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家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文1
通過這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽給我講述了家長(zhǎng)會(huì)大大體內(nèi)容,我從中悟出了真道理。
期中考試過后,班會(huì)課上我們填成績(jī)單,看到一個(gè)同學(xué)考到了幾部第一,我打心眼兒里佩服她,也希望能更他一樣優(yōu)秀。
我拿著米黃色的信封取出鮮紅的成績(jī)單,把折的整整齊齊的`成績(jī)單,用手掌慢慢展平,認(rèn)為自己考得不錯(cuò),王者上次的成績(jī)想:這次必定進(jìn)步了!成績(jī)馬上揭曉,我期待著,盼望著我一個(gè)一個(gè)的填,當(dāng)填到最后一個(gè)空的時(shí)候,我愣住了:怎么會(huì)這樣,名次比上次差,層次進(jìn)步了不少。
是什么使我落魄,是什么使我失去動(dòng)力,是什么回想過去,似乎已經(jīng)是神話,好像在也無法得到從前的智慧,我不甘心。
回家的路上,我與媽媽一塊兒分析,你不是笨,我們也不求你像那個(gè)同學(xué)一樣考第一名,你就是學(xué)習(xí)品質(zhì)的問題。如果覺得自己落下了,一定要趕上來,成績(jī)就會(huì)跑到前面;只要一松懈,覺得自己學(xué)的很好了,立刻,不假思索就跌倒后面。媽媽語重心長(zhǎng)的說。
是啊,我就是老師說的二流學(xué)生,好的話,就會(huì)到上一層,不好的話,就會(huì)到下一層,有點(diǎn)自滿,總覺得做出一個(gè)難題就了不起了,從來沒有考慮過,無論那個(gè)同學(xué),只要認(rèn)真思考,都可以想出來。舉著從前聰明的旗幟,像《蝸牛的獎(jiǎng)杯》里的蝸牛一樣,不肯放下勝利品,到處炫耀。
成功零庫存,讓我們放下所有成功,繼續(xù)探索新的道路。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文2
周五的家長(zhǎng)會(huì)真長(zhǎng),媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)后,一回家便跟我說起家長(zhǎng)會(huì)的事。
媽媽說家長(zhǎng)會(huì)上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素,但缺點(diǎn)也有一些,也可以說是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫字,與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):
首先,我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥,在上課的時(shí)候總是集中不起精神來;我覺得我的作業(yè)也不太好,錯(cuò)題比較多。在以后的`日子里,我上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多舉手發(fā)言;在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)思考。
然后,我認(rèn)為自己還有兩處不足,就是寫字和習(xí)作。我寫的字總是大小不一,而且有時(shí)還會(huì)太小或者像在跳舞,之后,我會(huì)努力把字寫的漂亮,并且寫的大一些。至于我的另一個(gè)問題習(xí)作,我覺得我寫作文的時(shí)候總是寫的太散亂,沒有一條線把他們緊緊串起來,而且,在寫一些作文時(shí),沒有足夠的故事,語言也不是那么精細(xì)。所以,我以后寫作文要先列出一個(gè)提綱,要多出去玩,用心體會(huì),這樣故事就會(huì)多起來,至于作文的精細(xì),還要多看書和向家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我爭(zhēng)取用我的行動(dòng),不辜負(fù)老師的期望,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文3
“下個(gè)星期四要開家長(zhǎng)會(huì),回去告訴你們的家長(zhǎng)!标惱蠋熜瞧谖宀贾米鳂I(yè)對(duì)我們說。話音剛落,全班炸開了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊:“太棒了!”還有的在說:“不會(huì)吧!”。
時(shí)間一天一天得過去了,我又是期盼,又是興奮,又是害怕。期盼是因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)老師會(huì)請(qǐng)來所有的家長(zhǎng),我媽媽又可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人了。興奮是因?yàn)樵谀菚r(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了,不用上太多課了。害怕是因?yàn)閶寢尰貋砗髮?duì)我是和風(fēng)細(xì)雨呢,還是暴風(fēng)驟雨呢?家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間終于到了,因?yàn)槭窃谙挛缛c(diǎn)三十分的,所以放學(xué)比較早。我想:媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上一定會(huì)學(xué)到不少知識(shí)的.,多多了解我的情況。雖然我沒看到家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)面,但我能想像那幅畫面:媽媽與別的家長(zhǎng)開心地交流,積極的發(fā)表建議,并回答問題……
為此,我還特別采訪了一下我媽媽的感受,她說讓家長(zhǎng)與老師近距離接觸,讓我跟了解孩子每門功課的情況,還有不足。從語文老師那認(rèn)真仔細(xì)地講述中,我明白了要讓孩子多讀課外書,增加豐富的知識(shí)。
這次我果然沒有猜錯(cuò),我媽媽了解我了很多,并能更好的輔導(dǎo)我,讓我更家優(yōu)秀。不過,她還有一些不足,我希望她在下次活動(dòng)中改正。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文4
今天,我在聽作文課。忽然,屏幕上出現(xiàn)四個(gè)字——“課間作業(yè)”,我思考著會(huì)是什么呢?一定不會(huì)太難,當(dāng)張良老師再點(diǎn)一次鼠標(biāo)后,就開始說了。聽了老師一番話后,并且宣布下課時(shí),我一溜煙地跑出房間,對(duì)奶奶說:“奶奶,明天張老師開家長(zhǎng)會(huì),爸爸媽媽不方便,您聽一下好嗎?”
