩得很開心。每次到我捉時(shí)，都一下子找到她們了，因?yàn)槲覍?duì)家里的地方很熟悉。
又該我捉了，我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管那張被子很大，但還會(huì)看見一雙小手在動(dòng)呢！我暗暗高興，裝著沒(méi)看見的樣子，輕輕地走到床前，停了下來(lái)，嘴里說(shuō)“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我還是先在床上休息一下吧！剛說(shuō)完，在被子里的萍萍就著急地說(shuō)：”別，別，我在里面呀！我一聽就樂(lè)了，真是不打自招呀，可我表面上裝著吃驚的樣子說(shuō)：“原來(lái)，這里有一個(gè)呀！”萍萍出來(lái)后，對(duì)著我吐了吐舌頭，不好意思的笑了！
這次捉迷藏很有趣，一直印在我腦海里，常拿出來(lái)想一想就很快樂(lè)！
捉迷藏小學(xué)作文3
今天，我去弟弟家玩捉迷藏游戲。
到了弟弟家，弟弟就馬上撲過(guò)來(lái)說(shuō)：“玩捉迷藏，玩捉迷藏！”
開始玩游戲了，我開始尋找躲藏的`地方，這兒躲躲，東躲西藏都不合適�！澳嵌嗄膬汉媚牵俊蔽也唤獾卣f(shuō)。這時(shí)弟弟已經(jīng)數(shù)到“10, 8, 7, 6……�！痹趺崔k吶？躲哪兒好呢？我著急地想。躲房間？不行弟弟太熟悉；躲廚房？不行油煙味太濃 ，咳嗽起來(lái)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的；躲衣柜？也不行太高了爬不上去呀。“咦，這不是一個(gè)好地方嗎——衛(wèi)生間�！蔽腋吲d地說(shuō)。我立刻躲了進(jìn)去。過(guò)了5秒鐘，弟弟過(guò)來(lái)了他前面在房間里的床底下看了看，摸摸，沒(méi)有；再去廚房看看，沒(méi)有；然后去衣柜里看看，沒(méi)有。弟弟皺著眉頭想：姐姐到底在哪兒呀？咦，這是什么東西？一只腳？弟弟走上前一看，說(shuō)：“哦，姐姐原來(lái)在這兒呀！”
今天的捉迷藏游戲真好玩呀！我以后一定還去弟弟家玩捉迷藏！
捉迷藏小學(xué)作文4
小時(shí)候，我和小弟弟、小妹妹一起在房間里玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了，我站在墻角，閉上眼睛，大聲喊著：“三、二、一……開始！弟弟妹妹們慌了手腳，向四處逃竄，趕快找“安全”的地方躲起來(lái)。我數(shù)完了，睜開眼睛看了看，弟弟妹妹們都不見了。我東找西找，終于發(fā)現(xiàn)表妹的`腳從被子里露出來(lái)。我快速跑過(guò)去，掀開被子一看，表妹果然躲在被子里！哈，找到一個(gè)了！接著，又看見妹妹躲在茶幾旁。我捉到表妹和妹妹啦！妹妹瞪大眼睛說(shuō)：“大姐姐，好棒！”突然，我想起來(lái)：我捉到表妹和妹妹，只有弟弟還沒(méi)有捉到。
我這兒尋尋，那兒找找，找了一遍又一遍，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)弟弟。弟弟藏到哪兒去了呢？我機(jī)警地注視著房間的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)衣柜里有響聲，難道……，我輕輕地走過(guò)去，伸手打開衣柜，弟弟一愣，被我捉到了，成了“俘虜”。
這個(gè)游戲真有趣，大家玩得多開心！
捉迷藏小學(xué)作文5
天上的云朵有多少，我童年的故事就有多少，而捉迷藏就是那朵朵白云中最大的一朵。
記得有一年暑假，我和鄰居家的小朋友佳佳在院子里玩捉迷藏游戲。我們先用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)先逮，結(jié)果我先逮。我數(shù)完十個(gè)數(shù)后，東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)花壇里的`花舞動(dòng)不停，仔細(xì)一看，原來(lái)是佳佳！我想捉弄她一下，讓她自己出來(lái)。我說(shuō)：“啊，花壇里有只大老鼠！”語(yǔ)音剛落，只見佳佳瘋了似地從花壇中跑了出來(lái)，大喊：“老鼠在哪？老鼠在哪？”我哈哈大笑：“哈哈，你上當(dāng)了，你被我騙了，你被騙了！花壇里沒(méi)有老鼠，我捉到你了……”游戲在笑聲中繼續(xù)著。
童年帶給我多少次歡笑，多少快樂(lè)！童年啊，你在我記憶的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)都是金色的！
捉迷藏小學(xué)作文6
星期天，我和妹妹一起玩捉迷藏!
