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【精品】小學生難忘作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生難忘作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
我記得那是一個下著傾盆大雨的夜晚，媽媽還在夜市里經(jīng)營面攤的生意。我想到媽媽大病初愈，不能淋雨，于是決定送傘給她。她一定會很高興。
當我去媽媽的面攤時，媽媽正準備收拾攤子，見到我的到來，她有一些驚喜，可是她還是忍不住責備我，說我應該留在家里溫習功課，而且一個小孩夜晚獨行是件很危險的事。由于下雨的關(guān)系，四周顯得特別寒冷，我們共同撐著一把大傘，走在濕漉漉的路上，媽媽緊緊地摟著我。
突然，我感覺背后有人們推了我一把。我聽見媽媽的尖叫聲，然后我看見一個黑影強拉媽媽的.背包。第一個上過我腦海的念頭，就是要保護媽媽。我來不及思索，就舉起手上的雨傘，又不知哪里來的力氣，瘋狂地朝黑影亂打。在混亂中，我感覺后腦被人重重的一擊，眼前一黑，便倒了下去。昏迷前，我仍聽到媽媽的嘶啞的聲音，不停地叫著我的名字，不停地喊救命。
我在醫(yī)院昏迷一天一夜才蘇醒過來。醫(yī)生說我受驚過度，而且淋了雨，身體著涼而發(fā)高燒，不過沒什么大礙，休息兩天就可以出院了。媽媽高興地握著我的手，淚水就像缺堤的河水，不停地涌了出來。
經(jīng)過了這件事，我終于明白，血濃于水親情比任何東西都珍貴。
小學生難忘作文 篇2
“有《作文大全》嗎？”
“有，多著呢！”
“這本作文書多少錢？”
“5元！”
“太貴啦！我不買了�！�
“來本《福爾摩斯》吧�！�
“好嘞！兩元！謝謝惠顧�！�
“還有《福爾摩斯》嗎？”
“真不巧，剛被那位同學買走�！�
“同學，要不要一本《安徒生童話》？原價六元的，現(xiàn)在只賣兩元！”
“不用了，謝謝！”
看：跳蚤書市可真熱鬧��！有的同學一邊擺攤，一邊大聲吆喝；有的同學一邊講價，一邊掏錢；有的同學一邊推銷，一邊收錢。偌大一個外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數(shù)不勝數(shù)的小書攤占滿，人聲鼎沸。
我也擺了個攤。我把我準備的舊書整齊地擺在課桌上，大聲吆喝：“賣書啦！賣書啦！原價十元的作文書只賣五元！快來買�。 辈恢罏槭裁�，來我攤位的同學寥寥無幾，來的同學也是看了看就走了。“怎么會這樣呢？”這樣的業(yè)績比我預想中的低了千萬倍。眼看著時間一分一秒的過去，我賣出去的書還是那個最好數(shù)的數(shù)字：0！我就像熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
正當我一愁莫展時，我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價格，然后和藹地對我說：“你定的價格太高啦！”我恍然大悟，忙把書的價格下調(diào)至一元兩元。果然，有三本書都找到了新的主人。
物質(zhì)財富有了，該去找點精神財富啦！我緊握著手中的money，決定到別人的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。
“這本福爾摩斯多少錢？”我問一位攤主。
那位攤主回答說：“五塊兩本�！�
“兩塊一本行嗎？”
“好吧�！�
就這樣，第一本書到手了，物質(zhì)財富也少了。我還得尋覓第二本書，像鳥兒覓食那樣。
我好久都沒找到我想要的書，只好打道回府。
“幫我擺個攤哈！”一位同學吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看，咦，這不就是我要找的那本書嗎？我趕忙把錢給了那同學，擁有了這本書。
“我終于買到這本書嘍！”我高興地蹦了起來。
小學生難忘作文 篇3
畢業(yè)之后什么都沒留下，就留下一本厚厚的同學錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上，我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學的同學，我們一起跨過了四個春夏秋冬，這一切的'一切都令我難忘……
想起我的伙伴，在我困難的時候，伸出充滿友誼的雙手來幫助我，與我一起走過那條到達成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會永遠連在一起，我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
想起我的老師，他就像一根紅燭，燃燒了自己照亮了我們，就在這即將分別時，我想大聲的對他說一聲：老師您辛苦了，謝謝您，我們愛您！
