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甜的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的甜的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
甜的小學(xué)作文1
“唉，都買了不知多少袋咸餅了，怎么還是甜的？”
打開(kāi)電視，只見(jiàn)記者說(shuō)：“特別新聞報(bào)導(dǎo)，近日，海水都變甜了，導(dǎo)致海水變甜的具體原因目前還不清楚，有關(guān)專家正在調(diào)查中！”“弟弟，你怎么吃我的書(shū)本呀？”原來(lái)連我的書(shū)本也變甜了，弟弟正大口大口啃我的書(shū)本呢。
吃飯時(shí)，我一個(gè)勁地吃東西，以前我吃東西只吃我喜歡的，現(xiàn)在我什么都想吃，因?yàn)槎际翘鸬穆铮?/p>
可是，也有美中不足的'事，我愛(ài)吃的香辣雞翅、雞米花這些都是辣的，現(xiàn)在都變甜了！吃雞米花的人生氣了，服務(wù)員還忙道謙說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在餐廳所東西都變甜了，我們也沒(méi)有辦法令它們回復(fù)原味了�！�
我深深地吸了一大口空氣，感覺(jué)甜絲絲的，連臭水溝的水也變甜了！世界所有的東西真的變甜了！如果我們想吃香的、辣的、酸的、咸的只能去外星人家去吃了�？墒�，有外星人嗎？
作者：馮鈺釗
“唉，都買了不知多少袋咸餅了，怎么還是甜的？”
打開(kāi)電視，只見(jiàn)記者說(shuō)：“特別新聞報(bào)導(dǎo)，近日，海水都變甜了，導(dǎo)致海水變甜的具體原因目前還不清楚，有關(guān)專家正在調(diào)查中！”“弟弟，你怎么吃我的書(shū)本呀？”原來(lái)連我的書(shū)本也變甜了，弟弟正大口大口啃我的書(shū)本呢。
吃飯時(shí)，我一個(gè)勁地吃東西，以前我吃東西只吃我喜歡的，現(xiàn)在我什么都想吃，因?yàn)槎际翘鸬穆铮?/p>
可是，也有美中不足的事，我愛(ài)吃的香辣雞翅、雞米花這些都是辣的，現(xiàn)在都變甜了！吃雞米花的人生氣了，服務(wù)員還忙道謙說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在餐廳所東西都變甜了，我們也沒(méi)有辦法令它們回復(fù)原味了�！�
我深深地吸了一大口空氣，感覺(jué)甜絲絲的，連臭水溝的水也變甜了！世界所有的東西真的變甜了！如果我們想吃香的、辣的、酸的、咸的只能去外星人家去吃了。可是，有外星人嗎？
甜的小學(xué)作文2
有一種甜是用心才能感受到的，但是今天我們用嘴體會(huì)甜味。
一杯濃香的咖啡可以讓我們心情好的不得了為什么呢？這還要聽(tīng)我慢慢道來(lái)：事情是這樣的，小時(shí)候看爸爸喝一種黑黑的東西，樣子不怎么樣，但聞著很香，我想應(yīng)該味道也不錯(cuò)吧，但爸爸說(shuō)有點(diǎn)苦，嚇得我沒(méi)有敢喝，但又有點(diǎn)不甘心，一次和媽媽去逛超市，看到咖啡粉就拉著媽媽過(guò)去說(shuō)：“媽媽我想喝這個(gè)”。媽媽看了一眼跟我說(shuō)：“苦，你不怕嗎?不喝白花錢了�！蔽胰鰦傻腵抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我能喝，給我買吧，好媽媽�！眿寢尶次艺娴南雵L試一下，就給我買了，回到家后，我燒了壺水，拿了杯子和勺子，把咖啡粉放入杯子里，等著水燒開(kāi)。
“水開(kāi)了”我焦急的大叫，還把媽媽嚇了一跳，我急忙把水壺拿來(lái)泡了咖啡，泡好以后’迫不及待的端到爸爸面前，讓爸爸喝一口，我問(wèn)：“爸爸，苦嗎.”爸爸慢慢喝一口說(shuō)：”不怎么苦，就是有點(diǎn)熱，等一會(huì)凉一點(diǎn)你再喝，別燙到�！�
我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，過(guò)一會(huì)涼了我再喝�！蔽业妊降龋m然只過(guò)了五六分鐘，但是還是感覺(jué)等了好久。我拿起杯子先喝了一小口——真苦呀！我心想：再苦也要喝。然后一連喝了好幾口，慢慢品出了滋味，感覺(jué)還不錯(cuò)。媽媽問(wèn)我：“不苦呀，喝那么多，小心晚上睡不著覺(jué)。”我笑著說(shuō)：“不苦，挺好喝的，媽媽你喝嗎？”媽媽搖了搖頭，勸我少喝些，但我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的勸，犯了一宿的夜，因此，我知道的東西不能貪吃，要適可而止。