妹妹說(shuō)：“我當(dāng)捉的，你來(lái)當(dāng)藏得�！蔽艺f(shuō)：“好吧，只要我摸到床，我就當(dāng)捉的，你當(dāng)藏的�！�
游戲開始了!我藏到了爸爸媽媽臥室的門后面，奶奶替我說(shuō)了一聲：“好了。”妹妹激動(dòng)的開始尋找我的蹤影。妹妹先到了我和奶奶的臥室，找了找門后面，又找了找桌子下面都沒(méi)找到我!于是，妹妹就向爸爸媽媽的臥室走去，我就想到了一個(gè)辦法：把身體往墻根靠了靠，又踮起腳尖，不讓妹妹看出我藏在門后面!妹妹說(shuō)：“姐姐，認(rèn)輸吧，我知道你在里面，快出來(lái)吧!”因?yàn)槲抑烂妹檬窃谠囂轿遥晕覜](méi)有出去，也沒(méi)有說(shuō)話 ，無(wú)奈之下妹妹又向衛(wèi)生間走去，衛(wèi)生間關(guān)著門，妹妹敲了敲門，說(shuō)：“其他的.屋子我都沒(méi)找到你，你肯定在這里�！泵妹米孕诺恼f(shuō)!我趁這個(gè)時(shí)候，跑到了床那里，我贏了!我高興的喊了一聲：“哦也!”
今天，我真的很高興，很充實(shí)!
捉迷藏小學(xué)作文7
今天，我和妹妹玩捉迷藏的游戲，我藏妹妹找我。
游戲開始了，我說(shuō)：“妹妹你瞇上眼睛數(shù)60下就來(lái)找我。”妹妹開始數(shù)數(shù)了，我就找地方藏。我看見爸爸的汽車停在墻角邊，我就走過(guò)去藏在汽車旁邊。我藏好后心里很緊張，生怕妹妹找到。
妹妹數(shù)了60下后就開始找我了。我聽到妹妹的腳步聲近了，心里更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停，心想千萬(wàn)不要找到我呀。一會(huì)兒，妹妹的'腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了，我終于松了一口氣。等了很久，妹妹都沒(méi)找到我，我就去找她了。碰到了妹妹，妹妹說(shuō)：“你藏在哪里呀？我怎么找不到你�！蔽疑衩氐卣f(shuō)：“不告訴你。”
今天下午，我和妹妹玩得很開心。
捉迷藏小學(xué)作文8
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的：一個(gè)人捉，其他人藏，桌的那個(gè)人先數(shù)五十到一百秒，藏的.人可以到任何地方躲藏。
有一次我和小朋友捉迷藏，我藏到車庫(kù)里，被捉到了，我藏到樹后面，被捉到了……我又藏到了石板后面，好長(zhǎng)時(shí)間以后，我聽見一個(gè)聲音說(shuō)：“哈哈，張弘毅，你的影子出賣了你！”我出來(lái)說(shuō)：“好 吧，那該我捉了�！边祝瑸槭裁礇](méi)有人捉我呢？這時(shí)，我得好朋友牛鵬翔從樹后面走出來(lái)，我說(shuō)：“牛鵬翔，你嚇?biāo)牢伊�，我正和小朋友們玩兒捉迷藏，還以為有人捉到我了呢！對(duì)了，你怎么來(lái)了？” 牛鵬翔說(shuō)：“我游完泳回來(lái)就看見你了，你去我家玩吧！”于是我去牛鵬翔家玩了。
回到家后，爸爸說(shuō)那些小朋友把院子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到我，還以為我失蹤了呢，哈哈！
捉迷藏可真有趣呀！
捉迷藏小學(xué)作文9
星期天下午，我做完作業(yè)，叫上我的好朋友會(huì)會(huì)，張夢(mèng)月，姚文佳，在院子里玩捉迷藏。
我們的游戲規(guī)則是：我們幾個(gè)石頭剪子布，誰(shuí)輸就把眼睛閉上，其他的人藏起來(lái)，閉眼睛的人先捉到誰(shuí)，他就要閉上眼睛捉別人。游戲開始了，我們幾個(gè)石頭剪子布，張夢(mèng)月輸了，我們幾個(gè)藏好喊開始。我藏到了樓梯下面，那里有幾個(gè)紙箱，我把紙箱摞了起來(lái)蹲在后面，我聽到她的.腳步聲向我走近，我屏住呼吸，雙手抱頭一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被她發(fā)現(xiàn)，她看了看就走了，我長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣說(shuō)；好險(xiǎn)��！最后捉到了姚文佳，她嘆氣說(shuō)；“真倒霉，”我們笑著鬧著過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
捉迷藏小學(xué)作文10
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無(wú)聊了�；丶业牡诙欤业暮门笥阎钧�、圓圓、長(zhǎng)纓、熒熒、小月都來(lái)找我玩�！巴媸材�？”我們都抓耳撓腮到想�！巴孀矫圆�！”小月說(shuō)�！昂茫 比w通過(guò)。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的.籮筐微微顫抖起來(lái)，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒(méi)看見的樣子，慢吞吞地走過(guò)去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說(shuō)：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說(shuō)：“別坐！別坐！我一聽，就忍不住哈哈大笑起來(lái)！
捉迷藏小學(xué)作文11
今天，老師叫我們玩了一個(gè)有趣的游戲——捉迷藏。
老師把規(guī)則詳細(xì)給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。
一會(huì)兒藏在2號(hào)教室的陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動(dòng)不動(dòng)，不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我便有點(diǎn)兒坐立不安了，心里嘀咕：過(guò)了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒(méi)料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來(lái)他們?cè)缇椭牢以谀悄�！只不過(guò)是不想打草驚蛇，怕捉我時(shí)讓我一下子給溜了，弄了半天，他們?cè)瓉?lái)是在用調(diào)虎離山��！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，不過(guò)，一切都晚了！
