笑話小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的笑話小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

笑話小學(xué)作文1

　　我們班有很多人會講笑話，下面我來講幾個他們說的笑話：

　　耀耀講的：我來講個小笑話，你們聽好來呀：有一次，語文老是問同學(xué)們一個問題：“世界上誰的知識最豐富，誰的知識最少�！币粋�小個同學(xué)站起來說：“歷史老師知識最豐富，他連我們祖先的事情都知道，數(shù)學(xué)老師的知識最少，他連‘1+1’都要問我們等于幾�！�

　　虹虹講的：有位病人到醫(yī)院看病。大夫詳細(xì)詢問其病情后，對他說：“請?zhí)上�，讓我檢查檢查�！贝蠓蛟诓∪说母共堪磯毫藥紫拢瑔枺骸坝懈杏X嗎？”病人說：“有�！贝蠓騿枺骸笆裁锤杏X？”病人說：“有人在按的'我肚皮。”

　　還有很多的笑話，有空在說吧！

　　（他們說的笑話是看書的。）

笑話小學(xué)作文2

　　一天，我從圖書館借的書到期了，還沒看完，又因故不能到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)，所以，我只好給圖書館打續(xù)借電話。

　　由于我平時很少打電話，一打電話就有些緊張。這次又是跟外人打電話，于是我提前把要說的話背了三四邊，準(zhǔn)備好了，才開始打電話，可是一拿起話筒，我就又緊張起來，心里就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳，結(jié)果把電話號碼的.后三位979撥成了749，對方一接電話，我就迫切地說：“我前星期借的書沒看完，要續(xù)借……”對方聽得一頭霧水，問我說：“你是往哪兒打的？”我問：“你這不是圖書館嗎？”對方說：“不是，你打錯了�！闭f完，就掛上了電話。

笑話小學(xué)作文3

　　一：終于等到了大年初一，家家都在歡歡喜喜地過新年。小紅問小李：“小李，街上人多不多？”小李回答說：“不多不多�！毙〖t說：“那人跑哪去了，難不成都在家里打麻將？”

　　二：一天，小麗的媽媽問小麗：“小麗，你長大了要和誰結(jié)婚？”小麗想了想，回答說：“平時姥爺對我最好，我長大了要和姥爺結(jié)婚�！眿寢屄犃司图绷耍骸安恍胁恍�，你怎么能和我爸爸結(jié)婚？”小麗說：“那你怎么能和我爸爸結(jié)婚？”