咖啡其實(shí)就像我們的人生一樣，雖然表面很苦，其實(shí)只要你細(xì)細(xì)的品味，他也是很甜的，那種你有你知己才明白的留在唇齒之間的——甜。
甜的小學(xué)作文3
酸甜苦辣咸，滋味天天變。你一定嘗過(guò)各種滋味吧，我也是。但那次“辣與甜”的滋味對(duì)我的記憶來(lái)說(shuō)實(shí)在是太深刻了，甩也甩不掉。
小時(shí)候，一放暑假就到爺爺家玩。那天，只有我和爺爺在家，我看到爺爺在沙發(fā)上看報(bào)紙，便想摘個(gè)蘋果給他吃，我跑到一棵青蘋果樹(shù)前，伸手去摘一個(gè)最低的蘋果，剛碰到它，蘋果竟然自己掉了下來(lái)，砸到了我的頭上，滾進(jìn)了泥里，我懊悔極了，只好踮起腳尖，再摘更高處的蘋果，一使勁抓到了，往下一拽，“撲通”我摔了個(gè)底朝天。還好摘下了蘋果，可真不容易呀！
我看著手里的青蘋果，以為蘋果還沒(méi)熟，便開(kāi)始發(fā)愁，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真是天助我也！突然，我看到旁邊有一片辣椒地。心想：辣椒不是紅的么，我往蘋果上涂辣椒不就行啦！這主意太棒了！我興奮地跑進(jìn)辣椒地，又拔又拽采了好多辣椒，并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后，蘋果真的奇跡般的發(fā)紅了。
我跑進(jìn)爺爺?shù)奈葑樱瑢⑻O果遞給爺爺，“爺爺，這是我摘的大紅蘋果，快吃吧！”爺爺高興地接過(guò)蘋果，剛咬了一口，就皺起了眉頭。我很疑惑，怎么了？“爺爺，我從那棵還沒(méi)熟的樹(shù)上摘的蘋果，看到旁邊有辣椒，便往上涂了許多，不甜嗎？”爺爺聽(tīng)了艱難地將蘋果咽了下去，微笑地對(duì)我說(shuō)：“蘋果很甜，謝謝你！”
長(zhǎng)大后，我才明白，那棵樹(shù)上的蘋果本來(lái)就是青的，我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對(duì)我無(wú)私的`愛(ài)。爺爺后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他雖然吃的是辣蘋果，但心里是甜的�！闭^“辣與甜”的滋味吧！
甜的小學(xué)作文4
幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造時(shí)的激情。
——題記
在校園生活的六年里，每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒我都在感受著蜜一樣的甜。
在接力賽上，我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。經(jīng)過(guò)慎重的考慮，老師決定讓璇璇跑第一棒，我跑第二棒，瑤瑤第三棒，雪雪最后沖刺。開(kāi)始了，璇璇一直保持著排名第二，怎么都超不過(guò)第一名。她以最快的速度把接力棒給我，接著我像飛奔的野馬一樣沖了出去，只聽(tīng)見(jiàn)兩旁的風(fēng)呼呼地刮著，我盡可能地往前沖，眼看我與第一名一米一米的拉近。可是路程很短，到了終點(diǎn)，我迫不得已把接力棒傳到瑤瑤手里，我趕緊站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的觀看。
瑤瑤也在努力的拉短我們與第一的距離，可是她怎么也超不過(guò)去，我們也只好把希望寄托在雪雪身上，當(dāng)瑤瑤把接力棒給雪雪時(shí)，雪雪像離弦的箭，開(kāi)始往前沖，跑到一半時(shí)，我們和第一的`距離僅隔一米不到，我心想加油！加油！再快點(diǎn)再快點(diǎn)，馬上就要超過(guò)了，漸漸的在離終點(diǎn)不到五米的地方雪雪超過(guò)了第一名。
她超過(guò)了第一名，我們是冠軍，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們成功了，當(dāng)時(shí)我們四個(gè)緊緊的抱在一起，蹦蹦跳跳，臉上洋溢著勝利的笑容。兩個(gè)字“加油”為我們迎來(lái)了勝利的曙光。
我們收獲了成功，迎來(lái)了勝利。這是在我小學(xué)六年的生活了，笑得最開(kāi)心，最甜的時(shí)刻，這種甜是任何人都享受不到的，這種甜只屬于我們四個(gè)，這種甜是一種隱行的力量，這種甜是永恒的，更是無(wú)價(jià)的！我會(huì)永遠(yuǎn)記住——校園里的甜！
甜的小學(xué)作文5
我家有一個(gè)很可愛(ài)的小動(dòng)物，它會(huì)“喵喵”叫，你知道它是什么嗎？