下面只差譚熙翀了，我們對(duì)教室進(jìn)行了“地毯式”的.搜索可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點(diǎn)兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時(shí)譚熙翀居然從樓上跑了下來(lái)，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當(dāng)然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。
這次游戲真有趣。
捉迷藏小學(xué)作文12
大課間活動(dòng)，是我們最快樂(lè)的時(shí)候。我和鄭潤(rùn)花、鄭潔、周靈霄還有幾個(gè)男同學(xué)，一起玩捉迷藏的`游戲。我們有的藏在大樹后面，有的藏在教室的門后面，男同學(xué)很難找到我們，我們大家玩得開心極了。
輪到男同學(xué)躲了，他們可真夠狡猾，都躲到了男側(cè)所里。我們是女生，不能進(jìn)去，唉，只好在門口等�？墒悄型瑢W(xué)怎么也不肯出來(lái)，害得我們快上課了還在那里等，等了好一會(huì)兒，男同學(xué)還是不愿出來(lái)。我們就走了，男同學(xué)也就出來(lái)了。他們以為我們真的走了，在他們毫無(wú)防備之下，我們調(diào)頭回來(lái)了。這下，男同學(xué)都落網(wǎng)了，被我們逮個(gè)正著。
我們大家都笑了，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園，連小鳥也和我們一起歡笑。捉迷藏真是個(gè)好玩的游戲，它讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，也讓我們的校園生活充滿了樂(lè)趣。
捉迷藏小學(xué)作文13
今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時(shí)因?yàn)楦绺缯f(shuō)好了晚上要玩捉迷藏。
等到晚上，哥哥來(lái)了，他帶著他的同學(xué)來(lái)捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個(gè)人，我們一共五個(gè)人。我說(shuō)：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？ 哥哥說(shuō)：為什么叫那么多人呢？我說(shuō)”我們才五個(gè)人，人多了好玩，哥哥說(shuō)“好吧，我叫來(lái)了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來(lái)抓，數(shù)到一百，剩下的就開始藏，我飛快的跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個(gè)門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數(shù)到了一百，開始抓了，哥哥從我的`旁邊走過(guò)，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。
誰(shuí)知孫雨宣卻哈哈大笑起來(lái)，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著 ，哥哥也找到了別的同學(xué)，我們又玩了一會(huì)，最后 ，輪到我數(shù)數(shù)，抓別的同學(xué)，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。
捉迷藏小學(xué)作文14
今天，我和爸爸還有弟弟玩捉迷藏。弟弟太小了還不會(huì)玩，所以，爸爸抱著他玩，他們是一組。首先是我先藏，他們倆找，數(shù)完數(shù)，他們找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，就說(shuō)：“我投降了，你快出來(lái)吧！”然 后，我哈哈笑著從門外走了進(jìn)來(lái)。爸爸說(shuō)：“你耍賴�！蔽艺f(shuō)：“那我就讓你一次吧！”我數(shù)數(shù)，他們藏，找了好一會(huì)兒，怎么找也沒(méi)找到，我眼珠一轉(zhuǎn)想到一個(gè)好辦法。我叫一聲弟弟的名字，弟弟說(shuō) ：“哎，哎，哎。”我順著聲音走，找到了他們，爸爸說(shuō)弟弟：“你這個(gè)臭小子，看！被姐姐抓住了吧！”
捉迷藏小學(xué)作文15
今天，我和何明浩等人玩捉迷藏。大家聽到捉迷藏一定不陌生，可這場(chǎng)游戲可不簡(jiǎn)單……
我們首先選出鐘成抓。只聽一聲開始，大家都四處逃竄。我一口氣跑回了教室。我得意的想：他們應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，門外突然傳來(lái)鐘成的`聲音：“我們到教室看看吧�！薄昂冒。冒��！边@時(shí)傳來(lái)何明浩的聲音�！斑�？”何明浩也被抓了，那其他人呢？我不敢往下想。
眼看鐘成就要進(jìn)來(lái)了，我急中生智，想出一個(gè)辦法。我拿著作業(yè)本沖了出去，鐘成見我拿著作業(yè)本，也就沒(méi)有吱聲。過(guò)了一會(huì)，何明浩對(duì)鐘成說(shuō)；谷文宇哪里是去交作業(yè)，他是想瞞天過(guò)海，從你手掌里逃出去。鐘成聽了恍然大悟。
上課鈴打了，我回到教室，看著鐘成氣憤的眼神說(shuō)：“有膽你就來(lái)�！薄皝�(lái)就來(lái)。”鐘成爽快地答應(yīng)了我的“戰(zhàn)書”。
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