“在手機(jī)上聽嗎?怎么聽?”奶奶很疑惑,因?yàn)樗_實(shí)不怎么會(huì)用智能手機(jī)。
我十分肯定:“您聽好了,其他的包在我身上!”
“好啊,要和你們老師講話嗎?”
“不用,您把重點(diǎn)在事后講給媽媽聽就行了!
“奧,懂了,什么時(shí)候?”奶奶問得詳細(xì)。從此,我可以看出奶奶對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)也很關(guān)心。
“六點(diǎn)半整,”我說道,“我那個(gè)張老師的`才藝可好了!看到一篇作文,隨隨便便就能指出許多不足之處……”我自己也不知道從何時(shí)開始夸起張老師。
我心里突然有了一種想法——張老師會(huì)不會(huì)把我的壞處統(tǒng)統(tǒng)說了出來?這時(shí),我感覺到一陣涼風(fēng)從我身邊吹過。不久,手機(jī)里又傳出了張老師的說話聲:“明天家長(zhǎng)會(huì)你們也可以來聽,我不會(huì)說壞話的,張老師做事一向光明磊落。”有了這句話我就放心了,真是有驚無險(xiǎn)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)真的特殊,要不是新型冠狀病毒,我們現(xiàn)在還會(huì)在家上課?還會(huì)有這種特殊的家長(zhǎng)會(huì)?我痛恨病毒,真很不得讓它立刻消失在地球。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文5
星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長(zhǎng)會(huì)上,各科老師會(huì)說些什么,會(huì)不會(huì)把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長(zhǎng)回來后,會(huì)不會(huì)狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?
我就這樣在緊張中度過了一天……
大約六點(diǎn)左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來。不知不覺地,一分鐘過去了,我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書了起來。
只聽“咚咚”聲越來越近,老媽走到了我的書桌旁,拍了拍我的肩頭,說:“還是可以的,老師沒說你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽了這番話,我心里的大石頭終于落了下來,對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。“首先,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的錯(cuò)別字太多了,所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞;其次……”老媽和我說了很多,在這里我就不一一道來了。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了我們自己,如果,我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表揚(yáng)的話,那就毫無意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習(xí),考不上中學(xué)的話,那就真的只能像老師說的那樣,上“家中”了。
啊!這回的家長(zhǎng)會(huì)真是有驚而無險(xiǎn)啊!