它的叫聲聽(tīng)起來(lái)很甜美，所以我叫它“甜甜”，但它很少會(huì)張開(kāi)它的“玉口”叫上幾聲的。它身上有三種顏色：黃、黑、白。它的一雙大眼睛總是水汪汪的，嘴巴小小的，胸脯和四只腳上的白毛摸起來(lái)令人感覺(jué)毛茸茸、軟綿綿的，尾巴總是不經(jīng)意的在你腿上擦過(guò)，讓你感覺(jué)癢癢的，一雙不大的耳朵在遇到危險(xiǎn)時(shí)便豎得高高的，鼻子靈的都趕上狗了。
甜甜走貓步十分優(yōu)雅，就像一位高貴的“公主”，不過(guò)偶爾也會(huì)調(diào)皮，高興時(shí)過(guò)來(lái)和你玩一玩，不高興的時(shí)候是無(wú)論你怎么喊它都不會(huì)過(guò)來(lái)，就算被你強(qiáng)行抱過(guò)來(lái)它也會(huì)想方設(shè)法逃走。有一回我想逗逗它，便拿了一個(gè)小皮球扔給它，它開(kāi)始顯得很膽小，不敢靠近，后來(lái)它不斷地用爪子輕輕的碰球，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)之后才玩起了球，它把球在地上滾來(lái)滾去，有時(shí)還會(huì)被球弄滑倒，但它還是玩的不亦樂(lè)乎。
甜甜白天總是愛(ài)睡覺(jué)，睡得還十分熟，無(wú)論你怎樣弄它，它都不會(huì)醒。不過(guò)，它到了晚上是絕不會(huì)這樣的。它的`兩只眼睛在黑夜里發(fā)出綠色的光，使人不敢靠近，跟白天截然不同，不過(guò)只要你不惹它，它是絕不會(huì)傷害你的。
甜甜的胃口倒是挺大，也挺講究，不過(guò)吃相還是蠻好的。有一回，媽媽煮了一盤魚(yú)，香味四溢，甜甜從很遠(yuǎn)的地方跑來(lái)了，盯著媽媽??手里的那盤魚(yú)看，口水都快流出來(lái)了。媽媽見(jiàn)它這樣，笑了幾聲，從盤子里選出幾條較肥美的魚(yú)兒放在碗里給甜甜吃，甜甜很開(kāi)心的吃著。
現(xiàn)在，你知道它是誰(shuí)了嗎？
甜的小學(xué)作文6
電視上曾有過(guò)一個(gè)公益廣告：郭明義幫助了無(wú)數(shù)人，做了不少好事兒，還自豪地說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！”
那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，我終于等到了期盼已久的信息技術(shù)課，可一看外面大雨就像瓢潑一樣不斷地往下倒。這么大的雨，我又沒(méi)傘，怎樣才能“逃過(guò)此劫”呢？不管了，還是找別人借傘吧！可現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)有傘。我匆匆忙忙走出教室，四處張望了一下，誰(shuí)也沒(méi)有傘。就在這時(shí)，小芳同學(xué)把傘遞給了我，我欣喜若狂的接過(guò)傘飛快地奔向廁所——以免上課時(shí)要上廁所。上完廁所，當(dāng)我正準(zhǔn)備撐開(kāi)傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正用雙手遮著頭，在雨中奔跑著。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以最快的速度追著那位小女孩，把傘遞給了她，我和他一起共傘。雖然只是遮住頭那樣小的.地方。卻幫了小女孩一個(gè)大忙，讓我得到了幸福：我也有能力去幫助別人了。
記得那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早上，我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和樓——我們打掃清潔的地方。我習(xí)慣性的拿起掃帚掃起樓梯來(lái)，就在我要掃完的時(shí)候，和我一起掃地的同學(xué)走過(guò)來(lái)，焦急的告訴我，媽媽找他有事，就在外面等他，一臉的無(wú)奈。
她拿起掃帚說(shuō)：“你能不能幫我掃一下樓梯呀……我的媽媽咋早上找我，我，我請(qǐng)你幫我一下……求你了……”“可是……我不想掃�！蔽倚÷暤恼f(shuō)：“下次幫你掃吧！”可我看著她哀求的
眼神，看著她弱小又可憐的身影，我沒(méi)有猶豫了：“我……可以幫你掃！”“謝謝”她真誠(chéng)地說(shuō)，說(shuō)著，我又埋頭掃起來(lái)�？粗樕下冻鑫⑿r(shí)，我不禁也笑了起來(lái)。
幫助了別人，我心里無(wú)比高興；幫助了別人，我感到無(wú)比自豪；幫助了別人，我得到了無(wú)比真誠(chéng)的謝謝；幫助了別人，快樂(lè)了自己。幫助別人，就會(huì)嘗到比蜜還甜的滋味，何樂(lè)而不為呢？
