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    愛的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-17 09:42:00 小學(xué)生作文 我要投稿

    精選愛的小學(xué)生作文匯總5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愛的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選愛的小學(xué)生作文匯總5篇

    愛的小學(xué)生作文 篇1

      我是我家里無(wú)人不知、無(wú)人不曉的超級(jí)“謊話精”!所以,我每次闖大禍的時(shí)候,我都要撒謊,但是紙終究包不住火,最后我只能乖乖地坦白。

      記得有一次,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)槭羌倨,所以我就待在家里玩。媽媽穿著五顏六色的衣服走下?lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子,你自已一個(gè)人在家里別亂玩什么東西,特別是樓上那瓶香水,知道了嗎?”“嗯!知道了!蔽衣唤(jīng)心地回答。等媽媽走后,我無(wú)所事事地在媽媽房間坐著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了那瓶香水,出于好奇,我跑過(guò)去拿起來(lái)左右端詳著。不知怎么地,香水突然從我手上滑落,重重地摔在地上,碎成幾塊碎片。我急得汗如雨下,腦子一下子亂了起來(lái)。我氣急敗壞地大喊道:“怎么會(huì)這樣啊!被媽媽發(fā)現(xiàn),我一定會(huì)被罵個(gè)狗血淋頭,說(shuō)不定還要家法伺候!”我心里面想:“怎么辦啊?對(duì)!先把碎片清埋干凈!”我以最快的速度把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈!當(dāng)我在想進(jìn)一步對(duì)策的時(shí)候,一陣清脆的開門聲響起,接著就是媽媽歡快的聲音:“兒子!媽媽回來(lái)了!香水有沒(méi)有事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)事,你說(shuō)過(guò)的`,我怎么敢… 敢忘記了!”“是嗎??jī)鹤犹粤!那么香水呢?”媽媽喜笑顏開地說(shuō)。我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。我興奮地告訴了媽媽:“媽媽,你知道嗎?我把香水藏起來(lái)了,我怕小偷會(huì)把它偷走,所以藏起來(lái)了,你不用找了!眿寢屄犃撕笾钡卣f(shuō):“兒子,可是媽媽現(xiàn)在要用,快給我吧!”“啊!哦……”我顧左右而言他。因?yàn)檫B撒這么多謊,我有些筋疲力盡了!可當(dāng)媽媽看到垃圾桶里的香水瓶的碎片時(shí),我就知道,自已的“末日”來(lái)了。

      雖然我知道撒謊不好,但是,我就是擺脫不了謊言的束縛。朋友們,你們能幫幫嗎?

    愛的小學(xué)生作文 篇2

      “人間的甘甜有十分,您只嘗了三分,生活的苦澀有十分,您卻嘗了十分”,這首歌唱得多么動(dòng)聽。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,流水奉獻(xiàn)給山川,種子奉獻(xiàn)給土壤,而我,拿什么奉獻(xiàn)給你——父親。

      ———題記

      “1,3,8,0,9……”我用顫抖的手指在鍵盤上撥著電話號(hào)碼。我的手指每按一次,我的.心也就會(huì)往上躥一截。這是我第一次撥打父親的電話,以前我從末想過(guò)有一天會(huì)撥打這個(gè)號(hào)碼,因?yàn)槲矣X(jué)得和父親無(wú)話可說(shuō),因?yàn)楦改冈诔抢锷习,將我留在爺爺身邊,我很少與父親見面,感情并不深,要不是后來(lái)發(fā)生的一些事,我根本就不知道什么是父愛。

      就在上周五下午在上課時(shí),我的身體側(cè)面突然一陣疼痛,我難受不已,同學(xué)將情況告訴給班主任,班主任便給我的父親打電話,父親接到電話后,放下手中的活,連衣服都沒(méi)來(lái)得及換,就馬上到學(xué)校送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院后,父親急忙跑上跑下給我找醫(yī)生,不斷急切詢問(wèn):我的孩子怎么樣?病要不要緊?這就是父親說(shuō)的話?似乎這是我第一次聽到的如陽(yáng)光溫暖的話語(yǔ)。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。

      第二天早晨,我一邊給父親泡茶,一邊想著他昨天的行為!斑旬(dāng)”!我腳下一滑,手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,有沒(méi)有燙到手?”我看著父親焦急的神情,偶然發(fā)現(xiàn),皺紋已悄悄爬上了他的額頭!這一刻,我才讀懂父愛!禁不住鼻子一酸,熱淚奪眶而出。父親看見了,忙說(shuō):“讓我看看燙到哪了!”而我早已泣不成聲了,只是拼命地?fù)u頭,在我的心里,有一種聲音在吶喊,父親!這是兒子積蓄已久的幸福的淚水。

      此刻,我讀懂父愛,我擁有了幸福。

    愛的小學(xué)生作文 篇3

      俗話說(shuō)得好“父愛如山”。沒(méi)錯(cuò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我的爸爸對(duì)于我的愛可以稱得上無(wú)微不至。