難忘的同學，難忘的老師，難忘的母校，難忘的小學生活，難忘的一切一切……
小學生難忘作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時間不等人，它在一分一秒的流逝，絕不回頭，可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時間。時間真寶貴，下學期，許多的小學同學將要與我們分開，真舍不得！時間掌握在我們手上，看我們應該怎樣去珍惜它！
我們度過了六年的時光，發(fā)生過太多太多的事。讓我印象最深的有三件事。第一件就非屬于運動會上的風波了。運動會上，我們揮灑著汗水，努力的展現(xiàn)出我們最好的一面�？墒牵炜傆胁粶y風云，我竟然在最后一次我們能展現(xiàn)運動精神的運動會上掉棒了。掉棒時，我就愣了，我從來沒有想過我會掉棒。我從來沒有想過我竟然會拖后腿，而且還是再最后一次的運動會上。
我何不想重來一次。如果，我沒有掉棒，那我們的結(jié)局會不會變得完美呢？可是，人生從來沒有如果，命運也從來不會給我們機會。
讓我難忘的第二次人民公園喂鴿子的事。那次，我們約定好在鴿子屋喂鴿子，不一會兒，我們就集結(jié)在了鴿子屋，我們買了幾包鴿子食，那時候的鴿子都訓練過了，你就站在那里，手中放著鴿子食，鴿子就會自動的'飛到了你的手上，捉的你手心癢癢的。我們在鴿子屋玩了一會兒，就開開心心的回家了。
當然了，還有最后一件了。就當屬老師說的在人民公園的畫展了，我約好了周淑淼和張函一起看畫展，我們在畫展里盡情欣賞，觀看著一張張優(yōu)美的畫和一件件優(yōu)美的作品，心里變的賞心悅目。觀看玩后，便帶著愉快的心情回到了各自的家中。
六年的生活中，我們發(fā)生過太多太多的事。有令開心的事，有令我們傷心的事，有令我們生氣的事，有憤怒，有歡樂。我們的小學生涯中，酸甜苦辣咸，我們都曾有過。
我們馬上就要分別了，六年的相處已經(jīng)在我們的心中牢牢的扎根，即使以后我們不會再見到，但我們永遠會記住對方，是吧？
小學生難忘作文 篇5
友誼是什么？友誼是當你遇到困難時向你伸出的一雙援助之手；友誼是當你沮喪時鼓勵的聲音；友誼是當你受傷時扶住你的臂膀……
一年級，我和她素不相識。因為同坐到一個座位上成了同桌而熟悉，她告訴我她叫王芊霓。兩天后，重新分了座位，排了學號，我們依舊是朋友。
二年級，我們組建了自己的團隊——“鳳家一族”，還有筆名呢！我叫“鳳朵朵”，她叫“鳳林”，吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩，上課一起學習共同進步，值日時互相幫助，形影不離。同學們都很羨慕我們的友情。
三年級，我們了解了對方的性格，同學都說我們的關(guān)系好是因為“2×6=12”，因為我的'學號是“6”，她的學號是“12”，所以友誼是加倍的好。運動會上，我們互相鼓勵，為對方加油，相互支持，永不放棄。就像“2×6=12”一樣，一起成為加倍優(yōu)秀的人。
四年級，我們更加深入地了解了對方。我們都喜歡讀益智類的書，都喜歡畫漫畫，最喜歡的動物是小狗，都是時而害羞，時而熱情的人�？芍^“酒逢知己千杯少，話不投機半句多�！蔽覀冊谝黄鹂傆姓f不完的話，聊不完的天，也曾許諾過，一起長大做永遠的好朋友。
五年級，我們一起由剛?cè)雽W的“萌新小白”長成了彬彬有禮的小姑娘。五年來，我們爭吵過，打鬧過，互相不理睬過，短暫的“友情空白”使我們真正體會了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的含義，也明白了友誼的重要性。之后的相處，友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽蚁嘈牛嬲\地對待友誼，友誼就能天長地久。
小學生難忘作文 篇6
在去年暑假里的一天，我和爸爸去中心廣場釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。我們到湖那兒后，我看見了清澈見底的水，還可以映出人的倒影，人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好釣魚道具和吃的東西，然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的'一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。
等了10分鐘，我就不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種況再拉竿，否則白費力氣的�！蔽衣犃�，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。
