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我們班小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們班小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班小學(xué)作文1
我認為盛雨昕能得到表演這枚獎?wù)隆Ｋ漠嫯嫷梅浅：谩?/p>
還記得上周的美術(shù)課，王老師帶我們到操場去寫生，我才發(fā)現(xiàn)她畫的畫是那么好。寫生時她將那葉子一片一片的'擺在畫紙上。看著那栩栩如生的畫，心里不禁贊嘆起來，沒想到我們四三班還隱藏著一個小畫家呢！
這時，我聽到幾位同學(xué)在一塊悄悄的說："盛雨盺的畫畫的最逼真，到時她去哪兒我們就跟著去那里寫生。"后來我一看，果然是名不虛傳，她的畫紙上的東西與擺在眼前的實物真的看不出什么差別。
她還常常利用課余時間畫畫。真是功夫不有心人，現(xiàn)在她的畫才能畫得這么好。 所以我認為她能得到這枚表演章。
我們班小學(xué)作文2
我們班有許許多多花，最引人注意的要數(shù)那盆淡雅清秀的仙客了。
仙客來的葉子是綠色的�？�!它們擠擠挨挨的，沒片葉子都呈心形，像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝，可能是給葉子傳送營養(yǎng)的吧！
再看它的莖，一根根莖從綠葉中探出頭來。仙客來的莖是多種顏色的：有微紅色的，有嫩綠色的，好像一片小森林。
仙客來的花是玫紅色的，花心兒也是玫紅色的，一朵朵嬌艷欲滴的`粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣，展翅欲飛，像要奔向那美麗的藍天。我俯下身子，輕輕的聞了聞，有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天，好像是在欣賞藍天的白云，有的低頭沉思，好像在思考問題。
仙客來的花期很長，總在春節(jié)前后開放。它不與百花爭艷，卻給我們帶來了春的溫馨、美的享受。
我喜歡我們班的這盆花——仙客來。
我們班小學(xué)作文3
我們班的班長，長得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機靈的眼睛配上了一對黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛與擁戴。
我們的班長在班級里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會竭盡全力去做，實在做不了的就告訴老師。老師因見他的責(zé)任心強與做事不逞強的這份心，所以就把掌管班級的`大權(quán)交給了他。
我們的班長在同學(xué)們的心里是位好班長。他處事大公無私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的名時，他的好朋友就跑過來跟他說：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的名，要不然就跟你絕交�！卑嚅L說：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友�！�
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強與大公無私。
我們班小學(xué)作文4
書呆子王嘉輝，肚子鼓鼓的，走起路來像個小企鵝，特別可愛；眼睛小小的，但卻炯炯有神，我想那是閱讀賦予他眼神中智慧的光芒；不愛說話，可是講起故事來卻能滔滔不絕。
我們大家都叫他書呆子，因為他愛看書到了癡迷、忘我的狀態(tài)了。
有一次，我去他家找他玩兒，“我的天啊！”他的房間里擺滿了書，床上的、書架上的、鏡子旁邊的、書桌上的……，我再看看他，靠在床頭目不轉(zhuǎn)睛的看著書，我想他壓根就不知道我來了，于是我用手在他眼睛前搖了搖，可是他還是無動于衷，沉浸在書里。我大喊一聲：“王嘉輝！”這才把他驚醒，他還很驚訝的問我：“你幾時來的？”“天哪，我都來半天了！”我沒好氣的`說。
瞧，這就是書呆子王嘉輝，雖然總是呆呆的，但是朋友們都喜歡他，都視他為學(xué)習(xí)的榜樣，因為在他身上我們看到了堅持的力量，感受到在閱讀的成長。
我們班小學(xué)作文5
我是鄭州市緯三路小學(xué)四年級四班的學(xué)生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的好成績。
比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學(xué)參加比賽，老師讓我們每天下午放學(xué)后都在后操場練習(xí)半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經(jīng)過我們的努力，跳的越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累。
我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場上，旁邊有兩個個子高的同學(xué)，專門甩繩子，我們跳繩子的'同學(xué)就排成一個半圓形，小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。