甜的小學(xué)作文7
我的業(yè)余時(shí)間三分之二都被讀書(shū)占據(jù)了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。瑳](méi)有書(shū)人類怎么可能進(jìn)步呢？
我書(shū)櫥里的書(shū)可多啦！什么《假如給我三天光明》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《快樂(lè)作文與閱讀》……都是我喜歡的'書(shū)！
我一有時(shí)間就看書(shū)。有一天，吃午飯前我正在看《淘氣大王歷險(xiǎn)記》，媽媽的“怒吼”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到我媽媽怒氣沖沖的跑到我跟前打我的頭，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍的放下書(shū)去吃飯。吃飯時(shí)還想著書(shū)的內(nèi)容，這時(shí)，不是掉一塊肉，就是灑了一勺湯。唉，自然，我一定要吃一盤“竹筍炒肉”嘍！
該午睡了，我本來(lái)想看一會(huì)書(shū)在睡覺(jué)，可是不知不覺(jué)中……咦？到點(diǎn)兒了？該上學(xué)了？怎么這么快？我想，大家都知道是什么原因吧？
晚上睡覺(jué)前是最放松的時(shí)刻，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光的。不過(guò)，我一看書(shū)就通�？吹绞稽c(diǎn)多�！巴▓�(bào)員”姥姥發(fā)現(xiàn)了，告訴“軍官”媽媽，我只能等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨了。不過(guò)，我覺(jué)得，時(shí)間過(guò)的太快了：九點(diǎn)半上床，一上床就看書(shū)，一個(gè)半小時(shí)就好像一眨眼就過(guò)去了似的……
我書(shū)櫥里的書(shū)幾乎都被我看完了，媽媽開(kāi)始使用借書(shū)證。我每看完一本借來(lái)的書(shū)，就催媽媽快還書(shū)，快還書(shū)，順便再借本書(shū)�？墒牵�?yàn)槠谀┛荚噷⒁獊?lái)臨了，媽媽說(shuō)別看亂七八糟的書(shū)了，好好復(fù)習(xí)吧，考個(gè)好成績(jī)！唉，失望！太失望了！
讀書(shū)是我收獲了很多，我把好詞好句好段添加進(jìn)我的作文里，作文變得生動(dòng)活潑極了。在書(shū)中，我還結(jié)識(shí)了許多朋友。明白了許多道理，經(jīng)歷了很多故事�，F(xiàn)在，卷子上有課外鏈接再也難不倒我啦！而且，老師還常常把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)呢！
書(shū)就像一個(gè)裝滿蜂蜜的大缸，我就像一只貪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永遠(yuǎn)也舔不完。
甜的小學(xué)作文8
來(lái)到基地的第一天，我對(duì)這里的一切事物充滿新鮮與好奇。而后來(lái)的幾天里卻讓我體驗(yàn)到了真正的軍營(yíng)生活。
每天清晨一起床，就要盡心盡力盡快地去整理內(nèi)務(wù)，先把個(gè)人的被子疊好，床單鋪好，而且不能有一絲不平整，做完這些事就要花費(fèi)許多時(shí)間，接著就是掃地、拖地……，雖然煩瑣，但卻使我學(xué)會(huì)了自理自立，不必事事依賴父母，力所能及的事情自己做。當(dāng)我看到干干凈凈、整整齊齊、亮亮堂堂的宿舍時(shí)，當(dāng)看到自己的宿舍得到教官獎(jiǎng)勵(lì)的“星”時(shí)，心里涌出的`是甜蜜，是收獲，成就感油然而升，那是我們共同努力的結(jié)果。
軍營(yíng)里的訓(xùn)練是非常辛苦的，是我未嘗試過(guò)的，有一次，訓(xùn)練項(xiàng)目是踏步，別小瞧這踏步訓(xùn)練，還挺難的。一開(kāi)始，我們隨著教官的口令練習(xí)踏步，那時(shí)候還不算太辛苦�？山坦倏次覀冞�沒(méi)達(dá)到他的要求，就一直要我們訓(xùn)練下去，漸漸的，我開(kāi)始有點(diǎn)累了，腳又痛又麻，胳膊也酸痛。真沒(méi)想到軍訓(xùn)原來(lái)是那么辛苦，可我又轉(zhuǎn)念一想：再怎么辛苦也要堅(jiān)持到底，因?yàn)檐娪?xùn)不就是磨練我們的意志嗎？我忘掉了身上的疼痛一如既往的練下去。教官終于讓我們休息了，我終于松了口氣，想喝口水，可誰(shuí)知我剛打開(kāi)水杯蓋，教官就吹哨了，“準(zhǔn)備集合”，我慌忙把水杯蓋蓋好，強(qiáng)忍著干渴，繼續(xù)練下去。
