【精選】愛(ài)的小學(xué)生作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
今天，我聽(tīng)說(shuō)奶奶家的小烏龜下蛋了，于是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。
到了奶奶家，來(lái)到魚(yú)缸前，看見(jiàn)小烏龜那些蛋旁邊爬來(lái)爬去，就像一個(gè)守衛(wèi)似的守護(hù)著那些蛋。小烏龜還是像以前一樣，圓圓的腦袋長(zhǎng)著一雙黑眼睛，就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。背上背著一個(gè)盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的，白白的我看著就想摸一下�？墒蔷褪窃谖颐脮r(shí)候，突然小烏龜就馬上爬過(guò)來(lái)咬我，還好我反應(yīng)快才逃出了小烏龜?shù)哪Э�。但是我還是疑惑不解：以前我還和它玩怎么今天就翻臉不認(rèn)人了。奶奶告訴我：“因?yàn)樗?dāng)媽媽了，它怕你傷害它的孩子�！�
奶奶說(shuō)的話(huà)是對(duì)的嗎？為了證實(shí)奶奶說(shuō)的話(huà)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)我趁小烏龜不注意的時(shí)候偷偷拿走了一個(gè)蛋。準(zhǔn)備觀察小烏龜?shù)男袆?dòng)，當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了一個(gè)蛋后就東找西找，急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉(zhuǎn)。小烏龜多么像一位慈祥的母親在著急地尋找自己的孩子呀。我看見(jiàn)了小烏龜還在仔細(xì)尋找的時(shí)候悄悄地把蛋放了回去，當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它失去的.蛋又回來(lái)的時(shí)候，就馬上爬過(guò)去把蛋緊緊地抱在懷里左看看右看看生怕又不見(jiàn)了。這時(shí)我看見(jiàn)小烏龜?shù)难劬駶?rùn)了，而在我的眼里看到的不是一個(gè)動(dòng)物在流淚，而是一位偉大的母親在流淚。這時(shí)我的心里不由地感受到一種偉大的母愛(ài)，我也明白奶奶說(shuō)的話(huà)是對(duì)的。
今天，我通過(guò)這件事明白一個(gè)深刻的道理：世間處處充滿(mǎn)著愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有愛(ài)，烏龜對(duì)它的孩子就是一種偉大的母愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽就外出打工，愛(ài)“撒謊”的爺爺。我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長(zhǎng)的。
爺爺已經(jīng)年邁力衰了，爺爺長(zhǎng)著一頭白發(fā)，臉和手顯的特別的粗糙。我每次見(jiàn)到爺爺，都感到十分的親切與舒服。因?yàn)闋敔斒嵌嗝吹拇认檠�！爺爺就是有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)“撒謊”。
有一次下了一場(chǎng)大雨，那個(gè)時(shí)候我學(xué)校剛剛放學(xué)。我心里特別著急，一邊想著爺爺一到下雨腰就會(huì)疼，如果我不在的話(huà)，爺爺不知道怎么熬過(guò)來(lái)呢？一邊想著下了這么大的'雨我該怎么回家呢？正在著時(shí)候，“萬(wàn)萬(wàn)”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爺爺來(lái)了。我大聲喊到：“爺爺，您怎么來(lái)了。您到下雨腰就會(huì)犯病，我自己想辦法回去就行了�！币苍S是雨太大了淹沒(méi)了我的話(huà)。爺爺來(lái)到我跟前說(shuō)“萬(wàn)萬(wàn)，走吧�！闭f(shuō)完便帶著我走出校門(mén)回家了。一路上，爺爺把傘往我這里伸，自己卻被雨淋的滿(mǎn)身是水。我便說(shuō)：“爺爺，你自己也要遮傘啊，不然你會(huì)生病的！”“這點(diǎn)小雨算不了什么，想當(dāng)年我和戰(zhàn)友一起去打敵人的時(shí)候，那才是困難重重呢？”爺爺說(shuō)完，便勉強(qiáng)的向我笑了笑�？矗瑺敔斦f(shuō)謊了吧。
還有一次，爺爺看了我的期末考試試卷，感覺(jué)十分滿(mǎn)意，于是就做了我最喜歡吃的糖醋排骨給我吃。而自己卻埋頭吃著東西，我以為爺爺有什么好東西不拿出來(lái)分我吃，自己卻偷偷的吃著。我探頭一看，爺爺正吃著昨天的剩菜。我說(shuō)“爺爺，你為什么不吃糖醋排骨呢？”爺爺接著說(shuō)：“那個(gè)不好吃，我還是喜歡吃這個(gè)�！蔽�?jiàn)A了一塊采吃，太難吃了，結(jié)果我還是吐回出來(lái)了。咳，你看，他又撒謊了吧。
我喜歡爺爺，還喜歡爺爺?shù)摹爸e言，”因?yàn)樵谥e言的背后有著爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。我為有這樣的爺爺感到十分幸福與自豪。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
媽媽是一名老師，她平時(shí)工作很忙，星期六、星期日還要送我去輔導(dǎo)班上課。即使這樣，媽媽還是忙里偷閑，去逛逛街。一逛起來(lái)，媽媽就不知疲倦，不肯從商場(chǎng)里出來(lái)。
有一個(gè)星期六，我上完長(zhǎng)笛課，媽媽來(lái)接我，在等車(chē)的時(shí)候，站牌旁邊有一家服裝店，媽媽說(shuō)：“咱們進(jìn)去看一下，一會(huì)兒車(chē)來(lái)了就出來(lái)�！蔽腋鴭寢屵M(jìn)了商店。一進(jìn)去，媽媽的.眼睛就不夠用了，一會(huì)兒看看這件，一會(huì)兒摸摸那件，還讓售貨員阿姨拿了一件試穿，還問(wèn)我：“兒子，媽媽穿上好看不好看？”我連聲說(shuō)：“好看，好看�！眿寢屄�(tīng)了忍不住抿嘴笑了，然后又左照照右照照。
“媽媽?zhuān)?chē)都過(guò)了兩輛了，咱們還走不走？”我著急地問(wèn)。
“就走，就走。”媽媽一邊說(shuō)，一邊繼續(xù)照鏡子，依依不舍地脫下了衣服。
看，這就是逛起街來(lái)不知累的媽媽。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的興趣都與眾不同，有的人喜歡彈鋼琴，有的人喜歡畫(huà)圖，而我卻喜歡舞蹈，我想我這輩子都離不開(kāi)舞蹈了。
