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有關關愛小學生作文400字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關愛小學生作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛小學生作文400字 篇1
那天,眼看一場暴風雨就要來臨,但我和媽媽正在姑媽家做客呢!我頓時心里一緊——我家的所有被子全部都在露臺上曬太陽呢!雨呀,你可要慢一點來呀!
正想著,天,下起了黃豆般大小的.雨來。我焦急地對媽媽說:“媽媽,快一點呀!再晚,被子就沒救了呀!”媽媽沒有回答我,這可怎么辦?
終于到家,三步并兩步地飛奔上樓。嘿!就那速度,可以與劉翔相比拼了吧!我沖到樓上時,打開門,咦?為什么門能打開呀?今天我家應該沒有人才對呀!不管了,先收被子再說。等我進屋時,我才發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)收好了,真是虛驚一場呀!
后來,我才知道事情的經(jīng)過:那天,表哥正在家里看書,突然看到風云變色,知道要下雨了,而我家的被子正在陽臺上……當表哥剛收完走進屋時,雨就“嘩啦啦,嘩啦啦……”地下了起來。
表哥雖是舉手之勞而已,但他卻擁有一顆關愛別人的心。我也要像他那樣,把關愛之心傳遞給每一個人。讓關愛成為一盞明燈,照亮世界,驅散陰險與黑暗,讓世界充滿愛與光明!
關愛小學生作文400字 篇2
什么是關愛?簡單地說是關心和愛護。關愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的'殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風氣格格不入的。關愛他人就是關愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠處飄了過來 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
關愛小學生作文400字 篇3
三月二十五日下午,馬橋小學師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院,看望、慰問老人。在明媚的春光下,我們排著整齊的隊伍,打著鮮艷的隊旗,唱著動聽的歌謠,一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。
一路上,我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色,有說有笑,不知不覺已經(jīng)來到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長發(fā)言,他教育我們要關愛老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到溫馨和幸福等,同時還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。
這次來,我們還為老人準備了許多精彩的節(jié)目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時小品滑稽幽默,戲曲委婉動聽,老人們不時鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。
我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的`節(jié)目過后,每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的老人行動不便,少先隊員還把禮物送到老人的床前,向老人表示慰問,這使老人們很感動;顒舆^后,爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個個小環(huán)保志愿者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來,為敬老院把垃圾撿拾干凈。
通過這次活動,我懂得了要關愛老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂,我祝他們“福如東海,壽比南山”。
關愛小學生作文400字 篇4
幾乎每個父母都會有望子成龍、望女成鳳的愿望。我父母當然也不例外,希望我考上很好的大學。
我的父親,一般不會打我,但我非常怕他,不怕,是敬畏。他每天從早忙到晚,甚至到凌晨才睡覺。他這么做是為了誰?是為了我們一家,我只要一看到父親這么辛苦,我就會想到:父親為我們這么辛苦,我要好好學習,不能讓父親失望。
有一次,我左邊的大牙齒蛀了。一開始也沒怎么在意,到了晚上,這顆牙不知怎么的松掉了。那天晚上我疼得大叫,父親聽到后立刻上樓來,我看他很困,眼皮一直睜不開。他一看到我的'牙齒很痛,二話不說,立刻帶我去看牙醫(yī)。盡管天色很晚,盡管父親很困很想睡覺,但他依然不顧。父親這么關愛我,我一定要用我的成績來報答他。
我不僅有一個關愛我的父親,還有一個通情達理的母親。
我的母親,每天為我們做可口的飯菜,把家里面打掃得干干凈凈,沒有一句怨聲。我要買東西吃,買別的東西她都會買。因此,別人有的我也有。
有一次,我的數(shù)學只考了88分。我從來沒有考過這么低的分數(shù),我想:回家肯定會被媽媽打,而媽媽卻沒有打我,只是教育我,讓我下次要考好一點。
我為有一個關愛我的父親和通情達理的母親感到快樂。
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