軍訓(xùn)雖苦，但我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，它讓我深深感受到了：只有努力，結(jié)果才是甜的；只要堅(jiān)持，勝利就是我們的；只要團(tuán)結(jié)，力量更是無(wú)窮的。在這軍訓(xùn)的五天里是教官一直在關(guān)心我們，訓(xùn)練我們，在此由衷的感謝教官。五天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，真不舍得，讓人懷念，令人難忘！
甜的小學(xué)作文9
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺(jué)得甜最好，沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎？
今年上六年級(jí)了，雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂(lè)，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數(shù)之不盡：聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的`時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作啊！無(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。
對(duì)于我們而言，學(xué)�？梢苑Q得是我們的第二個(gè)家，而且還是個(gè)大家庭，是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多本領(lǐng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開(kāi)這個(gè)大家庭了。頓時(shí)，在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
在這個(gè)溫暖的大家庭里，我每天和同學(xué)們?cè)谕婚g教室里讀書(shū)。因?yàn)橐踔辛�，所以每天都要拖堂布置作業(yè)，還要考很多試，但是我總覺(jué)得自己很幸福，只因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起聽(tīng)老師講課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)校園的一點(diǎn)一滴都是我在這個(gè)校園里最美好的回憶，是永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶！
甜的小學(xué)作文10
細(xì)雨綿綿，教室里我聆聽(tīng)著雨的交談……忽然，一個(gè)聲音打斷了我：“謝徵羽，我們星期六下午去黃金書(shū)屋，怎么樣？有時(shí)間嗎？”原來(lái)是賀羽萌。
“有！”我興奮地說(shuō)，剛剛還想明天下雨去哪兒玩呢！便毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天一早，呵，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)錯(cuò)了呢！今天哪有雨呀！秋天那細(xì)柔柔的陽(yáng)光拋灑在我身上，多么舒服呀！
“田田……”真夠煩的，又打斷我欣賞這美好的天氣！“你叔姥爺來(lái)了，叫我們?nèi)ド愁^吃飯！”老媽喊道。
��？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？叔姥爺？那不是一整天都要跟著爸媽去沙頭啦？天啊，我的作業(yè)……咦？我不是答應(yīng)了賀羽萌嗎？這可怎么辦呢？不去吧又可惜了秋天的太陽(yáng)，去吧，又沒(méi)實(shí)現(xiàn)對(duì)小賀同學(xué)的諾言，真夠煩的！
媽媽可沒(méi)管那么多，一個(gè)勁催我動(dòng)身。
到了沙頭，我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)帶賀羽萌的電話，怎么告訴她，我不能和她一起去黃金書(shū)屋了呢？整個(gè)上午我都提不起神，雖然沙頭景色很美，天氣很舒適，表妹又一個(gè)勁地逗我開(kāi)心。