我在幼兒園時(shí)，就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是媽媽怕我學(xué)一個(gè)月就不學(xué)了，為了證明我對(duì)舞蹈非常感興趣，每天都認(rèn)真練習(xí)拉筋，有時(shí)我還會(huì)淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槔钍且患浅＠щy的事，就算到了凌晨，我還是持續(xù)的練習(xí)。有一天，媽媽終于答應(yīng)了，我高興不已，像猴子一樣跳來(lái)跳去。媽媽先帶我去舞蹈教室試穿衣服，再來(lái)舞蹈老師帶我去試跳，一進(jìn)教室，緊張的心情快入涌上來(lái)，老師問(wèn):“你會(huì)不會(huì)拉筋？”“我當(dāng)然會(huì)”！我二話(huà)不說(shuō)，因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力，才練成功的'，舞蹈老師大吃一驚，像見(jiàn)到外星人一般。
有一次班上要派三個(gè)人去參加舞蹈比賽，老師竟然選我，讓我驚訝不已。比賽那一天，我做第一個(gè)動(dòng)作就跌得四腳朝天，但是我還是不灰心，爬了起來(lái)，我告訴自己，不要緊張，要表現(xiàn)自己的實(shí)力。比賽成績(jī)出爐了，我得了第二名，我欣喜若狂的告訴媽媽?zhuān)叶假潎@不已。
現(xiàn)在我才相信，俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘，一分收獲”的意思了。以后我一定要當(dāng)舞蹈老師。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，它如春天的河
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，而且對(duì)我學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。無(wú)論她工作多忙，晚上下班回來(lái)都會(huì)詢(xún)問(wèn)我當(dāng)天的'功課，還和我一起復(fù)習(xí)。“正方體的體積怎么求？長(zhǎng)方體的表面積公式是什么……”如果我對(duì)答如流，她會(huì)笑意盈盈地肯定我；如果我回答錯(cuò)了，她會(huì)馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，并嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，還要溫習(xí)�！庇辛藡寢尩谋O(jiān)督，我不敢有絲毫懈怠，所以每天我都會(huì)用心復(fù)習(xí)。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我都會(huì)打心眼里感謝媽媽。媽媽?zhuān)x謝您，是您讓我沐浴著愛(ài)快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)判模視?huì)好好學(xué)習(xí)，好好做人，做一個(gè)值得你驕傲的女兒。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
我們的高老師，是個(gè)優(yōu)秀的老師。她為我們班付出了不少的東西，為什么呢?
我們后面這塊顏色不一的黑板報(bào)，是誰(shuí)出的呢?哦，是高老師。我們教室里有一個(gè)書(shū)架，讓我們養(yǎng)成有讀書(shū)的好習(xí)慣，并且享受讀書(shū)的樂(lè)趣，這個(gè)書(shū)架又是誰(shuí)做的呢?哦，是高老師犧牲自己個(gè)人休息時(shí)間做的。
干凈整齊的教室，漂亮美觀的教室布置，是誰(shuí)變出來(lái)的?是高老師，教室的每一個(gè)角落，都是老師辛苦付出的結(jié)果。
所以，我們要用我們的進(jìn)步，來(lái)報(bào)答親愛(ài)的老師。
此時(shí)，我知道了老師的愛(ài)是什么，是園丁，把我們培養(yǎng)成綻開(kāi)的花朵。
有人說(shuō)，母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊，人人都有母親，人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài)，而我要講的是我的班主任——竺老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說(shuō)話(huà)，抿嘴一笑，嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩，她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里，我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒(méi)給她好臉色看，不是上課講話(huà)，就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威，誰(shuí)知竺老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心，傾聽(tīng)他們的想法和建議，耐心地跟他們交流，使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，幾個(gè)月過(guò)去了，這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。
竺老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上早早的來(lái)到教室，組織我們晨讀和晨練。平時(shí)，她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多，她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí)，不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論，這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。有一次，班上一位同學(xué)的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號(hào)，同學(xué)們都在笑，我想這肯定是竺老師每天深夜，一手照看著幼小的女兒，一手在為我們認(rèn)真的批改作業(yè)��！
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