      三年級(jí)時(shí),我們老師要求中午在學(xué)校吃飯,是為了排練運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      早上,爸爸高興的對(duì)我說(shuō):“中午我給你做你最喜歡的香辣牛肉飯!”中午吃飯的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了10分鐘,爸爸還是沒(méi)來(lái)。我焦急的.看著窗外,又聞著別的同學(xué)吃飯的菜香,不禁口水流了出來(lái)。終于,我看見爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),手里緊緊抱著飯盒。豆大的汗水從爸爸的臉上流了下來(lái),邊喘著粗氣邊說(shuō):“孩子,餓了吧!快趁熱吃了吧!”“爸爸你吃了嗎?你的手怎么了?”我盯著爸爸的手說(shuō)道!鞍!我吃了,傷口是不小心被刀切到的……你快吃吧,我走了!”但我分明看到血從創(chuàng)口貼里滲了出來(lái),仿佛看到爸爸在家為我辛苦做飯的場(chǎng)景。我打開飯盒,一股香噴噴的味道撲面而來(lái)。我細(xì)細(xì)吃了一口。啊,真香!頓時(shí),我的心頭用上了一股暖流……

      父愛是偉大的。誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有母親般溫暖的愛?在我看來(lái),父親比母親更加深沉,更加細(xì)膩。

    愛的小學(xué)生作文 篇4

      我曾經(jīng)隨著三毛走遍撒哈拉沙漠,聽她對(duì)我敘說(shuō)她與荷西之間的種種故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走進(jìn)安妮的世界,感受她的驚悸、無(wú)奈與絕望;我看見大觀園的雪一片片飄落,聽見轅門外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟……這時(shí)我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有當(dāng)我盡興歸來(lái),才感覺(jué)一具軀殼坐在案旁。

      有人說(shuō)我太過(guò)于癡迷。癡迷又怎樣?書中自有一種在現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)法體味的意境。那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,那種“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的蕭條。這些,難到在高樓林立的今天還能找得回來(lái)?一個(gè)人的'品性、修養(yǎng),總能被書所熏陶。當(dāng)然,不是指現(xiàn)今暢銷的言情、暴力小說(shuō)。人們常說(shuō)的書卷氣,那不是配副眼鏡,懷揣一本磚頭書就能裝出來(lái)的。那種氣質(zhì)與風(fēng)度,使他的言行、談吐,乃至于一個(gè)小小的動(dòng)作都充滿魅力。人們以金錢、地位來(lái)衡量一個(gè)人時(shí),總把學(xué)者放在很低的位置?墒牵F得除了錢就什么都沒(méi)有的人又怎么能與滿腹才氣的學(xué)者相提并論呢?

      我一向反感所謂的“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,也不贊同什么“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”的論調(diào)。讀書只是一種興趣,一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解了我們這個(gè)生活以外的世界,沒(méi)有國(guó)界、年代之分,從而在里面找到無(wú)窮的樂(lè)趣。為何非要把讀書看成是躋身顯貴的踏板呢?在那些人的眼里,讀書學(xué)習(xí)只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書也喪失了其本身的意義,變得骯臟不堪。

      心痛又有什么用?我依然可以熱愛我的書,何況那只是一小部分人的想法。我只要一個(gè)小小的書房,一個(gè)小小的案臺(tái),一杯微溫的情茗,還有一本好書,就足以讓我樂(lè)不思蜀,自得其樂(lè)。

      書,畢生的摯愛,讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣!

    愛的小學(xué)生作文 篇5

      曾經(jīng),我學(xué)過(guò)許多“愛”的文章,有許多讓人感動(dòng)的地方,可讓我感受最深的就是“母愛”。就在前不久,我又一次深深地感受到了母愛的偉大。

      那是一個(gè)美麗的黃昏,我吃過(guò)晚飯,便出去玩。在玩的時(shí)候,我無(wú)意中看到了一個(gè)鏡頭:一位年輕的母親拉著一個(gè)小孩兒,孩子手里拿了一個(gè)把把糖,他一邊吃,一邊望著媽媽,臉上露出了甜甜的'笑容。而母親,也看著孩子,還說(shuō)著一些話,雖然我不知道她們說(shuō)的是什么,但能看出,是很愉快的事。一會(huì)孩子就掙脫母親的手,前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一只大狗,當(dāng)時(shí),我也被嚇壞了,因?yàn)槟侵还费劬艽,還不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí),那個(gè)母親也預(yù)感到了什么,想要

      拉住孩子,可孩子走得很遠(yuǎn)了。母親二話不說(shuō),趕緊向孩子跑去,并在跑到孩子身邊時(shí),將孩子抱了起來(lái)。雖然孩子沒(méi)有受傷,母親的腿上,被狗咬了一口,鮮血從腿上流了下來(lái)。孩子哭了,媽媽裝出笑容,只說(shuō)了一句話:“好孩子,不要哭,媽媽不是在這兒?jiǎn)幔俊?/p>

      經(jīng)過(guò)這件事,我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的一樣:“愛是心的呼喚,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!弊屛覀円黄鹳澝缾郯桑

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