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文6
哎!時(shí)間過得真慢!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語文只考了八十六分爸爸回來會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬喚下終于回來了,我看見爸爸嚴(yán)肅的'表情和遞過來的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑。∵有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文7
開完家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛走了出來,可就是不見我的媽媽,我想會(huì)不會(huì)是我考得太差,老師把媽媽留下來談話,我越想越著急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個(gè)背影,我走進(jìn)一看果然是媽,我接過她手里的卷子,上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著自己的考試成績(jī),我非常慚愧。
回家后,媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目,根據(jù)這些題目,我反復(fù)的.聯(lián)系,把這些題目,我反復(fù)的練習(xí),把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記,通過這次考試,這次家長(zhǎng)會(huì),這些錯(cuò)題,我感受到了只有記住語文書上的重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過靈活應(yīng)用,換題,換數(shù)據(jù),看到它就會(huì)寫,才能有利于考試幫助,關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。
課本不僅是知識(shí)寶典,還是生活法寶。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)在根據(jù)媽媽,老師的提醒下學(xué)習(xí)語文樹上的自會(huì),以課本為藍(lán)本來拓展,提高學(xué)習(xí)效率,豐富我們的生活,這次我的成績(jī)很差,但是我相信跟課本上的知識(shí),內(nèi)容區(qū)延伸,成績(jī)會(huì)提升很多。
這次家長(zhǎng)會(huì)之后,我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長(zhǎng)會(huì)后我與家長(zhǎng)共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文8
看著窗外,天陰的很低,小雨淅淅瀝瀝的下著,媽媽不知道能不能準(zhǔn)時(shí)到參加今天的家長(zhǎng)會(huì),心里期待這媽媽的到來。
中午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,看著在這樣的天氣下媽媽穿著雨衣來了,心里真是有說不出的滋味。
兩點(diǎn)整家長(zhǎng)會(huì)如期舉行,這次的家長(zhǎng)會(huì)與以往不同,地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的大餐廳里,同學(xué)們和自己的父母齊聚在這里。家長(zhǎng)會(huì)開始了,首先是校長(zhǎng)對(duì)近一段時(shí)間來我們的學(xué)習(xí)情況做了個(gè)總結(jié),其次是對(duì)乘車安全做了個(gè)分析,強(qiáng)調(diào)安全的重要性。再次就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容了,學(xué)校請(qǐng)來了專家給我們做報(bào)告,主題是“感恩”。專家講的很投入,講了很多感人的小故事,很多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚。是呀,親情比我們身邊的任何事都重要。我們每天快樂的生活,很少能想到我們的家人的不易,我們每天除了學(xué)習(xí)就是玩,沒有在乎過家人的'感受。正如專家所說,再有學(xué)問的人也要去感受感受“孝”這個(gè)字,要懂得感恩呀!
放學(xué)回家的路上,媽媽騎著車子帶著我艱難的行駛在回家的路上。雨還在下著,穿著媽媽帶來的雨衣,緊緊的摟著媽媽的腰,心里想了很多很多,眼淚奪眶而出,但是卻什么話也沒說,只是緊緊的摟著摟著……
感恩,它雖說是一個(gè)動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文9
周末晚上,我們班開家長(zhǎng)會(huì),是爸爸去參加的。
媽媽在看電視,我一個(gè)人坐在書桌前,什么也做不下去,心里老在犯嘀咕:老師會(huì)在家長(zhǎng)面前怎樣評(píng)論我呢?一件件往事像放電影似的在我面前閃過,老師會(huì)不會(huì)提到我呢?我體育很好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我勇奪短跑、長(zhǎng)跑冠軍。我的舞蹈也不錯(cuò),是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。這次期中考試成績(jī)還算理想……老師會(huì)在家長(zhǎng)面前表揚(yáng)我嗎?哎呀,上課我愛跟同學(xué)亂說話,我的字寫的有些潦草,這些老師您可千萬別說多了呀!俗話說得好:“好話說在背后,壞話說在當(dāng)前嗎?”過后,您單獨(dú)跟我談?wù)劸褪橇恕?/p>
爸爸平時(shí)樂呵呵的對(duì)我挺不錯(cuò)的,不知他現(xiàn)在是在為我驕傲,還是為我慪氣呢?爸爸回來以后我面對(duì)的是溫暖的陽光,還是雷雨交加?咳!不管這些了,還是先把今晚的作業(yè)做好吧。我忐忑不安地做完了作業(yè),可爸爸還沒回來,如果我能變成小螞蟻去偷聽那多好呀!正胡思亂想著,我聽到腳步聲,開門聲,。∈前职只貋砹!我的`心就要跳出胸膛,壓不住無數(shù)疑問,急急的問:“老師說我些什么呀?”爸爸神秘地笑了笑,撫摸著我的頭,說:“乖女兒,老師和我對(duì)你的表現(xiàn)還算滿意,你要爭(zhēng)取做得更好!”我自信的回答:“行!”一只快樂的小鳥和爸爸一起笑了。這一夜我睡得特別香甜。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文10