最后，我突然想到一個(gè)辦法，讓媽媽的'同學(xué)賀燕給賀羽萌捎個(gè)信，她是賀羽萌的姑媽，應(yīng)該能找到小賀的。
終于有了一點(diǎn)開(kāi)心，可以享受一下秋日的陽(yáng)光了，不過(guò)心里始終懷著一絲忐忑。到了黃昏時(shí)侯，賀羽萌終于回了個(gè)電話。
“小謝�！彪娫捘沁厒鱽�(lái)了賀羽萌甜甜的聲音，“你來(lái)不了的事我已經(jīng)知道了哦！”
“嗯嗯，對(duì)不起哦，我們下一次再去吧！”我回道，賀羽萌知道了，我很高興。
“OK！”便掛了電話。
夕陽(yáng)的余暉飄灑在波光粼粼的湖面上，飄灑在人們身上，同時(shí)飄灑在我敞開(kāi)的心扉中，每一片陽(yáng)光沾染上誠(chéng)信的味道，在甜甜的誠(chéng)信中，我們的友誼更加燦爛！
甜的小學(xué)作文11
我的甜，在江蘇的一個(gè)小村里，我的外婆就住在那里。再那里有一條小河，我們小孩都叫它“月牙池”。因?yàn)樗L(zhǎng)的像月牙，而且它很大，還分上下游。上游都是大蝦大魚(yú)。我們小孩常常在上游抓魚(yú)抓蝦，每次都能滿載而歸。
這一條小河在夏天特別干凈，岸邊上的沙石經(jīng)過(guò)小河的沖洗、太陽(yáng)的日曬。邊上的沙石變得像沙灘上的沙子一樣金光閃耀。就在這烈日巨曬的夏天，我們小孩都到河里游泳。
那天暑假，我和鄉(xiāng)下的幾個(gè)朋友到月牙池游泳。小毛豆是一個(gè)膽小的小孩，我們都下河了，可他一動(dòng)也不動(dòng)的在河岸上站著。我們叫他下來(lái)，可他卻在岸上走來(lái)走去。怎么也不下來(lái)。小東為了讓他下來(lái)，故意在他身后推了他一把。他從岸上掉了下來(lái)，滿臉?biāo)ǖ恼玖似饋?lái)。我們?cè)诤永锎蛩�、游泳比賽…�?/p>
在我走時(shí)，我依依不舍地想著著小河。
最后我回到了這個(gè)家爸爸只會(huì)罵我，媽媽不管我。
我的爸爸十分狠毒，每天雙休日早上，第一件事就是罵我，在罵之前先找個(gè)理由，例如看我的作業(yè)：看得過(guò)去，就把作業(yè)甩到一邊�？床贿^(guò)去就打我。特別是雙休日這兩天�，F(xiàn)在是國(guó)慶節(jié)了，我也很難“打勝仗”了。可能只有坐以待斃、任父宰割了。唉！
我的媽媽比爸爸好，雖然有時(shí)不管我，但她是因?yàn)樘α�，所以有時(shí)沒(méi)時(shí)間管我，我在學(xué)校雖然沒(méi)多好，但不下十名�？韶澬牡�'爸爸，為了他的聲望，在國(guó)慶期間，每天給我弄到凌晨五點(diǎn)。只給我睡到八點(diǎn)，就讓我起來(lái)，起完的一分鐘都要打我。這就是我的苦。
唉！人生的酸甜苦辣還在后頭呢。我的命，真的不是一般的苦，也不是一般的甜。
甜的小學(xué)作文12
當(dāng)孩子周歲生日時(shí)，猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式：母親翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后再叫孩子吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這和儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的，知識(shí)是甜的，讀書(shū)也是甜的。
是的，書(shū)是甜的，讀書(shū)也是甜的。古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”一點(diǎn)也不假，書(shū)籍是祖先們智慧的結(jié)晶，凝結(jié)著他們畢生的心血，何嘗不是甜的？
讀書(shū)時(shí)，翻開(kāi)精致的.扉頁(yè)，一股幽然的清香迎面撲來(lái)，這是什么香？書(shū)香，一股五谷、蔬菜、點(diǎn)心的那種淡淡氣味�！皶�(shū)是人類的精神食糧�！边@句話說(shuō)的真是太貼切不過(guò)了。高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，如同饑餓的人撲在面包上�！辈诲e(cuò)，是的，當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，外面那混亂的嘈雜聲嘎然而止，世間仿佛什么也沒(méi)有了，只剩下我和那本書(shū)，更多的則是大海，知識(shí)的海洋。
在書(shū)中，一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上，活靈活現(xiàn)，生動(dòng)無(wú)比，我仿佛加入了他們的行列，和他們一起喜怒哀樂(lè)，一起玩耍，一同演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的事件。
