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小學(xué)一波三折作文范文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)一波三折作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一波三折作文范文1
有一次,爸爸的一位朋友來我們家作客,還送給我一個(gè)活力板,我是第一次見,十分好奇和新鮮,便立刻喜歡上了這種運(yùn)動(dòng)。
第二天,我扛著活力板,興高采烈地下樓玩。我第一腳踩在活力板上,感到搖搖晃晃的,就知道這不是件容易的事。我便把媽媽喊下來扶我。我在媽媽幫助下站穩(wěn),拼命晃動(dòng)后腳,晃了半天,一點(diǎn)也沒前進(jìn)。我剛想放棄。腦子里立刻發(fā)出警示信號:不不禁大笑起來:“哈哈,哈……”我正得意呢,突然“咕咚”一聲從活力板上摔下來,我摔了個(gè)四腳朝天。唉,沒辦法,學(xué)這種東西,不行,必須堅(jiān)持下去!終于,我可以前進(jìn)一兩米了。我非常高興。在經(jīng)過一天的'刻苦訓(xùn)練后,我終于可以不用別人扶前進(jìn)很大一段距離了,只是還不熟練。我高興得不得了,有點(diǎn)小成就,尾巴就快翹到天上去了。我付出代價(jià)是不行的。
經(jīng)過多次努力,多次摔倒,我終于能達(dá)到想滑多久就滑多久的地步。但新問題又來了——怎樣上活力板?我平時(shí)都是媽媽扶著我上,自己怎么上呢?“一鼓作氣,學(xué)會(huì)上板”我這樣給自己加油。第一次獨(dú)立上板完全失敗。由于沒踩好,身體一下子失去平衡,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在地上!鞍选蔽引b牙咧嘴地站起身來,發(fā)現(xiàn)自己的腿都被摔麻了,下肢幾乎暫時(shí)性“癱瘓”。
小學(xué)一波三折作文范文2
“你要是考試考到了全班第一名,我請你吃牛排!努力一點(diǎn),加油!”電話里傳來了阿姨和藹親切的聲音。我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子,興奮極了。我堅(jiān)定地對自己說:“加油!你一定能行的,相信自己,就會(huì)成功!”
盼星星、盼月亮,終于把公布成績的那一天給盼到了。在公布成績之前,王老師冷冷地瞟了我一眼,一開始我還不明白,還是以吃牛排的心思去迎接那激動(dòng)、令人緊張的時(shí)刻。上課了,開始報(bào)成績了,別的同學(xué)都凝神地聽著,只有我在一邊哼著小曲兒,心不在焉。王老師報(bào)到了一半,停頓了一下,報(bào):“張心怡——94+8分!眲偮牭椒?jǐn)?shù),我心里還在想:94+8=102分。嘿,102分,蠻高的。可當(dāng)我拿到了卷子,看到僅僅作文就扣了3分!我愉快的心情好像一下子被一盆冷水潑過了一樣。我的鼻子一酸,眼窩兒馬上就潮濕了。我在心里告訴自己:不要哭!不能哭!不許哭!你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!不就是一份牛排沒得吃了嘛!一頓牛排有什么大不了的,下次攢夠了壓歲錢我自己去買!雖然我一再安慰自己,讓自己不流淚,可我還是情不自禁地流下了眼淚。
今天,阿姨打電話說請我去吃牛排。我心里一緊,想:不是說考得好不請嗎?怎么……阿姨說我雖然考得不好,可有時(shí)候應(yīng)該要鼓勵(lì)一下的嘛。
我準(zhǔn)時(shí)來到了豪客來餐廳,吃起牛排。不知怎么回事,本來好吃的.牛排,在今天,卻變得酸酸的、澀澀的、苦苦的.....