我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家，雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。
這件事我終生難忘。
小學生難忘作文 篇7
愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個7。8萬元的二等獎耶！太高興了，太激動了。要不是自己年紀小，都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點擊領(lǐng)取吧？可又仔細一想，難道憑空天上會掉餡餅？猛然間，我想到近一段時間以來，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進行一比對，哈，在如來佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的`人上當受騙�？汕f要小心�。�
再仔細一想，記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會上當受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會因為愚人節(jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時刻保持一個清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預于揭穿。這樣，我們的生活才會更加的祥和，我們的社會也一定會更加的安定。
小學生難忘作文 篇8
星期天早飯后，我應幾個小伙伴的邀請又來到了村北大橋上。
這里是我們野外活動的集散地。北頭的西面是一棵探高大的楊樹，樹下堆放著玉米桔。東面是剛發(fā)新芽的垂柳，樹下是一尺來高的茅草。來到柳樹下面，我們先是玩耍了一番，然后都蹲在地上休息。我說：“你們看這么多茅草會不會跟這大樹爭‘勁’呢？再說長在這里也不美觀啊，咱們把它除掉吧！”說著我構(gòu)出隨身帶的火桑�；锇閭円捕纪馕业淖龇āＫ麄儤屩鵀槲艺襾碜罡傻拿┎�，還禪下身子為我檔風。說時遲，那時快，火點著了，火苗貼著地面向四下蔓延。我們幾個人歡呼著、跳躍著，覺得有趣得很。不一會兒那火苗昂起頭，搖見著身子往前奔，忽忽生風，真是“火借風勢，風助火威”。劈劈啪啪的燃燒聲響個不停，大火烤得瞼發(fā)燙，直逼你后退。煙忽上忽下擰著卷撲在我臉上，嗆得眼睜不開，直流淚。我有點慌了。這時不知誰喊了一聲“玉米桔著火了”。我猛一抬頭，只見西面的楊樹下濃煙滾滾，料料地升上天空，遮住了太陽。那火勢比起野草的火勢大多了�；鹈缱右蝗硕喔撸髼顦湓诹一鹬辛�，樹枝、樹葉也被騰起的煙吞沒了。此時我驚呆了，來不及多怨，撒腿就跑回了家，一直到天黑也沒敢出門。
晚上，我在床上翻來友去睡不著。時鐘響過十下，好不容易進入了夢鄉(xiāng)。突然一場連天大火出現(xiàn)在我眼前：火中有樹，有草，有玉米桔，幾只上下翻飛的小鳥驚叫著，在火光中閃現(xiàn)。一只雄鷹瞪著驚恐的'眼睛，無可奈何地在空中盤旋著�！敖堂钡慕泻奥�，小鳥的哭泣聲，小草的呻吟聲，玉米桔的怒罵聲一起涌入我的耳中。楊樹死的死，傷的傷，煙熏火燎，面目全撲，慘不忍睹。一會兒大火吼叫著向我撲來。我趕緊閉上眼睛。渾身打顫。想喊教命喊不出，想拔腿離開腿不靈。只好打著手勢向飛翔在空中的雄鷹求教，隱隱約約聽見雄鷹在說：“大火燒妓了我的家園，煙云籠革，直嗆得我喘不過氣來，到現(xiàn)在還憋得難受呢！”說完雄鷹從我身邊飛走了。我使出全身的力氣掙扎著，哭喊著：“雄鷹……”我一下從夢中醒來，一身冷汗?jié)裢噶藘?nèi)衣，淚水順著耳朵滾在枕巾上。
好險的夢��！它深深地觸動了我，讓我記住玩火傷害無辜禍及大自然，也是一種犯罪。
小學生難忘作文 篇9
六年了，我在紅林小學已經(jīng)生活了六年了，在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數(shù)不勝數(shù)。 但是，到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級的時候我居然給當時毫不認識的王校長借了一百元的巨額。 當時，學校里要重新定制校服可是，奶奶身上一分錢都沒有，爸爸也要半個月以后才給我們匯錢來。
我沒有辦法，只好去留守兒童之家給王校長借當時難得的壹佰元錢。
本來我以為王校長會以為我只是一個小孩不懂事不給我。但是，我錯了，王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的.。當然，我覺得這不是一雙普通的手，而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時讓我覺得世界無處沒有愛。 愛無處不在，我好好學習，讓更多的人感受到愛無處不在。