在一抹斜陽(yáng)下，我展開(kāi)了一本《史記》，看著那些事兒，我不禁心潮澎湃，熱心沸騰。大禹治水，是多么艱辛！無(wú)數(shù)民工擔(dān)土載石，打鑿龍門山，我的心情也隨之起伏，盼望著他們能早日成功；當(dāng)我讀到秦始皇的種種暴行，不禁怒發(fā)沖冠，恨不得變成荊軻，舉起利劍刺向秦王；當(dāng)我得知李陵降匈奴，司馬遷入獄，我氣憤極了，真想變成一個(gè)霹靂，告訴漢武帝他的錯(cuò)誤……
書(shū)是甜的。在那里，我們能汲取智慧的結(jié)晶，獲得生命的真諦，獲取寶貴的教訓(xùn)……相信我，書(shū)是甜的，即使你不能從嘴里嘗到，但你也可以在心靈品位。
甜的小學(xué)作文13
去年，我們雨山中心小學(xué)舉辦了一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。一向不怎么愛(ài)表現(xiàn)的我竟然被老師給選上，讓我和502班的女生陳曦和方艷來(lái)唱《alittlelove》這首歌。
剛開(kāi)始我們?cè)谝黄鹋啪毜臅r(shí)候，我感到很無(wú)語(yǔ)，因?yàn)檎麄�(gè)隊(duì)伍里就我一個(gè)男子漢。而且更要命的是，陶老師要我陳曦手拉手唱歌。要命的第一點(diǎn)就是，陳曦不僅比我大，個(gè)子也比我高；第二點(diǎn)是，一個(gè)女生跟一個(gè)男生牽手，這還像不像話？豈不是把我的臉丟盡了�。�！
最苦的就是排練了。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币氲玫接^眾同學(xué)們的贊揚(yáng)和校長(zhǎng)的認(rèn)可，非得下功夫不可。于是，我們反復(fù)地唱，唱得我們的嗓子都冒煙了。汗珠也在源源不斷地從我們臉頰流到了地上。我們都恨不得找到一杯水潑到自己的臉上�？墒菐熋y違啊！我們只好待在那里唱了。
排練時(shí)最煩人的就是熱了，我們頂著烈日，冒著汗水，讓老師檢查我們的表演有沒(méi)有瑕疵。有時(shí)，我們剛演出到了最高潮的時(shí)候，老師就喊“停！停！”這樣的.話，讓我們演出的興趣蕩然無(wú)存。
終于，雨山中心小學(xué)20xx屆英語(yǔ)文化節(jié)順利開(kāi)幕了。我們五年級(jí)組的節(jié)目排在第五個(gè)。到我們了！當(dāng)主持人介紹完了我們即將表演的節(jié)目后，方艷邁著歡快的步子走上了臺(tái)。我和陳曦在唱第二句時(shí)從容地走上了臺(tái)（還真有一點(diǎn)像一對(duì)小情人漫步在小路上，很浪漫喔！哈�。Ｎ覀兂錆M微笑地唱起了歌，在歌聲浪漫的曲調(diào)中，幾乎都快被美妙的音樂(lè)陶醉了！一曲唱完，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
一個(gè)星期后，英語(yǔ)文化節(jié)圓滿閉幕。我們表演者都非常高興地到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。到了臺(tái)上，我們才真正領(lǐng)悟到“先苦后甜”的真正含義……
甜的小學(xué)作文14
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的快捷方式。書(shū)是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智能的殿堂，我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)，在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的相伴著我們。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí)，便會(huì)馳騁于書(shū)的世界活躍在書(shū)的仙境里。書(shū)的甜味，書(shū)的清香似一股清風(fēng)向我吹來(lái)，像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲(chóng)的世界，和保爾一起參加二戰(zhàn)，站在街頭望著苦命的孩子……忘忽了現(xiàn)實(shí)的我，深深的沉浸在書(shū)的甜，書(shū)的香之中。
