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砸蒜泥小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的砸蒜泥小學(xué)作文，歡迎大家分享。
砸蒜泥小學(xué)作文1
這天，我寫完作業(yè)，路過廚房看見媽媽在砸蒜泥，不禁來了興致，就走了過去，一把搶過媽媽的蒜錘，幫媽媽砸蒜泥。
我拿了幾個(gè)又肥又白的蒜瓣，扔進(jìn)了蒜缽，然后信心十足的對(duì)著它們用力的砸了一下，可它們不但不領(lǐng)情，還在蒜缽的周圍跑起了馬拉松。很顯然——它們沒把我放在眼里。這次，我穩(wěn)了穩(wěn)手，卯足了勁用力一砸，可它們沒有一點(diǎn)事，有一個(gè)還在我的'手上玩“蹦極”呢！我氣的火冐三丈，不管三七二十一“乒乒乓乓”的亂砸了起來，正砸著，我無意間看了看我砸的蒜，不禁停了下來——那些討厭的蒜瓣一個(gè)都沒有一點(diǎn)事，甚至連皮都沒擦破一點(diǎn)，有的還紛紛蹦達(dá)到邊上，真頑皮。
這次，我定了定神，穩(wěn)了穩(wěn)手，把吃奶的勁兒也用上，拼命的砸了下去。可我一看——蒜瓣依舊，蒜缽倒成了“替死鬼”還有二個(gè)居然“鯉魚跳龍門”跳岀去也�？赡芤�?yàn)楸晃业臍鈬樑铝耍拥挠悬c(diǎn)急，滑了一跤，故意氣我一樣在地上打起滾兒來了。
坐在一旁看好戲的媽媽早己笑的上氣不接下氣了，斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)我說：“傻…孩子，蒜…要拍…拍扁了再…再砸！”
這一語真是道破玄機(jī)，讓我恍然大悟。我趕緊把蒜全都倒出來。它們一見有機(jī)會(huì)逃跑，就都紛紛拼了命似的滿屋跑，我好不容易才把它們都追了回來，可卻沒有找到刀，唉！真是“忙中出錯(cuò)”呀！又過了一會(huì)兒，我終于找到了刀，趕緊把蒜全都倒出來，側(cè)握刀把，使勁在這些“小頑皮”身上拍了幾下，然后小心翼翼的把它們岌岌可危的身體放進(jìn)了蒜缽里，拿起蒜錘三下五除二，就把這些可惡的“小頑皮”們?cè)业姆凵硭楣橇恕?/p>
砸蒜泥小學(xué)作文2
放學(xué)了，我一溜小跑到回家，爸爸媽媽都沒有下班。隨手拿起一塊放在茶幾上，中午吃剩下的餅干，大嚼特嚼了起來，先安慰一下我那早已餓扁了的肚子。這時(shí)，媽媽下班回家的腳步從樓下響了起來�！皨專禳c(diǎn)做飯呀，我餓死了！”沒等媽媽進(jìn)屋我就大喊大叫了起來。“好了，好了，我來了，再忍一會(huì)兒，馬上就讓你吃上飯�！眿寢屢贿呎f著一邊換好了衣服，走進(jìn)廚房開始晚飯。
我邊看電視邊等著媽媽的晚飯上桌，這時(shí)聽見廚房里的媽媽叫我：“BB，你能幫我砸點(diǎn)蒜泥嗎？”“砸蒜泥？我不會(huì)呀�！蔽已劬Σ浑x電視地說著。“你不餓了嗎？”媽媽有點(diǎn)威脅地說�！昂茫以�，我砸�！�
拿著大蒜我不知道應(yīng)該從什么地方下手，蒜瓣的皮上沒有逢呀：“媽媽，從哪個(gè)地方開始剝呢？”“看著我先剝一個(gè)。”媽媽做著示范。學(xué)著媽媽的樣子，我好不容易剝完了一瓣，蒜皮可真不好剝，以前只知道吃，現(xiàn)在才知道，吃前還有那么多的事要做。有了第一瓣的基礎(chǔ)，后面的就快了，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)白白胖胖的“小娃娃”擺在了我的面前，非�？蓯��！敖酉聛砀墒裁矗俊蔽掖舐晢柕��！鞍阉夥旁谒饩首永�，砸成泥就行了。”媽媽在廚房里回答著。我把“白胖子”們放在蒜臼子，然后，一手扶著蒜臼子，一手拿著石錘使勁一砸。呀，蒜瓣像一個(gè)調(diào)皮的螞蚱，隨著我的手起錘落，竟“逃”出了蒜臼子。抓回去，再砸，它會(huì)再一次“逃跑”�！鞍。馑牢伊�。媽媽，怎么辦呀？
”我又一次大喊大叫了起來�！跋扔玫栋阉馀谋猓秃迷伊��！闭諎寢尳痰囊辉嚕混`驗(yàn)。媽媽還告訴我，在砸蒜的時(shí)候，先放點(diǎn)鹽，這樣能增加蒜泥的'粘度，砸好后，再加點(diǎn)醋和香油。在媽媽的指導(dǎo)下，一碗香噴噴的蒜泥就做好了。
今天的飯，我吃得特別的香。
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