“啪!”一聲,媽媽將兩張卷子扔到桌子上,與其說是扔,還不如說是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰(zhàn)心驚,而且我的媽媽還有一個(gè)外號(hào),叫“小火山”,不,這是“大火山”。而現(xiàn)在,這座“火山”爆發(fā)了!媽媽指著我,惡狠狠地對(duì)著我怒吼道,“你看看!你看看!你咋回事呀!考得這么差,你還有臉回家,別人考的那么好,你怎么不跟別人學(xué)學(xué),你……”媽媽怒發(fā)沖冠,用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的分?jǐn)?shù),估計(jì)媽媽這次真的是太憤怒了,平常她不會(huì)這樣的。我被媽媽罵的無地自容,“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來,我被媽媽罵的無地自容,哭了起來。媽媽可能覺得她罵的有點(diǎn)過了,但又覺得不能這么輕易放過我,將卷子扔到地上,說了句,“補(bǔ)十遍,再寫清楚為什么錯(cuò)了!北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。
我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子,仔細(xì)分析起來。
語文嘛,后面閱讀題倒沒錯(cuò),前面有一道是因?yàn)椴恍⌒膶⒆x音看成意思了,白白丟失了好幾分,剩下的,大多數(shù)是不會(huì)。再看看數(shù)學(xué),有一題是剪繩子的問題,本應(yīng)是無法比較,但我偏偏寫成了第一根長(zhǎng)。而且后面的一道應(yīng)用題,錯(cuò)的真是不應(yīng)該,本來是長(zhǎng)多少多少米,但我硬是看成了的.多少多少米。后來我檢查那道題時(shí),就覺得答案有點(diǎn)怪,沒想到真的是錯(cuò)的,唉,我也太粗心了。
以后,我上課一定要好好聽講呀!否則被罰的滋味真的不好受!
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文11
同學(xué)們,明天要開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)務(wù)必與家長(zhǎng)說一聲明天3:50到校。”“啊——”同學(xué)們尖叫起來,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
第二天一到校,同學(xué)們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉著腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我來說,這次家長(zhǎng)會(huì)沒有多大的風(fēng)波,所以我一如既望,和平時(shí)一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽課?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,誰知中午來了一場(chǎng)突如其來的“大風(fēng)暴”——語文自我小測(cè)驗(yàn)。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的.,現(xiàn)在突然來了一場(chǎng)語文自我小測(cè)驗(yàn),我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會(huì)倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分,天啊,我差點(diǎn)再次“暈”過去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無精打采的。
3:50分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時(shí)過后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會(huì)議上是怎么說我的?”爸爸依然笑著,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲!蔽衣牶笮闹械囊粔K“大石頭”終于落地了,
哎!家長(zhǎng)會(huì)真會(huì)折磨人!
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文12
今天我們來說一說家長(zhǎng)會(huì),說到這,有些同學(xué)的心就像被頂在刀尖上似的,不能動(dòng)彈,十分緊張;有些同學(xué)卻相反,十分放松,一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)樗麑?duì)自己很滿意。
啪!聽說今天桐梓坡小學(xué)隆重的舉行了家長(zhǎng)會(huì),許許多多同學(xué)都是提心吊膽地在家中等父母回家,有的不敢面對(duì)家長(zhǎng)們訓(xùn)斥的`話語。因?yàn)槌煽?jī)一旦令父母失望,他們就會(huì)生氣,氣憤的家長(zhǎng)又會(huì)用成績(jī)來壓迫你,往往嚇得孩子不敢言從計(jì)聽,這回你可就倒霉了。啪!完了完了。
其實(shí)開家長(zhǎng)會(huì)沒有什么不好,你讀書又不是為了你的父母親,而是為了將來可以抬頭做人,有出息。家長(zhǎng)會(huì)只是一個(gè)家;ハ嘟涣鞯臉蛄憾眩灰阉吹媚敲纯植、可怕,這完全不是一個(gè)大地雷,誰沒有被罵過,無論你是總統(tǒng),還是民工,那都是一樣的。只是被罵的多少而已。
你看劉首希這位同學(xué)就十分樂觀,他就把家長(zhǎng)會(huì)看得很渺小,他就認(rèn)為只要比以前進(jìn)步了就是好樣的,有誰不是一步步爬上山的,只是時(shí)間有差別而已。而我們現(xiàn)在就只是個(gè)過程,劉首希他聽到家長(zhǎng)會(huì)面不改色,不在乎,一點(diǎn)也不怕,就算是怕也沒用,所以一定要學(xué)好,別到以后又開始重疊的找那種借口推辭:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
啪!預(yù)知下次說書,請(qǐng)留意地址。
啪!再見!
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文13
再過幾天就是每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了,對(duì)我來說這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)無所謂了,但是這幾天來我還是提心吊膽的過著,還不是因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了.