七歲那年，我才深深的.感受到“書(shū)是甜的”。那天晚上，我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說(shuō)；“看，今天晚上的星星多美��！我們來(lái)個(gè)數(shù)星星比賽吧，誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利�！蔽液芨吲d，我想：一顆一顆數(shù)可不行，我得想辦法。我這想想，那想想，也沒(méi)想出什么好辦法，我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“書(shū)�！弊屛蚁肫鹆恕妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，天上的星星那么多，經(jīng)過(guò)天文學(xué)家統(tǒng)計(jì)，銀河系中有記載的恒星有兩千億顆，像銀河系這樣的星系有記載的有一千五百億個(gè)，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、媽媽聽(tīng)了后，連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí)，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為：書(shū)是甜的。
書(shū)就是一把鑰匙，它能打開(kāi)知識(shí)的大門，能讓你腦子里的那些花花綠綠的幻想變成現(xiàn)實(shí)。書(shū)是一艘萬(wàn)能的船，它不用付通行費(fèi)，這艘船最窮的人也能乘，書(shū)能乘載著人們駛向遠(yuǎn)方，駛向知識(shí)的未來(lái)，讓人們的頭腦變豐富，變充料，更好地建設(shè)祖國(guó)。真的，書(shū)是甜的，知識(shí)是甜的，讀書(shū)是甜的。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”，就讓我和我們大家在書(shū)香和書(shū)甜的伴隨下，一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧！
甜的小學(xué)作文15
7月13日
,我們大家都早早地起了床,集合準(zhǔn)備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個(gè)園林名稱)后我們便和EMMA(我們的主外教)一起唱起了剛學(xué)的英文歌,跳起了剛學(xué)的舞蹈可好玩了呢�。ㄌ穑�
7月12日
下午，我們進(jìn)行了女子籃球比賽，有幾個(gè)女同學(xué)被段老師分到了我們對(duì)手的隊(duì)伍里，當(dāng)時(shí)我還以為是她們自己愿意的，所以非常生氣，打完籃球后我便說(shuō)了其中一名女同學(xué)江軒琳：“你為什么不跟我們打籃球，你是不是我們班的呀！”然后便走開(kāi)了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們都用敵視的眼神看著我，班主任張老師則坐在門前板著臉看著我，而張老師旁邊正站著一個(gè)苦了的小女孩——江軒琳，我瞬間明白了，看我進(jìn)來(lái)了，張老師便叫我過(guò)去問(wèn)：“你為什么要說(shuō)江軒琳，這只是一場(chǎng)比賽而已，你又何必這么計(jì)較呢？”我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，過(guò)了一會(huì)張老師說(shuō)：“去跟江軒琳道歉吧！”于是我緩緩地向江軒琳走了過(guò)去，面無(wú)表情地說(shuō)了一句對(duì)不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好，這時(shí)，我的淚水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出來(lái)，此時(shí)我真的覺(jué)得自己好委屈！我真的好想回家！嗚嗚！事后我聽(tīng)張老師說(shuō)不是她們自己去的，而是因?yàn)槟沁吷倭巳怂圆虐阉齻兎值侥膫�(gè)隊(duì)去的，這時(shí)我才知道錯(cuò)怪了她們。哎！我現(xiàn)在可真想再跟她們道個(gè)歉呀�。ǹ啵�
7月10日
下午我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，大家都在太陽(yáng)下站著，有的'時(shí)不時(shí)地拿起自己的牌子（寫(xiě)有自己名字的一張牌子）扇了起來(lái)；有的一動(dòng)不動(dòng)地站著注視著升旗臺(tái)巴望著開(kāi)營(yíng)儀式快點(diǎn)結(jié)束；有的則時(shí)不時(shí)地回頭向張老師和段老師抱怨著……