比賽結(jié)束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當時我們就高興得跳了起來，教室里頓時沸騰了。
這次跳大繩比賽，是同學(xué)們齊心協(xié)力，刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，我為這次跳大繩比賽喝彩。
我們班小學(xué)作文6
最近，我們班學(xué)校舉行了一次大掃除除活動，這個活動體現(xiàn)了我們班同學(xué)們的團結(jié)一心。
這天，我們班的同學(xué)”戴“了一身的打掃”武器“，來消滅這個教室的敵人——灰塵。一上課，我們班就沸騰起來，有的同學(xué)提著水桶到洗手間里裝水，有的同學(xué)負責(zé)把教室里的`桌椅搬到水泥地上接受陽光的消毒，還有的同學(xué)拿起沾了水的毛巾擦窗戶……我們班好像變成了一個花園，我們這群”小蜜蜂“去給這個花園里的花傳播花蜜。我們有的還光著腳丫去掃地呢！呀！我們的班主任唐老師拿著水桶不停地向地面潑水，把地面上的灰塵和其他垃圾隨著水被我們掃出教室。突然，“涮“地一下，唐老師不小心把我的褲子潑濕了�！睂Σ黄稹疤评蠋熯B忙說到，我說：”沒關(guān)系，意外“，大家相視一笑，又繼續(xù)清潔了。
就這樣，我們班的師生齊心協(xié)力，在放學(xué)前完成了這個艱巨的任務(wù)。 看我們班的同學(xué)把教室打掃得煥然一新，大家都會心的一笑，這就是我們班近來的新鮮事。
我們班小學(xué)作文7
你要問我誰是我們班的飲食大王，那就非得是那個大名鼎鼎的倪梓耀。你瞧他那一米四幾的身材，可體重卻將近100。這啊，都是貪吃惹的禍。本來吧，貪吃也沒什么不好的，可他的吃像準會讓你大跌眼睛。
昨天中午吃的是烤肉片。盛完菜之后，還有一些肉片的.殘渣。只見他狼吞虎咽地扒完菜，又飛快地跑向盛菜的地方，等待在長長的隊伍后面。目不轉(zhuǎn)睛地看著前邊的菜肴，嘴中還不斷嘮叨著：“給我留點”！還時不時地皺起眉，看著菜一點一點地少起來，他甭提有多急了。跺腳，喊快。而且經(jīng)常探出頭去瞧瞧菜。終于輪到他了，他迫不及待地將殘渣一古腦兒倒入了自己碗里，絲毫沒有想到身后的同學(xué)。
唉，你瞧這小胖敦，可真讓你笑的......
我們班小學(xué)作文8
現(xiàn)在，我先給你介紹一下我班的壞小子吧。首先給你介紹“搗蛋雙將”就是我和陳佳煒，“調(diào)皮大王”的桂冠便帶在了黃鑫的頭上，我們?nèi)齻�便成了在班上呼風(fēng)喚雨的人物。
當時綽號云集，我的體重超重，得一“胖哥”美名，陳佳煒愛動腦子，得一“阿凡提”美名。我倆干壞事，他出主意，我動手。不信，那你接著往下讀吧。
有一哥們的.外號叫“睡王”，每天一上課非得睡一會不可，倆眼成了“熊貓眼”，不知是睡眠不足還是咋的。有一天，課間休息，我倆在搜索目標，看見睡王正在睡覺。阿凡提說：“胖哥，你的芥茉呢？”我回答說：“在這呢�！彼f：“給我一點吧。”我說：“你要整他吧，好，就給你。”說著給他八克芥茉。
他見睡王張著嘴，便用道具放在他嘴里。過了九秒吧，睡王大叫：“怎么了，我的嘴�！�
當然，我倆回去有一頓“棍棒雙合揍”。想知到更多的故事嗎？，咱下回見。
我們班小學(xué)作文9
我們班的同學(xué)們搬來了許多盆花，有吊蘭、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜歡的就是仙客來，這盆花。
我來介紹一下吧！先看它的莖，一根根莖從泥土里鉆出來，它的莖多種顏色，有微紅和嫩綠色的，好像一根根吸管。仙客來的葉子很特別，心狀的葉子邊緣長滿了細鋸齒。再來看它的'花，是紅色的花心，它的花朵更是鮮艷無比，長長的莖托著紫紅色的花朵，競相開放，每朵花都有五片花瓣。它的姿態(tài)有的昂頭望黑板，好像聽老師講課，有的低頭沉思，好像在思考問題，沒有開的花，藏在葉子底下，好像羞答答的小姑娘低著頭。
仙客來不但美麗，還有頑強的生命力，給我們班帶來美的享受，我喜歡我們班的仙客來。
我們班小學(xué)作文10
說起我們班的運動小能人—侯義，那可是無人不知，無人不曉啊！
侯義不僅長得漂亮。在我們班，甚至是全年級，侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運會上，她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學(xué)。那天比賽快開始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像劉翔一樣，蓄勢待發(fā)�！芭椤薄曧懫穑盍x眉頭緊皺，雙唇緊閉，沖刺在最前面。正當我為她感到高興時，緊隨其后的第二名同學(xué)和她平齊了，難分勝負了，可是侯義鉚足了勁，憋得滿臉通紅，沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那，她把雙手高高舉起，大聲喊：“耶……”
她的運動天賦不僅在跑步，還在跳繩上表現(xiàn)出來了。學(xué)校的體育達標測試中的'跳繩項目，其他同學(xué)1秒能跳1~2個，可她能跳3~4個，1分鐘能跳189個。
踢足球、打乒乓球也是她愛好的運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。
我們班小學(xué)作文11