終于到了家長(zhǎng)會(huì)這一天,時(shí)間老人卻不留一點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間飛快的就到了6:30分,爸爸看時(shí)間差不多了,就起身走向門口,我心里想:怎么辦,這下我可要挨罵了,但總不能不讓爸爸去吧!爸爸一言不發(fā)就走了,我想應(yīng)該沒事吧.
家長(zhǎng)會(huì)中,我知道我語文不會(huì)差到哪里去的,所以我就不擔(dān)心語文了,主要是數(shù)學(xué)啊。我一邊想著一邊忐刻不安地玩著電腦游戲,時(shí)間飛快的`流逝不一會(huì)兒就到了7:50分我嚇了一跳還以為家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了呢,但是時(shí)間還早總不能老玩游戲吧!于是我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來做,這樣爸爸回來至少知道我還是用功的。
我聽到樓梯上有腳步聲,我想一定是爸爸回來了,果真就傳出爸爸開門的聲音,爸爸直接就走進(jìn)我的房間掏出三張紙條,紙條上寫這我數(shù)學(xué)卷上錯(cuò)過的題目,原先我以為爸爸會(huì)罵,沒想到他卻認(rèn)真的給我講解了一下錯(cuò)過的題目,嚴(yán)肅的說:“講過了,以后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:不對(duì)頭吧,爸爸竟然沒有罵我?接著爸爸還跟我講起了家長(zhǎng)會(huì)老師批評(píng)和表揚(yáng)的同學(xué),表揚(yáng)的同學(xué)里面也有我。爸爸還說:“以后不論做試卷還是練習(xí)冊(cè)都要認(rèn)真、仔細(xì)!”我頭點(diǎn)的想撥浪鼓一樣。
我一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,做什么作業(yè)都要認(rèn)真!
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文14
今天,老師告訴我們下午要開家長(zhǎng)會(huì),我們一聽就急了,教室里的說話聲越來越大,這個(gè)說:“這下完了,回去還不知道家長(zhǎng)會(huì)怎么批我呢。”那個(gè)說:“那你就快做好心理準(zhǔn)備吧,反正回去得受批了!蔽译m然沒有說,但是心里很害怕,因?yàn)樯洗螊寢岄_完家長(zhǎng)會(huì)后三天沒理我,所以我有些不安。
下午大家都坐在教室里,沒有一個(gè)心情好的,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,正為家長(zhǎng)會(huì)事情而擔(dān)心呢!下午放學(xué)了,家長(zhǎng)陸續(xù)多了起來,我在人群中找到了媽媽,我對(duì)媽媽打了招呼就急著走開了。
回到家里我一頭栽進(jìn)少發(fā)里,在那兒想辦法。我聽老師說過絞盡腦汁,于是便拿了一塊毛巾把頭使勁勒,,可是勒了半天也沒有想出什么辦法,我想只好聽天由命了。
媽媽終于回來了,我立刻把媽媽的包拿了出來找那張紙,結(jié)果紙上一片空白。我問媽媽:“媽媽,老師說什么了?”“說了幾個(gè)預(yù)習(xí)好的',再就是爭(zhēng)三好的事!眿寢屨f。我頓時(shí)松了一口氣。
沒想到這次家長(zhǎng)會(huì)竟然這么容易就通過了,以后我再也不用怕開家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)作文15
今天是個(gè)特殊的日子,是公布期中考試成績(jī)的日子,也是開家長(zhǎng)會(huì)的日子。在我的心里已經(jīng)期待這天好久了,為了期中考試能考出好成績(jī),我一直在努力,我單元測(cè)試的成績(jī)已經(jīng)有了提升,作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我的努力。
下午,當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分的時(shí)候,是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽?僧(dāng)我放學(xué)見到媽媽時(shí),我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋,愁眉苦臉地說;“啊,不可能吧?嫉眠@么差呀!笨粗鴭寢屢荒橂y以置信的表情,我在心里偷偷的笑了。
回到家,吃過晚飯,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫著作業(yè),心里想;媽媽是受表揚(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢?因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)展了,在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的`時(shí)候,媽媽回來了,看著她滿臉的笑容,我想;媽媽應(yīng)該是被老師表揚(yáng)了吧,不然她怎么會(huì)這么開心呢?媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子,遞給我,說;著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期的期望和要求。我靜靜地看著,心里暗暗地下決心,一定要在接下來的下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jī)。