在我們班有許多杰出的人物，比如說：有“飛毛腿”馬子涵，“語文天才”王建新，“書法家”唐偉等�？晌医裉鞂懙膮s是一位動作慢慢吞吞，被老師與同學(xué)們成為“慢蝸牛”的張炳林。張炳林的'“慢蝸牛”稱號也不是那么容易得來的，他可是寫作業(yè)屢屢“第一”，而且這個“第一”每次都非他莫屬不可。有一次，老師給我們出了一張試卷，讓我們在教室里當作考試一樣來寫，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，熱血沸騰�？荚囬_始了，大家拿起筆就寫，教室里只聽見鋼筆的“沙沙”聲。時間快要到了，我檢查了一遍之后，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，我從后往前收，收到張炳林時，我一看他的試卷，不由得倒吸了一口涼氣，他居然連試卷的四分之一還沒有寫好！
一聽到下課鈴聲，立即寫了起來字跡十分的潦草。這種事情屢屢發(fā)生，老師說了他許多次了，他“左耳朵進右耳朵出”。怎么說他也不聽。怎么樣，這個人奇特吧！
我們班小學(xué)作文12
我們班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人下面我就挑個典型，來介紹一下我們班的數(shù)學(xué)小能人——靳宏吧。
靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué)，他非常喜歡做數(shù)學(xué)題，還是我們的數(shù)學(xué)班長呢！
記得有一次的.數(shù)學(xué)課，老師出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們看完后都高高的舉起了手，但回答老師的都是一些很普通的方法。當老師問還有沒有別的解答方法的時候，同學(xué)們都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙，老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。
靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué)，下課了還是離不開數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。
有一次，我拿了一本書，里面有許多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題。當靳宏看見的時候，想要借這本書。他先看了看，然后對我說：恩，這本書不錯，我很喜歡它，我借了！這本書他看的津津有味。
靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學(xué)，他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學(xué)小能人呢！
我們班小學(xué)作文13
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時候禁不住笑起來，還有時候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時候要哭的樣子，好像被書中的`故事感動了。
我看見趙亮亮小聲的說：徐文博我們?nèi)ネ姘桑⌒煳牟┚尤灰粍硬粍印?/p>
有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實的小書蟲呀！
我們班小學(xué)作文14
她，有著櫻桃般小巧的嘴巴，白得像雪的皮膚，一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學(xué)霸——楊子。
期末考試成績終于“出鍋了”！同學(xué)們個個焦急萬分。我好緊張，小心臟都快跳出來了！霎時間，天空不再那么藍了，不時刮來一陣風(fēng)，把我吹得更沒信心了。學(xué)霸也很緊張，楊子臉像個茄子，下發(fā)成績單了！只見楊子緊緊地閉上了眼，手像個失控的'機器，好像那張成績單有電�？焖僖环盅杆賹⑹质栈�，眼睛活像涂了雙面膠，久久不肯張開。
終于，學(xué)霸像一只樹懶慢慢地睜開眼睛，楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘴巴都快和耳朵連在一起了，似乎考得非常好。不打聽不知道，一打聽嚇一跳，語文：98；數(shù)學(xué)：99；英語：100；科學(xué)：95。共計392分，不愧是學(xué)霸，我被扣了12.5分，慘不忍睹，和學(xué)霸沒得比。
我不知該怎么見爹娘。學(xué)霸，如果可以要不我們成績換一換吧。
我們班小學(xué)作文15
大家都知道地球上沒有龍。而我們班卻有三條龍。我來給你們介紹一下吧。
大龍――我的同桌小巫。他年紀不大，可那眼睛早已在他的鼻梁上耀武揚威了。他有一個壞毛�。荷险n時，老師剛把提的問題說完，他就迫不及待的把答案說了出來，可他又從來沒說對過，為這我們老班沒少費心。可他就是改不了。
二龍――我的前排女生小董。她特別臭美：一會兒抹口紅，一會兒又涂指甲油，還鬧著要給我們涂呢！
她的書包里全是化妝品。就連軍訓(xùn)時還要抹防曬霜。
三龍――我的`后排男生小張。他的學(xué)習(xí)還不錯，可就是不做家庭作業(yè)。他還有一句“名言”那就是：回家就應(yīng)該耍，家庭作業(yè)？誰做呀。
我就被這三條龍團團圍繞，誰來救救我呀？